第三周工作計劃

第第三周工作計劃第三周工作計劃1

1.增強愛勞動的意識，知道做事要有計劃和程序；

2.繼續(xù)學做新操節(jié)。

不要隨意離開教室，不能遠離教師的視線。

規(guī)范取點心環(huán)節(jié)，能較為熟練使用夾子和盤子。

目標：

1.嘗試了解區(qū)域的分布，樂意參與區(qū)域活動。

2.初步感受大班區(qū)域活動的樂趣。

目標：鍛煉手臂力量。

目標：體驗輪流、交換的無限快樂。

目標：感受大型玩具的.樂趣，注意安全。

目標：畫出特別的我；樂意在同伴面前大膽、自信地介紹自己的五官特征。

目標：了解故事內(nèi)容，學習豆芽兵遵守諾言，堅守職責的優(yōu)秀品質(zhì)。

目標：學習壓手腕，感受舞蹈中方位的變化。

目標：了解身高、體重的含義，嘗試用多種方法比較身高。

目標：能大膽、自信地表現(xiàn)自我。

目標：了解隊形的方法，排練隊形。

目標：了解隊形的方法，排練隊形。

目標：了解隊形的方法，排練隊形。

目標：熟悉音樂，學習動作和隊形。

目標：能聽音樂合節(jié)奏地做操。

目標：能手腳協(xié)調(diào)的翻越網(wǎng)墻。

目標：練習單手拍皮球的方法。

目標：能有序排隊活動，注意安全。

1．創(chuàng)設“我們大五班”——將孩子們的自畫像張貼成溫馨畫面。

2.嘉年華投放：疊疊高；生活區(qū)：橡皮筋編織；數(shù)學區(qū)：投放一百板。

3.布置飾品空間，投放DIY制作的材料。

◆9.16晚6:30于大二班進行20__學年第一學期家長會。

◆完成伙食費的收繳工作。第三周工作計劃2

高一級部：

第二周工作總結(jié)

1.配合學生處抓衛(wèi)生管理、課間紀律、宿舍紀律等，有一定進步，需要繼續(xù)努力。

2.班主任利用自習等時間，做學生的思想工作，掌握學生思想動態(tài)。

3.級部召開備課組長會議，防止并杜絕走班前教師上課應付的情況出現(xiàn)，通告每一位教師走班前的教學情況將在國慶后進行評教。

4.調(diào)整好走班教師安排表，研究制定與級部有關的走班評價制度。

第三周工作計劃

1.完成相關評價制度的研究制定。

2.各學科根據(jù)級部要求，開始編寫分層次的導學提綱、習題、考試題等。

3.各班級開始勵志信的誦讀，學生開始寫成長手冊。

高二級部：

第二周工作總結(jié)

1.各學科全面落實小組合作學習，開展教學研討，安排公開課錄播課。

2.分頭召開文理實驗班教師座談會，制定教學目標和策略。

第三周工作計劃

1.組織級部領導檢查辦公室紀律和衛(wèi)生。

2.召開組長會，強調(diào)關于合作學習和a、b分層教學有關事情。

高三級部：

第二周工作總結(jié)

1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。

2.繼續(xù)強化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的處理。

3.組長例會，規(guī)范課時練習、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理，提高考試技巧。

4.級部領導開始分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。

第三周工作計劃

1.利用集體備課時間，到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容。

2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。

3.部分學科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復習研討會，優(yōu)化學科一輪復習研討課型，做好復習課模式下的合作學習優(yōu)化設計。

4.各學科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時完成分析。

5.級部領導繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。

6.配合政教處，做好學生晚上洗澡的`管理與總結(jié)，匯總問題，做好完善。

辦公室：

第二周工作總結(jié)

1.做好新學期開學典禮及學校工作會議相關工作。

2.統(tǒng)計上報中層以上領導上課情況。

3.組織申報中、高級職稱。

4.統(tǒng)計上報音體美學科教師情況。

5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。

第三周工作計劃

1.組織申報中、高級職稱。

2.整理__年上半年上級各類文件、通知。

教務處：

第二周工作總結(jié)

1.利用假期加班編排了高一課程表。

2.會同會計組織收取擇校費，并進行了初步核對。

3.發(fā)放了三個級部的教材。

第三周工作計劃

1.核對高一各班學生數(shù)額、名單，編排印制學生成績表。

2.繼續(xù)與會計核對各班級學生交費情況。

3.印制高一臨時借書卡，開始組織上閱讀課。

音樂：

第二周工作總結(jié)

1.對高一新音樂生進行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。

2.整理音樂功能室。

3.安排專業(yè)生練習時間專業(yè)教師值班事宜。

第三周工作計劃

1.安排好專業(yè)生專業(yè)。

2.研究排練體育文化藝術節(jié)期間我校代表隊入場式方案。

體衛(wèi)：

第二周工作總結(jié)

1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進行學生健康查體。

2.召開高一體育生會議，強調(diào)學習和訓練紀律等相關事項。

第三周工作計劃

1.配合團委做好新學期的第一次升旗。

2.籃球賽報名。

3.繼續(xù)做好學生健康查體工作。

美術：

第二周工作總結(jié)

1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。

2.周四，召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。

第三周工作計劃

1.新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

2.在學生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學生興趣愛好，為組建新的社團和在46級新生中進行社團納新做好準備；原有學生社團年度注冊登記；與相關部門協(xié)商共用房間為社團活動室并制定活動室使用規(guī)則。

3.繼續(xù)準備領導班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設計劃并上報。

4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。第三周工作計劃3

工作重點

9月10日

1.繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒，中大班逐步建立常規(guī)。

2.上午9：00安全周啟動儀式。

3.食堂人員分批赴食堂學習（一）。

4.中午12：10教師慶?；顒?。

5.下午15：45區(qū)教師節(jié)慶祝活動（楊、陳、鄭、周）。

6.完成學籍錄入。

7.完成區(qū)優(yōu)秀科研成果征集。

9月11日

1.食堂人員分批赴食堂學習（二）。

2.完成安全管理平臺賬號錄入。

3.各班開展安全主題教育活動。

4.中午年級組長赴實幼討論課程建設。

5.完成幼兒保育費收費。

9月12日

1.開展安全平臺授課——“20__年秋季安全第一課”。

2.12：45教研活動：《戶外活動自護》。

3.完成教育網(wǎng)平臺數(shù)據(jù)。

9月13日

1.食堂人員分批赴食堂學習（三）。

2.區(qū)教研組長會議。

3.下午14：30街道園長會議。

4.下午15：00社區(qū)垃圾分類活動。

5.晚上18：30家長學校3（幼兒園里學什么-市教研員繆老師）。

9月14日

1.完成校方責任險投保名單上報。

2.年級組半日活動觀摩（一）。

備注

1.全面開展安全周主題教育活動，重點開展幼兒防誘拐教育。

2.新小班15：30接，中班16：00接，大班16：10接。

3.中大班開展互通活動。第三周工作計劃4

本周工作重點：

主題：《我是老師的小幫手》

1.了解教師的工作，感受他們?yōu)樽约撼砷L所付出的辛勞，加深對教師的熱愛。

2.通過協(xié)助教師做事、做值日等活動，增強愛勞動的意識，知道做事要有計劃和程序。

3.建立初步的`任務意識，體驗勞動的光榮，友愛的快樂。

生活活動指導：

1．掛繩子時先把繩子繞起來，檢查柄是否拖地上了，以免踩破。

2．養(yǎng)成良好的進餐用點習慣，盛飯菜和進餐時保持桌面干凈，下午吃點心時不走動。

區(qū)域游戲：

1.美工區(qū)：提供刮畫筆,刮畫紙,學習有步驟地操作；提供廣告紙,練習來回折和折雙三角形；畫好朋友、老師的像。

2.表演區(qū)：提供小黑板、點名冊，供幼兒玩小老師上課游戲；下載《勞動最光榮》等歌曲，用小蜜蜂播放，供幼兒表演。

3.運動區(qū)：提供繩子,皮球,練習拍球和跳繩，用抹布進行自我服務.

4.益智區(qū)：提供職業(yè)圖片，自主結(jié)伴玩猜職業(yè)游戲；用七巧板拼出各種形象；提供卷尺、直尺和20公分長的測量棒,長繩,紙條和尺子,用于測量身高和進行長短比較等

5.小餐廳：提供更多品種的面食材料和桌面擺放的點餐卡，供幼兒點餐。

借閱的圖書及時去看，保管好，周三按時帶來更換

家園聯(lián)系：

1.每周三下午3點—4點是我們班的借閱圖書時間。請?zhí)嵝押⒆映浞珠喿x并懂得愛護書籍，下周得先還舊書再借新書，如果忘記帶書就不能借閱，丟了需按價賠償。

2.繼續(xù)充實班級各區(qū)域材料，運動區(qū)繩子和皮球帶來，并根據(jù)孩子身高調(diào)節(jié)好繩子長度。

3.周六9月19日保教班正式開始，請家長按時把孩子送到活動教室11點前準時來接，有特殊情況需提前離園的請及時跟老師聯(lián)系。第三周工作計劃5

周一：

1、上傳20__工作計劃。

2、整理收集的紙袋等物品。

3、繼續(xù)宣傳統(tǒng)計幼兒育兒博客。

4、規(guī)范幼兒早操隊伍的整齊，強化上下樓梯靠右走。

周二：

1、整理材料架，收拾班級衛(wèi)生、玩具消毒。

2、創(chuàng)設值日生提醒區(qū)防止值日生牌。

3、填充美工區(qū)活動材料，投放紙袋等。繼續(xù)填充固定區(qū)域材料。

4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎勵：發(fā)大拇哥

周三：

1、準備更換主題墻的'材料。

2、開始實行值日生制度。

3、和幼兒一起討論去圖書室的規(guī)則，下午去圖書室活動。

4、請家長鼓勵幼兒在家時堅持用筷子進餐。

周四：

1、三位老師商討第四周工作計劃。

2、更換主題墻

3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作計劃。

周五：

1、假日安全教育。

2、中秋節(jié)活動：畫月餅、歌曲：我為爺爺打月餅。

3、評選本月全勤寶寶

4、幼兒拿被子，并要求下周按學號放被褥。第三周工作計劃6

1、周一舉行升旗儀式，班會課內(nèi)容：（1）表揚與批評；（2）學習《德育》第六章。

2、學校制訂了西夏墅中學文明辦公室考核評比方案，已公布在校園網(wǎng)上，從下周開始，學校將對各辦公室文明辦公情況進行不定期的督查。

3、本周將對高三各班臨界生幫扶和高二學測困難學生個別輔導情況進行調(diào)研。

4、周一下午第3節(jié)課，在體育館召開九年級百日沖刺誓師大會，請全體九年級任課教師參加，坐在學生的北側(cè)。

5、周一下午第3節(jié)課，初、高中理化生教師、實驗員、各專用教室管理員會議（文津樓三樓會議室）。

6、周一下午第4節(jié)課，初三學生家長會（體育館），下午輔導課照常進行。

7、周一下午第4節(jié)課，高二學測科目教師、班主任會議（文津樓三樓會議室）。

8、周一下午第4節(jié)課，高一校本課程上課（公共課：基礎素描），請有關老師、班主任認真準備。

9、周二中午全校大掃除。

10、周二下午，高三部分學科教師與省奔中教師進行教學研討。

11、周三中午12：00，非畢業(yè)班學生干部培訓會議（地點：體育館）。

12、周三，教研組長、備課組長二月份常規(guī)考核。請全體教研組長、備課組長于放學前，把填寫完整的臺帳手冊（兩次活動），微型課題申報表（每個備課組最少一個），集體備課活動登記表（1份）交教科室。

13、周四，高一年級語文評優(yōu)課（見《安排表》）。

14、本周內(nèi)完成九年級英語聽力口語自動化考試業(yè)務培訓（參加對象：分管校長、教研組長、備課組長、信息教師、考務人員）。

15、周四前，各班主任上交班主任手冊，要求：（1）完成2月份談話記錄（4人）；（2）班級活動計劃；（3）學期初學生健康情況、增減情況、班級組織情況。

16、周四前，各班精心出好第二板報，主題：弘“善禮謹信志”，做“五德”學生，學校將組織評比。

17、周五下午第3節(jié)課前，高中部語、數(shù)、英學科備課組長、其他學科教研組長將本組人員的'備課本、聽課本收齊后交文津樓三樓會議室備查。請各位老師認真學習周工作計劃反面的各學科常規(guī)考核辦法，按要求做好各項常規(guī)工作。

18、第四周上半周將舉行高一語、數(shù)、英學科階段調(diào)研測試，請高一各班和相關備課組長早作準備。第三周工作計劃7

生活活動：

自己吃飯味道好

1、觀察幼兒吃飯時使用小勺是否正確，是否愿意自己獨立進餐。

2、通過示范、兒歌等指導幼兒吃飯時身體靠近桌子，一手扶住小碗，一手用小勺進餐。

運動活動：

淘氣堡（大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動物等）

1、在“淘氣堡”中，觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。

2、引導幼兒在運動中及時擦汗，并把毛巾放入相應的整理箱。

個別化學習活動：

我的全家福、小動物穿衣服、小黃和小藍等

1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的.照片。

2、觀察幼兒能否認真傾聽對方的描述。

學習活動：

好餓的毛毛蟲（以健康領域為主）

吃飯（分組）（以健康領域為主）

吃飯不挑食（分組）（以健康領域為主）

家園共育：

入園初期，提醒家長逐步培養(yǎng)幼兒自我服務能力，如：自己穿鞋、入廁、吃飯等。第三周工作計劃8

1．幼兒盡快地穩(wěn)定情緒，適應集體生活。

2．幼兒知道自己是中班的小朋友，能體驗做中班小朋友的愉悅心情，會做自己能做的事。

3．幼兒在游戲中能與同伴友好相處，共同做游戲。4.能用點卡表示6以內(nèi)物體的數(shù)量，能目測或用點數(shù)方法計數(shù)。5.主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉，交談等活動，體驗成長的快樂。星期內(nèi)容一二三四五來園活動1.來園接待：主動熱情的與幼兒及家長打招呼，做好幼兒的二次晨檢工作，并與家長進行簡短交流。2.個別指導：引導個別幼兒按照正確的方法洗手。

區(qū)域游戲：美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)等，重點指導：生活區(qū)（引導幼兒用正確的方法刷牙）。

2.晨談：有趣的周末、我是班級的小主人、小螞蟻。體育活動分散活動：沙包、紙球、飛盤、小手爬、輪胎、乒乓球等。重點指導：指導沙包的'各種玩法。集體游戲：毛毛蟲（練習動作協(xié)調(diào)能力）集體游戲：鉆山洞(練習幼兒爬行協(xié)調(diào)性)集體游戲：小兔跳（練習跳躍能力）集體游戲：小馬過河（能平衡過S型獨木橋）集體游戲：小雞賽跑走（練習幼兒跑的能力）隊列練習：齊步走，能夠聽口令兩臂前后自然擺動向前走，并保持隊伍的整齊性。操節(jié)、韻律活動：《快樂的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟著老師隨音樂學做操。學習活動數(shù)學：拼卡片科學：小動物回家語言：勇敢的小裁縫美術：我的小手社會：真棒戶外區(qū)域游戲室內(nèi)區(qū)域游戲音樂：丟手絹戶外區(qū)域游戲?qū)Ｓ檬遥洪喿x室、科發(fā)室游戲活動自主性游戲：燒烤店、樂之聲、小小建筑師、便民超市等。周二：小小建筑師（引導幼兒根據(jù)圖片自由搭建）

周三：燒烤店（引導幼兒熟悉燒烤店操作材料）

區(qū)域游戲周二：重點指導益智區(qū)（引導幼兒進行點數(shù)配對）周五：重點指導美工區(qū)（引導幼兒印手印，并在手印上進行添畫）其它周一：戶外區(qū)域活動，重點指導（運動區(qū)：引導幼兒雙腿交替攀爬繩索。）周五：專用室：科發(fā)室：引導幼兒品嘗白糖與鹽的區(qū)別，并說一說。閱讀室：引導幼兒看繪本大膽講述出來。周四：戶外區(qū)域活動，重點指導（建構區(qū)：幼兒搭建好建筑進行裝飾。）下午活動游戲活動小馬幫（練習側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性）大型玩具拋接球（練習手部和身體的協(xié)調(diào)）池塘里的青蛙（提高隨機應變的能力）能干的小狗（練習手腳協(xié)調(diào)能力）戶外活動聽說游戲：蝴蝶找花特色活動：唐老鴨減肥生活活動：我不吃零食安全教育：穿衣穿鞋要注意自主性游戲日常生活

1.及時關注幼兒對環(huán)境的適應情況，并與幼兒及時溝通，做好二次晨檢。

2.引導幼兒了解值日生的職責，幫助值日生做好各項工作。家長工作1.請家長配合帶一些鞋盒、吸鐵石等豐富區(qū)角材料。2.請家長在家與幼兒交流新學期新感受，幫助幼兒愛上幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設1.帶領幼兒繪畫長大的自己用于裝飾主題墻。2.搜集幼兒中秋節(jié)活動照片裝飾主題墻。3.在科學區(qū)中投放，吸鐵石等，幫助幼兒初步感受磁性。本周反思第三周工作計劃9

一、校園安