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人教版高一年級數(shù)學(xué)湖南師大附中博才實驗中學(xué)王節(jié)豐小視頻人教版高一年級數(shù)學(xué)觀察數(shù)的運算的發(fā)展，思考問題：（1）已知a=N，求引入減法=N-a（2）已知a=N，求引入除法（3）已知，求引入開方（4）已知，求引入什么？對數(shù)！對數(shù)的產(chǎn)生源于天文學(xué)的發(fā)展探究新知人教版高一年級數(shù)學(xué)對數(shù)的概念

概念生成人教版高一年級數(shù)學(xué)概念理解

對數(shù)是一個數(shù)人教版高一年級數(shù)學(xué)概念理解閱讀教材P122，思考交流：3零與負(fù)數(shù)為什么沒有對數(shù)？2為什么定義中規(guī)定？

4什么是常用對數(shù)和自然對數(shù)？

人教版高一年級數(shù)學(xué)對數(shù)式與指數(shù)式的互化

概念理解

常用對數(shù)

自然對數(shù)

人教版高一年級數(shù)學(xué)常用對數(shù)與自然對數(shù)知識探究（一）：指數(shù)式與對數(shù)式的互化典例分析

知識探究（二）：利用指數(shù)式與對數(shù)式的關(guān)系求值人教版高一年級數(shù)學(xué)探究1對數(shù)的性質(zhì)探究2

合作探究

我的發(fā)現(xiàn)：1.2.人教版高一年級數(shù)學(xué)課堂小結(jié)這節(jié)課你的收獲是什么？（基本知識、基本方法和數(shù)學(xué)思想）人教版高一年級數(shù)學(xué)課堂小結(jié)◆基本知識：對數(shù)的定義、性質(zhì)、指對互化◆思想方法：轉(zhuǎn)化、類比、由特殊到一般背景—定義—性質(zhì)—運算性質(zhì)—應(yīng)用◆研究一個“代數(shù)對象”的基本思路：這節(jié)課你的收獲是什么？（基本知識、基本方法和數(shù)學(xué)思想）人教版高一年級數(shù)學(xué)知識拓展在生物領(lǐng)域，對數(shù)用于求“半衰期”估計生物死亡的年數(shù)在化學(xué)領(lǐng)域，對數(shù)用于求“PH”值在物理領(lǐng)域，用于測量聲音的分貝在地理領(lǐng)域，對

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