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文檔簡介
2023年感恩勵志教育演講稿篇感恩勵志教化演講稿1
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自多媒體應(yīng)用班的xxx同學(xué),今日,特別榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!
感恩老師,他們用辛苦的汗水培育祖國將來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們敬愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡?,我們不聽話,我們調(diào)皮時,可曾想過,損害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑
雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝愿?我們可曾,在他們乏累時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時賜予他們勸慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿意我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)切后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們難過,讓他們難受的事情。我們可將他們做的自己不喜愛吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲感謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母寵愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去損害過!十幾年的辛苦如一日,十幾年的哺育不曾懊悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔公路的清潔工們,給了我們一個如此清潔漂亮的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油公路上,送人于歸途的司機,將我們平安的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們須要的時候,又能輕易的在人潮中望見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個漂亮的家園;感恩陌路相逢卻在緊急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們靜默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充溢華蜜的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分暖和會讓我們接著去幫助其他須要幫助的群體。
因為感恩,所以奉獻(xiàn),用行動來證明,證明我們還記得當(dāng)時別人賜予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸?,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其撿起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不便利的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困忽然展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細(xì)微環(huán)節(jié),每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與快樂,世界充溢了和諧與美滿!!
我的演講完畢,感謝大家!
感恩勵志教化演講稿2
今日,我們學(xué)校組織了一次感恩勵志教化的演講,這次的教化活動,讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教化我們那份幸苦,父母和老師對我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報老是很父母。
參與這次活動讓我意識到自己從前的不好,給父母、老師帶來了深深的損害。宅這次活動中,許多家長哭了,作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操勞時而一次次被他們損害過的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一每天的長大,心里都會唄孩子不聽話而難受難過。的那個我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的損害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的媽媽,從小到現(xiàn)在始終都在為我操勞,有時還會和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個壞孩子。我也好懊悔,這次的活動給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會體諒老師的苦心,以后我會好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操勞,做一個好孩子。
感恩勵志教化演講稿3
“爸爸媽媽,我愛你們!”“老師,我愛您!”……聲聲深情的呼喊響徹在學(xué)校操場的上空,一行行飽含深情的熱淚盡情流淌在學(xué)生、家長、老師的臉上。為激勵青少年學(xué)會感恩、勵志自強,給家長和學(xué)校之間搭建一個感恩勵志教化的廣袤平臺,讓感恩的力氣在家校之間傳播延長,接受感恩勵志教化的洗禮。
演講會以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”為主題,陳伯鈞老師用真摯的語言、生動的案例、飽滿的情感,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己內(nèi)心深藏的那份感恩,并把它呈現(xiàn)出來、爆發(fā)出來,尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長的互動環(huán)節(jié),更是將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,很多孩子抑制不住內(nèi)心的激烈,當(dāng)場向老師、父母表達(dá)自己內(nèi)心的情感,滿含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現(xiàn)場的掌聲、泣聲震撼著每一個人的心靈。演講會在沸騰的感恩中結(jié)束。
此次演講活動是我校感恩教化系列活動之一,對推動感恩教化,構(gòu)建和諧校內(nèi)起到了重要作用。我校將以此為契機,進(jìn)一步對學(xué)生開展多種形式的感恩教化,喚醒學(xué)生的感恩之心,教化學(xué)生用實際行動來報答父母、老師和社會。
有一個天生失語失聰?shù)男∨?,爸爸在她一誕生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,干著繁重的活來維持家計。每到日落時分,小女孩就起先站在家門口,充溢期盼地望著門前的那條路,因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的日子里,一塊小小的年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最歡樂的時候了。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩確定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),最終在路邊望見了倒在地上的媽媽。她發(fā)覺媽媽的眼睛沒有閉上,她用勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐驚,拉過媽媽的手用勁搖擺,卻發(fā)覺媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她舍命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……雨始終在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。哀痛無望之時,小女孩擦干眼淚,確定用自己的語言來告知媽媽她肯定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅毅的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,”她就這樣站在雨中不停留地做著,始終到媽媽的眼睛最終閉上……
感恩勵志教化演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校賜予的機會,感謝的培育,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今日便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡鎽┣星械膶e人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人常常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會常常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活看法:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。從嬰兒的“哇哇”墜地到培育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高校,又有多少老師為我們嘔心瀝血,靜默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們賜予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們學(xué)問,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝摯友,感謝他們讓我們感受到世界的暖和;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明絢麗的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們短暫拿著的火炬,我們肯定要把它燃得非常光明絢麗,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)會到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,同舟共濟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。敬愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?假如你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝愿、一句勸勉,假如你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,假如你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠意的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,信任我們的前途會更加光明,世界將變得更加美妙。
我今日的演講到此結(jié)束,感謝大家!
感恩勵志教化演講稿5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今日我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲歡樂》
感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活看法,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,
不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的賜予當(dāng)作天經(jīng)地義,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互賜予的歡樂和為他人創(chuàng)建的歡樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,宏大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份愛護、多一份關(guān)懷、多一句問候,
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和訓(xùn)誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的實力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在起先就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),每天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生華蜜和生活歡樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離苦惱。只有充溢博愛心、慈愛心、和善心、憐憫心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美妙境界。
感恩是生活中的才智,也是一種歌頌生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信念,不要在平常去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追逐一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。我們要用心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信念和力氣;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去找尋學(xué)習(xí)的歡樂和愛好;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活看法,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活歡樂、華蜜的人!
最終,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿暖和的陽光;
感謝大家!
感恩勵志教化演講稿6
各位同學(xué):
大家好!
不久后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提示自己牢記所接受的恩惠,懷抱一份光明的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感謝。當(dāng)年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,啼饑號寒時,純樸和善的印第安人挽救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活看法,像陽光、水和空氣一樣不行缺失。
當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感謝的時候,你最想感謝的人是誰呢?
感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩逦赜浀谩6淖衷诟星槊媲敖K究是單薄的,父母所須要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)覺,你最簡潔的一聲“感謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!老師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有才智的生命就無法創(chuàng)建價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)覺了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的將來。旅途漫漫,我們堅決的腳步在激勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝合成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在將來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感謝。而我們只能用一句“感謝!”來表達(dá)情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的公路,須要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺立的行道樹,須要一名園丁每周數(shù)次的照看;一幢舒適的教學(xué)樓,須要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會驚異地發(fā)覺,我們甚至無法想像究竟多少人的勞動才成就了我們看似簡潔的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會賜予的恩惠,從點點滴滴的微小之處推動著世界有序的運轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)切慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清楚地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。
生活須要一顆感恩的心來創(chuàng)建,一顆感恩的心須要生活來滋養(yǎng)。
最終我想提示大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提示自己在將來的364個日夜里不忘感恩。
感謝大家!
感恩勵志教化演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今日很興奮有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩教化。原委什么是感恩教化呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今日是我生命中的最終一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今日是我們生命中的最終一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪伴兒子參與高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親始終沒有醒悟過來,令眾多醫(yī)生手足無措,最終還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得抓緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么宏大的母愛啊,她恒久把兒子放在了第一位,因為關(guān)切兒子,而忽視了自己的一切,甚至是生命。我信任各位同學(xué)的家長在遇到這種狀況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)切你賽過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于干脆與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,
想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)切過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?假如什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和摯友呢?國家有難,又怎么敢希望你為他拋頭臚灑熱血呢?假如人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?假如我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)當(dāng)用我們實際的行動來
關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今日是我生命中的最終一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里探望他正在讀高三的兒子,兒子驚異地發(fā)覺母親自上的手鐲不見了,便問他母親自鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考高??墒怯邢M?”看著母親充溢笑意的臉,兒子感到很驚異,這個世界上哪有保證能考上高校的“天書”啊?社會上的`騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果真,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,打算說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充溢希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告知他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告知母親:“娘,你回去吧,我登記啦!肯定考好”!望著母親慢慢離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很難過,回去后,兒子便把這個充溢愛意的“天書”擺放在最惹眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的勝利,北京的一所重點高校錄用了他,他從今踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)覺它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今日我還活著,活著是多么地美妙,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很歡樂。什么是華蜜?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種華蜜。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰慧的大腦,這也是一種華蜜。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍舊為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰慧大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊斗爭和轟炸南聯(lián)盟事務(wù)。看著電視新聞里每天不斷改變的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的攻擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特殊地親切,因為是他們用辛苦維護了整個社會的穩(wěn)定和安靜,讓我不必?fù)?dān)憂歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加旺盛和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我信任,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得勝利,我們也將無悔。
感恩勵志教化演講稿8
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,你想過沒有,有的東西只有睜著眼才能望見,比如風(fēng)景;有的東西只有閉著眼睛才能望見,比如感恩。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷了很多東西,一位摯友聞訊后,寫信勸慰他。羅斯?;匦诺溃骸皳从?,感謝你的勸慰,我內(nèi)心很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是東西,而沒有損害我的生命;其次,賊只偷去部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜肯定是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,是否感恩父母付出的辛勤勞動與汗水?當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服,是否感恩父母對你的關(guān)切?或許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西。面對父母語重心長的訓(xùn)誨,卻麻木不仁,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,這樣做對嗎?作為孩子,要感謝他們把你帶到這個世界,感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的方式,就是做一個敬重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,老師都會為我們感到興奮、為我們的勝利慶賀。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)散漫的時候,就剛好提出了警告或指責(zé)。或許有的同學(xué)會反感老師的指責(zé),但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé),正是這些指責(zé),人生才會削減缺憾和懊悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的利用點滴時間輔導(dǎo),從早到晚,把全部的精力都花在了我們身上,下了班還在囑咐我們。我們放學(xué)了,老師還在為我們整理教室。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教化!
同學(xué)們,不管身處逆境或是順境,讓自己時常閉起眼睛看看內(nèi)心,學(xué)會感恩吧!感恩父母給了我們生命和哺育,感恩老師給了我們教化和培育,感恩摯友給了我們關(guān)切和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持。感恩吧!當(dāng)我們都懷著感恩的心去看世界,世界便充溢了愛。原來,世界因感恩而漂亮!
感恩勵志教化演講稿9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
感恩,勵志,責(zé)任
一、感恩立德
明禮修身感恩,是人生的最大才智;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的華蜜和生活的歡樂。在感恩的世界里,我們還會時時提示自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
假如你是一個苦惱的人,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到暖和的時候;假如你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的心情慢慢安逸,慢慢平和;假如你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;假如你是一個只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)刭n予;假如你是一個歡樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的歡樂就會取之不盡......
對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感謝之情,永存愛心。
二、自強不息,立志成材
困難催生宏大的品行,壓力凝合堅不行摧的精神。作為承載將來和憧憬明天的當(dāng)代高校生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的珍貴精神,以堅韌的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:
困難和挫折都是短暫的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,恒久奮勉向上。
立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)學(xué)問武裝自己,用過硬素養(yǎng)充溢自己,以實際行動報效祖國,服務(wù)社會。
三、勇?lián)?zé)任,誠信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主子,對自己誠信,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、和善與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責(zé)任”這一美德進(jìn)行究竟!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物,讓生命感受同等,讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素,因為感恩不只感謝幫助我們生命,同時也感謝曾經(jīng)損害我們的生命,感恩幫助我們生命的無私,感恩損害我們的生命讓我們體會損害的苦痛,使我們不會去損害任何生靈,而更加酷愛宇宙的生靈,感恩愛我們的生命讓我們體會愛,同時也懂得去愛和愛別人,感恩小草讓我們體會朝氣,感恩陽光讓我們體會光明,感恩雨露讓我們體會滋潤,感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受雄偉,感恩涓涓細(xì)流讓我們懂得積累,感恩紅花讓我們感受絢麗,感恩日出讓我們感受力氣與驚喜,感恩日落讓我們體會存在的狀態(tài)及運作的規(guī)律,有升必有落,有高必有低
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