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第第頁(yè)感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:想想也快到老師節(jié)了吧。想起老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),心中不免充分對(duì)老師的感謝之情。老師,在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者,是祖國(guó)花園里的園丁。老師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。光芒的背后是無比的艱辛。老師這種職業(yè)好像原來就是需要操勞的。為了同學(xué)的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了同學(xué)的德行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了同學(xué)的應(yīng)付考試,老師可能會(huì)過分變老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片安靜,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上認(rèn)真的工作?!睆倪@個(gè)句子,對(duì)老師的辛勤也可見一斑了。幼時(shí),天真的心里藏著一個(gè)小小的理想:長(zhǎng)大以后要成為老師。由于老師的實(shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師好像也是很輕松的,從來也只見過老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。假如能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。我的終究明白了老師是怎么一回事。我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《老師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)老師的敬意油然而生。其實(shí),很多老師為了培育祖國(guó)的花朵是奉獻(xiàn)了本身的時(shí)間的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了本身的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號(hào),他們是當(dāng)之無愧的。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對(duì)著干,你要知道,老師會(huì)心碎。老師不僅有身體的疲乏,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最緊要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會(huì)非常發(fā)怒;當(dāng)你為你本身的壞成績(jī)憂愁時(shí),老師也會(huì)反省是不是本身的教育除了差錯(cuò)……我們現(xiàn)在說道報(bào)答老師,好像心有余而力不足,但,報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績(jī),都是對(duì)老師的回報(bào)。窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語(yǔ)的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃本身照亮同學(xué);老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國(guó)的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四方,千言萬語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!小同學(xué)老師節(jié)感恩演講稿4花兒知道沒有大地就沒有它的明麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地快樂、歡樂。原來是老師不冷不熱的`微笑,不冷不熱的話語(yǔ)就像暢快的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,學(xué)校里時(shí)時(shí)響著我們清脆、光亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時(shí),他們?cè)诙冢和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诩?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時(shí),他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們?cè)趯W(xué)問的海洋里遨游,更緊要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿2生活是豐富多彩的,充分了七色陽(yáng)光,也遍布著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過廣闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是廣闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教育,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。假如我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的'園??;假如我們是英勇的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。人們常說,老師像蠟燭,燃燒了本身,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教育我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰慧和智慧。老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的進(jìn)展由此而蒸蒸日上。小草由于感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹由于感恩天空,所以它獲得了飛旋的翅膀,我們的心靈由于對(duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。啊,有了您,花園才這般明麗,大地才充分春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芳香,都在向您敬禮。老師節(jié)就要到了,我會(huì)親自為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛——老師,節(jié)日歡樂!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!特別榮幸由我為大家做今日升國(guó)旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的'才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒本身給人間帶來光明!老師,您常常為我們的頑皮而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)格的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢??可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您諒解課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明本身將是您的好同學(xué)!尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿4大家好!在我開始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的潤(rùn)澤、冬火般的暖和,您們豈止是耐性的園丁,種花簡(jiǎn)單樹人難??!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵旧碚樟恋氖侵赡鄣男撵`??!每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像暖和的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了沖突,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開始認(rèn)真傾聽我敘述事情的經(jīng)過,看著她暖和的笑容,我的心隨著敘述漸漸安靜下來。然后她翻到語(yǔ)文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)靈,在我有所感悟之后,才最后依據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告知我:面對(duì)師長(zhǎng)和他人,態(tài)度特別緊要,即便老師因同學(xué)多一時(shí)不查短時(shí)間冤枉了你,你依舊應(yīng)當(dāng)像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告知我在以后的人生路上如何待人接物,更緊要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)同學(xué)的.負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。每一棵挺立的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝集著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。我愛我的好老師們!我永久感謝我的好老師們!感謝大家,我的演講完畢。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿5親愛的老師和同學(xué)們:大家好!今日,我想對(duì)老師說一句感謝,“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱?”我從哪里來,我屬于哪里,誰在下一刻呼喊我."每次唱這首歌,都想感恩很多人,但最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到漸漸變得懂事的小同學(xué),從渴求學(xué)問的少年到高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從古代的.打結(jié)筆記到今日高科技的到來,老師的角色貫穿了人類文明進(jìn)展的整個(gè)過程。當(dāng)我?guī)е鴳岩擅鎸?duì)一系列難題時(shí),你耐性細(xì)致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上,帶到了類比解題的思維上,帶到了有趣味的數(shù)學(xué)世界上。當(dāng)我慚愧地面對(duì)本身的錯(cuò)誤時(shí),你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認(rèn)為將來應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對(duì)失敗時(shí),你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷灰心的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了廣闊的海洋,帶進(jìn)了將來成功的大門。當(dāng)我歡樂地對(duì)待成功時(shí),你善意地提示我要學(xué)會(huì)謙遜。不管我怎么樣,你都要和我一起面對(duì),老師。在我眼里,你很奇妙。我發(fā)自內(nèi)心的感謝你,“感謝你,我的老師,感謝你為我做的一切!”我不是你最好的同學(xué),但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的同學(xué)祝你永久年輕。在不久的將來,無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,我都會(huì)用綠色的生命向你致敬,老師!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿6尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!特別榮幸由我為大家進(jìn)行演講。明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒本身給人間帶來光明!老師,您常常為我們的頑皮而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它寬容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它寬容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它寬容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為同學(xué)奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)格的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的`心愿,我們?cè)跄懿欢??可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您諒解。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明本身將是您的好同學(xué)!尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!感謝大家!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿7大家好。九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:老師,一個(gè)儉樸而又華麗、平凡而又崇高、一般而又特別的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃將來,用本身沉默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。老師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了本身,成就了別人。我卻認(rèn)為,老師是同學(xué)成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,老師給同學(xué)指明白前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),老師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),老師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。老師是清貧的,榮華富貴,~厚祿與他無緣。往往一身衣裳洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的同學(xué),本身只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),老師在朗朗的`書聲中自我沉醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,老師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼快中時(shí),老師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),老師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)禍來臨時(shí),老師用本身的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,老師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。老師是富有的,他有著豐富而廣博的學(xué)問,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了同學(xué);他有著大海般的廣闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是同學(xué)的一個(gè)問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某同學(xué)的脾氣,但只要是該生要求,老師一呼百應(yīng)。老師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,老師的“桃園”永久芳香??淘谀景迳系拿治幢夭恍?,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在同學(xué)心靈上的,這才是真正的永存。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。今日我演講的題目是《感謝您,老師》老師,我是幼苗,您是雨露,潤(rùn)澤我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照射我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你最好的同學(xué),但你是我最好的老師,擁有年輕,理想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,牢記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永久離不開您,親愛的老師,祝您永久幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在同學(xué)心中永久不會(huì)磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里加添了智慧,由衷祝福您幸福永久!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的.稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。動(dòng)聽的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永久永久祝福您給我智慧之泉的老師。稱贊您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!尊敬的老師,您的教育使我認(rèn)得了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我真摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶潤(rùn)澤您干枯的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片芳香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,感謝您,尊敬的老師!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:你們好!特別榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!今日,在這穩(wěn)重神圣的9月10日,今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒本身給人間帶來光明!老師,您常常為我們的頑皮而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它寬容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它寬容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它寬容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為同學(xué)奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)格的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢??可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的.錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您諒解。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明本身將是您的好同學(xué)!尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!感謝!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:今日是一年一度的老師節(jié),很榮幸今日能站在這里作為同學(xué)代表講話。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫養(yǎng)教育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,沉默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著本身,點(diǎn)亮著他人。不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那諳習(xí)的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上老師和同學(xué)們自?shī)首詷罚瑲g歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的學(xué)問,更緊要的是,老師用本身對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們,人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是予以別人幫忙?而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢麗的陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報(bào),感謝幫忙我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的.,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.我們要感恩對(duì)青小學(xué)予以我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱誠(chéng)的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校!同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師,是一個(gè)無比神圣的稱呼,是一個(gè)無比親切的名字,是一個(gè)無比高尚的人物。說他是園丁,那是由于他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵;說他是大船,由于他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海;說他是大山,那是由于他胸懷博大,對(duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是由于他無比執(zhí)著地酷愛著、掛念著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都沉默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教育,在這里,讓我們?cè)儆脽嵴\(chéng)的掌聲由衷地感謝老師!同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今日的一切,我們肯定會(huì)積極地搭配好老師和學(xué)校,讓孩子們發(fā)奮求學(xué),用一份充足的答卷來回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培育和教育。希望全部的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),好好做人,不要辜負(fù)學(xué)校跟老師對(duì)我們的期望。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿11小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老師像蠟燭,燃燒了本身,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師相像一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是?。∥覀冏鹁吹睦蠋煾冻龅臒o私心血期望的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)過,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的`批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最光亮的太陽(yáng)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和氣力。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)本身的努力探求,到達(dá)理想的彼岸。在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用學(xué)問的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉潤(rùn)澤理想的花朵。老師,您相像美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露潤(rùn)澤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。在此,我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說:“感謝你們,我尊敬的老師們,老師節(jié)歡樂?!?。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿12尊敬的老師們、同學(xué)們,今日我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。假如你是一位認(rèn)真察看的同學(xué),你就會(huì)發(fā)覺,學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你磨練的老師身影;課堂上給你激勵(lì)的是老師那雙充分期望和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮嚀你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充分母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲乏的身影。同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在老師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露本身感謝之情的親筆信;或在本身日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師確定由于你的存在而感到幸福!我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個(gè)特別的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于本身的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在專注致志的.學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里碰到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠本身的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,常常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最歡樂的充足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,老師節(jié)歡樂!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!老師節(jié)到來了,這是我們尊敬的老師的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我要對(duì)大家說,老師您們辛苦了!老師帶給我們的是光明,我們還是一無所知的頑童的時(shí)候,我們就得到了老師的教育,傳授我們學(xué)問,教我們做人,讓我們明事理,講文明,告知我們那些該做那些不該做,把我們從蒙昧中帶出來。我們的成長(zhǎng)離不開每一位老師的教育,老師用本身的時(shí)間,用本身的努力在為我們引導(dǎo),一每天,一年年,日出日落,山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。老師傳承文明,歷史的.文明是老師一代代傳承下來的,老師不辭辛苦,把本身的學(xué)問全部毫無保留的交給了我們,把一代代人傳承的學(xué)問傳承給我們,在我們視線不及之處,是老師付出心血的時(shí)候,在角落里沉默的準(zhǔn)備著每一天的課程,一個(gè)人沉默的批改著我們一天的作業(yè),當(dāng)我們的成績(jī)變化是努力苦思解決之法,當(dāng)我們休息的時(shí)候老師一個(gè)人掌燈工作,當(dāng)我們?cè)缟先嘀殊斓难劬ε榔鸬臅r(shí)候,老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。老師盡職盡責(zé),老師努力工作,對(duì)待我們好像本身孩子,無私偉大是老師,他們好像一輪輪光芒燦爛的太陽(yáng),照射這大地,給世界帶來剛回,帶來希望。老師的偉大老師的無私,并不是通過敘述,而是通過行動(dòng),通過他們的付出,體現(xiàn)的。每一個(gè)同學(xué)都收到過老師的恩惠,每一個(gè)人都收到過老師的教育,老師傳授學(xué)問從不需要回報(bào),老師努力工作從不表露,總是沉默的站在我們的背后,我們有需要的時(shí)候,好事挺身而出,為我們解決困擾,讓我們高興學(xué)習(xí)。感謝老師對(duì)我們的幫忙,我們的成長(zhǎng)都是老師用汗水澆灌出來的,我們是祖國(guó)的花朵,老師就是勤勞的園丁,為了讓花朵更加美麗就不停地個(gè)我們澆水施肥,就不停的努力工作,用心呵護(hù),用行動(dòng)證明。在這個(gè)老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,好好的休息,希望老師能夠在老師節(jié)這一天快歡樂樂的,不要有任何的壓力,不要有任何的擔(dān)憂,我們都會(huì)乖乖聽話,不會(huì)給老師添麻煩。老師我們?nèi)繉W(xué)子的第二父母,我們感謝老師帶給我們的一切,我們感謝老師的無私付出,老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊(cè)撔菹?,該放松了,祝福這一天全部老師快歡樂樂,心想事成。我的演講完畢,感謝大家!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!很快樂能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特別的日子里作為——班級(jí)同學(xué)代表發(fā)言,值此第xx個(gè)老師節(jié)來臨之際,我代表全體九班級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“感謝您們,您們辛苦了!”假如說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛旋,大海教會(huì)魚兒,那么老師,您不僅教給我們學(xué)問,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚氣力,在黑暗中找尋光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣味;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英
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