實(shí)用的中學(xué)生演講稿合集(7篇)

第實(shí)用的中學(xué)生演講稿合集(7篇)

中學(xué)生演講稿篇1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫___，來自非常優(yōu)秀的初三三班。拿破侖有言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！倍乙f：“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著多年班級工作和參與學(xué)生會活動的經(jīng)驗(yàn)，我很自信地站在這里，面對大家，表達(dá)我由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席!”曾經(jīng)有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員，我就要競選學(xué)生會主席!

學(xué)生會是一座橋，學(xué)生會是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)！

首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌恿?，擁有了熱情才能主動服?wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！

其次，我有經(jīng)驗(yàn)，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學(xué)們服務(wù)視為自己生活的一部分；兩年學(xué)生會的工作，提高了我的協(xié)調(diào)能力；“市級三好學(xué)生”的獲得，則是對我能力的肯定……

第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會?？梢娨粋€人的能力是有限的'，要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會！

謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個新的起點(diǎn)，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次；像太陽一樣帶給大家溫暖。中學(xué)生演講稿篇2親愛的同學(xué)們：

大家好!

職責(zé)是什么職責(zé)就像一根繩子，把我們和法律緊緊地綁在一齊。為什么我們要有職責(zé)，因?yàn)橛新氊?zé)，這個世界才會和諧。記得一次聽廣播時(shí)，我聽到了一則消息，消息的資料如下：有一個中學(xué)生，急急忙忙地去上學(xué)，那個時(shí)候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn)，那個學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧，不顧交通規(guī)則，那個時(shí)候快紅燈了，他還是照樣沖出人行道，沖到斑馬線上，說時(shí)遲那時(shí)快，“嗖”地一聲，一輛的士從旁邊沖了過來，可能是車上的乘客有急事吧，明顯是超速，而那個中學(xué)生正好被撞了，當(dāng)場死亡。

我想，人人為什么都沒有職責(zé)，如果這個世界上沒有職責(zé)，你說，你想生活在一個這樣的`世界里嗎惡勢力整天殺人放火，警察沒有職責(zé)心，任其逍遙法外。

還有人們沒有職責(zé)感，十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車，闖紅燈，追尾等現(xiàn)象，這是我們生活的世界嗎如果人人皆知都這樣，世界不就亂套了嗎所以，乘世界還沒有變成那個樣貌，我們趕快拿出職責(zé)心，否則，世界將會毀在我們手上。拿出職責(zé)吧，僅有拿出職責(zé)，這個世界才會變得和諧，如果還不拿出職責(zé)心，世界將會被人類自我毀掉。中學(xué)生演講稿篇3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初二（14）班的莫明瑋。上周，我們初二級全體同學(xué)在東莞市德育基地進(jìn)行了為期五天的綜合實(shí)踐活動。時(shí)間雖然不長，但我們收獲頗豐；基地的飯菜不香，但離開時(shí)我們卻有些留戀。

五天時(shí)間里，德育基地為我們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容——生命應(yīng)急技能、三防技能、素質(zhì)拓展、軍政訓(xùn)練等等，很多活動看似簡單，卻讓我們磨練了意志，學(xué)會了合作。至今我們?nèi)杂浀没刂笇?dǎo)老師的嚴(yán)肅表情，記得同學(xué)們吃第一頓飯時(shí)的沮喪失落，記得被硬板床硌得生疼的后背……然而，這些難受的經(jīng)歷隨著時(shí)間悄然而逝，卻有那么多感人至深的細(xì)節(jié)留在記憶里，抹都抹不掉。記得那張被我翻來覆去疊了無數(shù)次的'被子上慢慢有了汗水的味道，記得玩多米諾骨牌時(shí)布滿汗水又微微顫抖的手，記得同學(xué)們手牽手捂著鼻子穿過煙霧時(shí)的緊張激動，記得很多同學(xué)在野炊時(shí)炒得發(fā)黑卻香味四溢的肉丸……

回來后的兩天周末休息時(shí)間，我的記憶一直停留在那個下午——我們要共同翻越一堵將近四米高、沒有任何輔助設(shè)施的鋼板墻。沒有臺階，我們就自己搭人梯；有人犯規(guī)，全班就全部重新來過。慢慢地，搭人梯的同學(xué)肩上、腿上變得青一塊紫一塊的，可仍然在流淚堅(jiān)持。而隊(duì)長為了給全班換取再次挑戰(zhàn)的機(jī)會，總共做了一百多個俯臥撐，很多同學(xué)沖上去抱住他不讓他繼續(xù)，那聲“走開”我至今仍清晰記得。終于，在時(shí)間即將結(jié)束的第四次，我們在淚水中成功征服了“勝利墻”。那一刻，全體同學(xué)的眼中都涌出感激和歉疚的淚水。

正如指導(dǎo)老師告訴我們的那樣：墻下的人梯就像父親，當(dāng)我們借助他的肩膀，一步步登上勝利之墻時(shí)，歲月可能會讓我們淡忘了留在他身上的淤青和踏在他身上的那陣撕心裂肺的痛，父親依舊默默地為我們扶正人生道路；而墻上協(xié)助我們攀登的人就像母親，她總是在你需要幫助時(shí)伸出援助之手，讓你一點(diǎn)點(diǎn)接近成功……

回首我們的人生路，在我們身邊，初中作文有很多很多甘愿為我們付出、奉獻(xiàn)的人：父母、老師、同學(xué)……還有無數(shù)陌生人。他們一同撐起我們成長的天空，讓我們更健康、更挺拔地生長在夢想的世界里。

在此，我要代表全體初二級同學(xué)，感謝德育基地的全體指導(dǎo)老師，他們的嚴(yán)格要求和一絲不茍讓我們在青春路上收獲更多感動；更感謝全體班主任，他們一整個星期拋開家人，全天候陪護(hù)著我們，親切的笑容和溫暖的眼神一直是我們前行的力量；也感謝學(xué)校，在我們初二這個青春季里安排這么有意義的活動。相信，20__級初二，一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在德育基地的優(yōu)秀表現(xiàn)，為自己的人生書寫輝煌的未來。

最后，我希望大家把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們親愛的老師們，愿你們身體健康，家庭幸福。

我的講話完畢，謝謝大家！中學(xué)生演講稿篇4各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！

今年夏天，我主要讀了任敏和李迎春的《學(xué)會讀書》和史蒂芬柯維的《半部論語做良師》。

《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書是從學(xué)校發(fā)的書里專門挑選出來的。為什么選擇它？因?yàn)槲抑奥犨^北宋趙普《半部論語做良師》的故事，就像看《論語》這一部分是怎么教我們做好老師的?？赐暧X得真的是一本指導(dǎo)老師成長的好書。暑假期間，我用這本書寫了幾篇博客。其實(shí)這本書只是對假日教育局抄的《半部論語治天下》的補(bǔ)充。眾所周知，《論語》讀起來很無聊。雖然有解釋，但是太簡單直白了?！墩撜Z》這本書正好補(bǔ)充了這一點(diǎn)。它對《論語》有著深刻的理解，并結(jié)合當(dāng)前的教育展示進(jìn)行了豐富的延伸。讀完之后，我對《論語》的教育教學(xué)觀有了新的深刻的認(rèn)識。

《半部論語做良師》這本書是校長推薦的數(shù)字之一。假期去書店買的。其實(shí)我買的時(shí)候看了幾頁，說實(shí)話當(dāng)時(shí)也沒看。但我相信權(quán)威，所以買了。封面上有句話，看完就知道這本書有多牛逼了?！霸诿绹?，這本書的影響力僅次于《高效能人士的七個習(xí)慣》”。這本書太牛了，我買了它放在一邊看了幾天。有一天，事情發(fā)生了，我才靜下心來打開?？赐曛蟛恢挥X看了三個小時(shí)。除了歷史書和故事書，我以前從來沒有如此認(rèn)真地讀過這樣的書。

通過一些詳細(xì)生動的故事，書漸漸進(jìn)入了自己的角度，既涵蓋了生活中的一些大道理、大事情，也涵蓋了家庭、教育、與人相處等一些具體的事情。這七個習(xí)慣是一個整體：“積極主動”的態(tài)度，“始于末”的愿景，“優(yōu)先第一”的把握，“雙贏思維”的相互依賴，“知彼知己”的溝通，“綜合全面的效果”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，相輔相成。對領(lǐng)導(dǎo)和員工來說，養(yǎng)成良好的習(xí)慣都非常重要。

讀書使人進(jìn)步。這兩本書讓我學(xué)到了很多。只有事業(yè)成功才算成功一半，只有事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個人成長等生活其他方面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在今后的工作中，一定要有積極的工作態(tài)度。做任何事情之前，都要做好充分的.準(zhǔn)備，把重要的時(shí)刻放在第一位，避免受到偏見和情緒的影響。另外，要有共贏的理念，要誠實(shí)、成熟、自信。工作中要注意與人的溝通與合作。如果兩個人意見不同，就要多和別人交流，從分歧中求收獲。我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，堅(jiān)持自我完善，最終會達(dá)到由內(nèi)而外創(chuàng)造自己的目的。

我對書的內(nèi)容理解還是比較淺的，如果有問題希望老師給我建議。最后，我想用斯蒂芬柯維的一句話來總結(jié)今天。“對自己要有耐心，因?yàn)樽晕页砷L是神圣而脆弱的，是人生最大的投資?！蔽业难葜v結(jié)束了，謝謝！中學(xué)生演講稿篇5

風(fēng)雨過后總有陽光，誰也不能隨隨便便成功。不努力克服風(fēng)雨，怎么才能看到陽光的美好？妥協(xié)放棄成功只能在可預(yù)見的未來。

成功需要努力。對我們每個人來說，我們都渴望成功，我們都盡了最大的努力去成功，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)樗o我們的機(jī)會太少，而我們卻不努力。如果我們不努力，即使機(jī)會太少，我們也不努力。如果我們不努力，即使有機(jī)會穿越“天空”，又有什么能力去抓住他們呢？成功只屬于那些能看到他們并愿意為他們工作的人。所有“思想”只能是思想，不會成為現(xiàn)實(shí)，只有努力才能實(shí)現(xiàn)。

你認(rèn)識鄧亞萍嗎？是的，她是一個非常有實(shí)力的乒乓球運(yùn)動員。很神奇吧？是的，對于一個不是每個地方都適合運(yùn)動員的人來說，誰會想到她能成功呢？但她真的做到了。鄧亞萍從小就夢想成為一名運(yùn)動員。面對自己的不相容，她沒有放棄妥協(xié)，因?yàn)樗琅σ欢〞晒?。所以，不管別人怎么說，她只在乎自己做什么?！皠e人練一個小時(shí)，我可以練一天?！编噥喥荚诮邮懿稍L時(shí)是這么說的。也許是她不懈的`努力，最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。

所以成功需要努力！

回想起來，不僅僅是鄧亞萍，古今中外有多少成功人士像她一樣為了成功而努力？答案無數(shù)。足球巨星貝利刻苦練球，不放棄不妥協(xié)，成為足球巨星；居里夫人熱愛科學(xué)，努力工作，最終成為科學(xué)界的偉大天才.

所以成功需要努力！

如果你渴望成功，你必須有挑戰(zhàn)成功的勇氣和毅力?！芭筒怀晒?，不努力就不成功！”成功需要努力。捫心自問，我努力過嗎？如果我不努力，為什么要成功？

成功需要努力。努力吧，用努力之水澆灌成功之花，你會看到成功就在不遠(yuǎn)處。中學(xué)生演講稿篇6尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

每個人從降臨這世界開始，肩上就扛著大大小小的職責(zé)。這么多的職責(zé)可如何是好?其實(shí)，我們只需要記住一條原則：把自我做明白!

是的，把自我做明白，這話說起來很簡單，可又有幾人能夠做到?“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念早已深入人心，可不明白為什么，它似乎起了變化……

這一點(diǎn)從日常生活中便管中窺豹，可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后，值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時(shí)值日生由于某種原因而沒有擦，那這黑板就會一向臟到下一節(jié)課開始。僅有在教師要進(jìn)教室的時(shí)候，才會有人注意到黑板還是臟的。

其實(shí)，“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自我的職責(zé)，我們就說說坐在教室里的其它同學(xué)，難道他們身上就沒有職責(zé)么?也許正是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念“誤導(dǎo)”了他們。

何為“匹夫有責(zé)”?即人人都有職責(zé)。同樣的一件事，我不做，其他人也會做，本來就是大家的職責(zé)嘛!正是這種錯誤的`思想使一代代人陷入迷途……

所以，依我之見，這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的職責(zé)”。北海牧羊的蘇武，精忠報(bào)國的岳飛，虎門銷煙的林則徐，棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因?yàn)榘烟煜屡d亡當(dāng)作自我的職責(zé)，才名垂千古?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”杜甫和范仲淹同樣心系天下，詩文中流露的情感才會如此令人動容。他們之所以成為典范，就是因?yàn)樗麄兺渡淼阶晕易钌瞄L的領(lǐng)域中，真正把自我做得明白!

我們應(yīng)當(dāng)明白：如果班級不團(tuán)結(jié)，那就是我們的職責(zé)，盡自我的力量讓班級凝聚成一個整體才是把自我做得明白;如果家鄉(xiāng)不發(fā)展，那就是我們的職責(zé)，盡自我的力量為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，才是把自我做得明白;如果國家落后，那也是我們的職責(zé)，盡自我的力量讓國家屹立于強(qiáng)國之林，才是把自我做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我們的職責(zé)，世界就是一個大家庭，連自我的家事都處理不好，怎能是把自我做得明白呢?

“天下興亡，我的職責(zé)”，任何情景下都不可逃避的職責(zé)。一個人僅有盡到了自我的職責(zé)，真正把自我做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!中學(xué)生演講稿篇7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自_年_班的__，今天帶來了的演講是《夢想》。

夢想是什么？夢想是一顆撒在沃土里的種子，夢想是炎熱夏日的冰爽，夢想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢想，是我們心底跳動的希望，是我們永無盡頭的一次航行。我不知道，在這條路上有多少個岔路口，有多少誘惑的果實(shí)，有多少的雷鳴閃電。但是我知道，我心里發(fā)芽的那顆種子，正在慢慢的努力長大。我也在等待著它開花結(jié)果的那一天，我愿意等著，無論多久，我都等下去。

你有夢想嗎？它是否偉大。我想告訴你的是，無論它是否偉大，它都是最美好的事物，它口袋里裝的，不止是可口的水果，不止是清甜的雨露，不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠，播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的.歌謠；它是一條激蕩英勇的小船兒，飄蕩在波濤洶涌的大海里，不顧風(fēng)雨；它是一份信念，寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。

有人說夢想是遙不可及的，就如撒哈拉長出鮮艷的花。但是他不知道的是，在沙漠中真的有綠洲的存在，也許只是一洼池塘，但它也孕育著無盡的生命，也在傳播著快樂的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢想就在我們的心里，只要我們有一顆堅(jiān)定的決心，我想我們就會找到那一朵盛開在沙漠的花，永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡，永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢想。

請大家堅(jiān)持自己的夢想，也許它并不會很快的實(shí)現(xiàn)，但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了，就會發(fā)現(xiàn)，原來一路追隨夢想的路上，我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個最終目標(biāo)，引導(dǎo)著我們一路前進(jìn)，或許有些人會被路上的誘惑