走進初三作文600字（通用8篇）

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走進初三作文600字（通用8篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家肯定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利，下面是我?guī)痛蠹艺淼淖哌M初三作文600字（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進初三作文600字（通用8篇）1

初三的天哪，是藍的，也是寬闊的。作為一個剛進入初三的同學，我深深的了解了這一點。

在同學們的變化中，我慢慢意識到了初三的真意。

風靜靜的走進教室，又靜靜的走，沒有人搭理它。根據(jù)過去式，在沒有老師的`課上，我們是應當吵應當鬧了。此時，我的手在紙上留下一個個印記，已經(jīng)發(fā)軟，但四周的同學們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級，已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了?！爱厴I(yè)應當去哪里讀”，“前面的路該怎么走”……這些即將面對的問題漸漸的在教室擴散。我連續(xù)低下頭，緘默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。信任一根針掉在地上也能響徹全班……

下課鈴嘩啦啦地響了，班上卻一反常態(tài)。樓下慢慢傳來陣陣的腳步聲與說笑，卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上，仿佛不知道下課了一樣，僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目?？纯慈喽荚诰o急的趕進度，我又怎么忍心離開座位呢，新的篇章已到來——

唯一的放松估量也就只有體育課了，同學們在操場上揮發(fā)著熱汗，青春的活躍由我們體現(xiàn)。藍藍的天上太陽高照，初二的同學們早就回去乘涼，但我們不能，也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的同學已縱然成了一種享受，我們在烈日下忘卻自己，感到靈魂的升華。每個人都眉飛色舞。籃球場上投球的人們愛好昂揚。只見一個投球手，抓球，猛的一躍，將球往筐里一砸，球進了——他臉上的喜悅已充分說明白我們?nèi)咳藘?nèi)心深處的興奮。

初三是一片無垠的天，而我是一只在里面爭取飛到終點的小鳥，盡管目的地是如此的遙遠，但只要天還是藍的，我就能布滿自信地飛下去——直到勝利。

走進初三作文600字（通用8篇）2

十年寒窗苦讀，終為金榜題名時。在千呼萬喚中，我輕嘆一聲：初三了！人生的第一個重要選擇，我當心翼翼地敲開了這扇門。

升入初三，父母不再是以往的父母，他們的眼神對你不再是那么松懈，而是布滿著期盼，望子成龍、盼女成鳳的心切，你的'耳邊縈圍著中考的話題。哦，中考，騎在同學身上的武士揮動著武器，使他對你的壓力化成動力。是的，你不在是初一初二的你，不在是那個只知道玩的你，而是攻讀到深夜，做大量練習題“書呆子”的你。經(jīng)?？磿缴钜?，為了防止眼皮擁抱，你買了“風油精”，每當快要堅持不住時，你便在兩眼四周涂上它，隨之一陣辣痛的感覺驅(qū)走了睡意之神，但誰能明白內(nèi)心的辣痛會隨之而去呢？

初三，競爭力激烈，你只要松懈一點，便會被別人甩在后邊，你不得不加倍努力，為了父母，為了自己，斯人獨憔悴?？粗约喝諠u消瘦的臉龐，沉吟幾句：“江流今古愁，山雨興亡淚，黃花笑人閑未得，淚痕縷縷東風恨?！背跞沟萌算俱舶?！初三布滿競爭，下課了，教室里仍保持寧靜，抬頭四下望望教室，同學們埋頭看書、做作業(yè)，沒有一個人情愿掉隊，被同學們甩在后面，所以他們學習、學習、再學習，這就是競爭！

初三，心中布滿盼望，你不會由于一次考試的失敗而灰心喪氣，我們是自信和潛力的代言人。失敗并不行怕，重要的是跌倒了再爬起來！不是由于事情困難而失去信念，而是由于失去信念事情才困難。升入初三，就應當有這樣的一把烈火，讓它在心中燃燒，烘暖潮濕的心！你會想：初三啦，我長大了，我有自己的見解、自己的思想，面對人生的選擇，我會專心以待，面對中考，我會鎮(zhèn)靜相待。初三，越是緊急就越具有一番味道，好好品嘗吧！

走進初三作文600字（通用8篇）3

時間飛逝，白駒過隙，從前的遙望和幻想現(xiàn)已經(jīng)成為了現(xiàn)實。臨走前，我望了望日歷，心中感嘆：初三了。

走進初三。初三面臨的是一種名為現(xiàn)實的壓力，教室里再也沒有了以往的歡聲笑語，取而代之的是同學們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三，失去了假日的休閑時間，平常的玩耍打鬧，我已經(jīng)明白了，我不能再像以前一樣碌碌無為，成天都一副活在夢里的樣子了，而是抓住當下，去為人生，下出第一盤棋。

走進初三。我們已經(jīng)成為了這個學校中最大的孩子了。我覺得我們應當，有力量去向我們的學弟學妹做出一些榜樣，同時我們也還得想一想，我們不是為老師或家長學的，而是為了自己將來的人生路而學的。而我身旁的李同學，已經(jīng)成為了差生中的好榜樣，就拿我們從前的語文老師對他的評價：我聯(lián)合了語文組來猜他究竟寫了什么，到最終也沒猜出來。現(xiàn)在他的字可以說是判若兩人，我甚至覺得他寫的比我都好，同時不光是字，他的學習動力也有了顯著提高，一個人加了20分可以說成為了小組中的中堅力氣。他也是從這學期開頭漸漸努力的，只要肯去為一件事去努力，你就能看到他實現(xiàn)。

走進初三，我認為最重要的，其實是面對的`士氣，但這種士氣，并不是人人所具備的，少部份人在初一初二時就失去了這份士氣，流向了社會，開頭自暴自棄。學習的壓力真的有那么大嗎，他們是被自己假想的壓力和一點點學習的壓力給一起壓倒了。但這種士氣只不過是一種選擇，有了選擇，就意味著擁有更多的路，假如失去士氣，你連選擇都沒有。

走進初三，告辭初二，是一種心靈上的變化，這是人生中第一次面臨生活的壓力，不要氣餒，把握士氣。

最終，諸君勝利。

走進初三作文600字（通用8篇）4

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬我們已走進了初三的大門。初三，我們將面對中考這個嚴峻的考驗；初三，是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點?！俺跞保喓啙崋蝺蓚€字，說得輕松，誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水？

初三，有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本，一疊疊試卷，有著做不完的習題，看不完的資料書……剛開頭的時候，我很不適應，有些埋怨，有時也想到過放棄。但轉(zhuǎn)念一想，既然來了，選擇了，就不能輕易服輸?，F(xiàn)在所面對的一切都是中考前的一個個小插曲，我們把這些小插曲一個個制服了，那我們定能在中考時高奏凱旋曲。

初三，有淚。一次次的考試，我們的成果總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想：“唉，這次考試又沒考好，怎么辦？要是中考是這樣的成果，我怎么對得起父母?。　苯^望、可怕，陰云密布，潸然淚下。其實這是一種消極的心態(tài)，我們應當正確地面對自己的失敗，從失敗中總結(jié)閱歷教訓，不斷地沿著曲折的'道路前行，直達勝利的頂峰。

初三，有樂。攻克一道難題，取得一次優(yōu)異考試的成果，都會讓我們喜出望外。最終，我們的付出得到了回報。這將激勵著我們更加努力地去學習。學習布滿著勝利的喜悅，我們沉醉在這喜悅中，沉醉在學問的海洋中。我信任，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。

走進初三，一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了，我們的學習壓力更大了。在初三這個學年里，我們應當為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點什么呢？努力學習吧，用優(yōu)異的成果來回報我們的老師、父母。

我們肯定可以為我們的將來鋪就一條美妙的道路，初三，我們一起加油！

走進初三作文600字（通用8篇）5

當站在初三的門檻上時，心中有些害怕，經(jīng)常對著天空問“我將從哪扇門走出，是帶著微笑還是掛著淚痕?！庇袝r，只得自我勸慰自我“挺一挺，總會過去。”初三的星星許多，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的卻令人遙望而不行及。而我們，卻期盼那終極的一躍去摘尋一顆屬于自我的明星。

進入初三，從前每周兩小時的.上網(wǎng)時間被父母無形地抹去，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我懷念曾令我著迷的小說，而如今，卻只能將它們通通拒之門外，看著父母那張有些焦急的面龐和略帶嘮叨的話語，覺得自我實在不忍讓他們絕望。

進入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，卻又想細細享受其中的醇香。

進入初三，演算用過的草稿紙，積累如山，待做的習題，足以成海。音樂、信息、美術(shù)課，通通被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”，靠邊“稍息”。課程表，雖掛在黑板旁邊，也名不副實。老師的授課淚容日益增加，除書本淚容外，還經(jīng)常生出一些“前途”問題，使初三的我們常對著窗外癡癡發(fā)呆。最厭惡黑色星期一，最希望周末成功大逃亡，遠離那令人心悸的上課鈴聲。

進入初三，我們開頭懂得腳踏實地地生活;

進入初三，我們第一次有了生命的職責感;

進入初三，我們自信“學海雖苦，但也有岸?！闭缬形辉娙苏f的，冬天到了，春天還會遠嗎。我想只要我們多下功夫多吃苦，好好把握這一年，就有可能把握住今生。到那時，我們將擁有一片屬于自我的寬闊天空。

在時間的坐標上邁步，感覺很充實，我期盼20xx年中考的到來，那時時間對我們來說，只是一個過客而已已。期望那時的我已帶著微笑走出一個漂亮的大門，去摘尋那顆最閃爍的星星。

走進初三作文600字（通用8篇）6

一樣的天空，一樣的環(huán)境，一樣的面孔，只是流年似水，而青春在時間的河岸上漸行漸遠，我們告辭了初二，走進了初三，同時也意味著我們告辭了稚嫩，走向了成熟，走向了人生的第一個十字路口。

走進初三，這就意味著我們靠近了學校學業(yè)的河端了，是時候昂揚起我們那催人奮進的校歌了，是時候發(fā)起最終的進攻了，是時候拼盡最終的力氣大干365天了。是的，不行否認，走進初三的確是累了很多，有積累如山的作業(yè)，有讓人眼花繚亂的背誦文字；是的，勝利的道路上布滿淚水與汗水的，人生的旅途中有著很多的不平與坎坷，但風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢!等到我們勝利了，再回首記憶，原來這一切都是美妙的、值得的`。

鐵打的營盤流水的兵，走進初三，同時也說明到了要分手離別的時候了。想想一年后，我們將身在何方，志在何方?或許有些同學會深化到社會中，或許有些同學會連續(xù)到高中深造……一年后的我們，將要如何說分手，但我們決不要哭出脆弱與哭出來的頑強，就讓我們緊緊依靠著的雙手漸漸松開，瀟灑地說聲“再見吧!”

莫問別離后的是否無恙，只愿幸福、歡樂與你同在，不管你身在何方，請你肯定記得，在天的這一角依舊有個男孩在悄悄地為你祝愿，讓我們相約在下一次碰面的時候再見吧!一樣的天空，一樣的環(huán)境，一樣的面孔，但我信任會有不一樣的我們。

時間不能重來，不能倒退，就讓我們最有意義地活在當下，去努力追求明天的太陽吧!由于我們不要懊悔的淚水，不要難過的哭泣，不要無知地走完這一生!讓現(xiàn)在的我們一起努力，一起前進吧!也讓以后的我們一起歡呼，一起跳動，一起回憶現(xiàn)在努力的我們吧!

走進初三作文600字（通用8篇）7

金秋九月，金桂飄香，在這個漂亮如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆忙翻過一頁，于是，我踏著歡快的腳步，迎來了我的新學期。

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)成為了一名初三同學，學校的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時間荏苒，并且有種昨日才踏入中學，今日就變成了初三同學的錯覺。

進入初三，就是進入了畢業(yè)班，這就意味著此后的`一年時間里，我都要用自我的努力為中考的勝利打下堅實的基礎。所以，緊急的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自我正處在緊急的氛圍下。不僅僅學習難度加大了，老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候仔細聽，并舍命做筆記，生怕漏了什么重要的學問要點;回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而預備著?！?/p>

初三的生活雖然緊急，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，常常用簡便幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自我的同桌說說笑，或是爭論一下問題。這些簡潔的歡快猶如調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都布滿了期盼。

初三的生活也是關鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更完善，還是留下圓滿，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，僅有力爭上游勇往直前，才能到達勝利的彼岸。

初三是人生中值得牢記的時間，全部發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得保藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為幻想奮斗的日子，都變得意義非凡!

走進初三作文600字（通用8篇）8

在成長的日記中，我已步入了初三這一頁。>我的抱負在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“戰(zhàn)斗”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和歡樂。

激烈的競爭。進入初三后，首先要學習到，不對，應當是感受到的，就是激烈的競爭。學習上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必需比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領悟力量，提高自己的寫作才能；沉醉在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，訂正自己的思維方式；游覽在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的學問技能只有各方面都高人一等，才有勝利的可能。

繁重的“擔子”。進入初三后，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不簡單應付了數(shù)學老師，又竄出了mr.sjin，我們的英語老師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語

文老師輕輕咳了咳，大家立即寧靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。盡管大