2-1物質(zhì)的三態(tài)+溫度的測(cè)量（第二課時(shí)）++-2023-2024學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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2-1物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量(第二課時(shí)):只憑感覺(jué)判斷溫度可靠嗎？只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的溫度的測(cè)量---溫度計(jì)1、構(gòu)造玻璃泡測(cè)溫液體玻璃外殼刻度毛細(xì)管2、常用溫度計(jì)原理:測(cè)溫液體的熱脹冷縮（水銀、酒精、煤油）實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì)3、攝氏溫標(biāo)溫度計(jì)上的字母C表示所使用的溫標(biāo)是攝氏溫標(biāo)。該溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家攝爾西斯首先制定的，它以通常情況下冰水混合物的溫度作為0度，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度作為100度.單位為℃，讀作攝氏度攝氏溫度是如何規(guī)定的？102040305060708090500100等分100份1份為1攝氏度記作1℃1000－1℃101℃溫度計(jì)所能測(cè)出的最高溫度、最低溫度——即量程。每一小格代表的溫度值——即分度值20100記作12℃讀作12攝氏度010記作－4℃讀作負(fù)4攝氏度或零下4攝氏度量程：-25℃--50℃分度值：1℃練習(xí)1：-20℃讀作（）A.負(fù)20度B.零下20攝氏度C.零下20度D.零下攝氏20度練習(xí)2：-20℃還可以讀作___________如何正確使用溫度計(jì)？溫度計(jì)的使用2、會(huì)放玻璃泡與物體充分接觸玻璃泡不能碰“壁”3、會(huì)讀視線與液柱上表面相平充分接觸待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)4、會(huì)記數(shù)字+單位1、會(huì)選分度值和量程注：測(cè)量前先估計(jì)被測(cè)物體的溫度，根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)學(xué)生活動(dòng)：比一比，誰(shuí)的判斷準(zhǔn)將適量的熱水和冷水混和，同組的兩個(gè)同學(xué)先用手分別估計(jì)出水的溫度，再用正確的方法測(cè)出水的溫度，并把數(shù)據(jù)記錄到下表中,看誰(shuí)的估計(jì)準(zhǔn)確。

甲同學(xué)的估計(jì)值（℃）甲同學(xué)的實(shí)際測(cè)量值（℃）乙同學(xué)的估計(jì)值（℃）乙同學(xué)的實(shí)際測(cè)量值（℃）體溫計(jì)量程：35℃

--42℃分度值：0.1℃思考:1.為什么有的體溫計(jì)的玻璃管做成棱柱形狀

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