2023年陽(yáng)光少年演講稿合集7篇

2023年陽(yáng)光少年演講稿合集7篇陽(yáng)光少年演講稿篇1

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六年二班的XXX，我今日演講的題目是：做一個(gè)陽(yáng)光少年。

陽(yáng)光，帶給大地蓬勃的朝氣，帶給我們光明和希望。感受陽(yáng)光，就是感受歡樂(lè)，感受暖和，感受生生不息的向上的力氣。做一個(gè)陽(yáng)光少年，讓七彩的陽(yáng)光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長(zhǎng)。

愛(ài)是陽(yáng)光。愛(ài)我們的爸爸媽媽，愛(ài)我們的老師同學(xué)……愛(ài)早晨涼爽的微風(fēng)，愛(ài)夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光……愛(ài)操場(chǎng)上的游戲奔跑，愛(ài)教室里的書(shū)聲瑯瑯……愛(ài)我們細(xì)心打掃的校內(nèi)，愛(ài)我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時(shí)，同學(xué)們不謀而合地拿出零花錢，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心愿，讓舟曲感受到了愛(ài)帶來(lái)的希望。愛(ài)是支持，是陪伴，是激勵(lì)，是感謝，是合理的規(guī)則，是信任小樹(shù)的枝葉始終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)！我信任，愛(ài)的微笑、愛(ài)的話語(yǔ)、愛(ài)的行動(dòng)就是陽(yáng)光，她可以讓我們的心靈光明！

誠(chéng)信是陽(yáng)光。誠(chéng)信，是人心的法則。坦誠(chéng)相待，言而有信，能讓我們心胸開(kāi)闊坦蕩，讓我們贏得敬重，讓我們樂(lè)于接納，傾力合作，讓我們?cè)谀婢持校材鼙舜朔龀质赝?。用誠(chéng)信連接你我，我們之間便滿是陽(yáng)光。

文明是陽(yáng)光。文明是溫文儒雅、落落大方，是見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì)，是敬重師長(zhǎng)，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，是節(jié)儉環(huán)保，是擔(dān)當(dāng)責(zé)任……文明的人，恰似三月的陽(yáng)光，灑下呵護(hù)的溫順，帶來(lái)春天的芳香。

奮斗是陽(yáng)光。我們每個(gè)人的心中都有幻想，在成就幻想的路上，讓我們選擇學(xué)問(wèn)，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實(shí)努力，選擇坦然面對(duì)勝利和失敗……激情成就幻想，奮斗點(diǎn)亮將來(lái)。為美妙的幻想而奮斗，我們，也就有了陽(yáng)光的希望，有了陽(yáng)光的力氣！

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的將來(lái)，我們的進(jìn)步，也是祖國(guó)的無(wú)上榮光。讓我們做一個(gè)陽(yáng)光少年，我心光明，暖和、多彩、歡樂(lè)、向上！

感謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿篇2

敬重的各位老師、各位評(píng)委，敬愛(ài)的同學(xué)們：

陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫順之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，到處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)覺(jué)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，專心靈吸取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教育，就確定不會(huì)有我今日的成果。記得有一次，我的考試成果在班中已經(jīng)接近底部，我知道自己非常不應(yīng)當(dāng)，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信念與希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析緣由并且激勵(lì)我。我明白了，自己最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，只?jīng)驗(yàn)一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師悲觀過(guò)。敬愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在您的教化下，我歡樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改?。我一誕生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培育成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最暖和的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教化我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我歡樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校內(nèi)里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了鋼筆，這節(jié)課正好是作文課，下課就要交作文，正值我心急如焚時(shí)，我的同桌知道了這種狀況，就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的救濟(jì)之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我歡樂(lè)成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充溢了?yáng)光。

我在陽(yáng)光下，歡樂(lè)成長(zhǎng)！

陽(yáng)光少年演講稿篇3

敬重的各位評(píng)委，老師：

大家上午好！我是X號(hào)選手，今日我演講的題目是《陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)》

“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵漂亮可愛(ài)，今日我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到暖和、華蜜、驕傲——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó)，因?yàn)橛泻甏蟮狞h的關(guān)懷和愛(ài)惜。

鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下快樂(lè)翱翔，花兒在雨露滋潤(rùn)下盡情開(kāi)放。和煦的陽(yáng)光普照著大地，這是大自然對(duì)我們的賞賜；朗朗的讀書(shū)聲傳遍校內(nèi)，這是老師對(duì)我們的培育；美味可口的蛋奶滋養(yǎng)我們的身體，強(qiáng)健我們的體魄；我們真是陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)黨和政府的關(guān)切和呵護(hù)。

回首漫漫成長(zhǎng)路，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛藫从?。在校?nèi)里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起歡樂(lè)的玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的救濟(jì)之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我歡樂(lè)成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我明白了，摯友可以用來(lái)一起共享歡樂(lè)！你難受的時(shí)候可以開(kāi)導(dǎo)你，你遇到困難的時(shí)候也可以幫助你、替你分擔(dān)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煛Ｋ自捳f(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教育，就確定不會(huì)有我今日的成果。自己最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，只?jīng)驗(yàn)一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒(méi)讓老師悲觀過(guò)。敬愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。我和同學(xué)們就像一棵棵小草，在這片暖和的春之園地里，接受著老師們陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)、澆灌，在這里盡情地萌芽、成長(zhǎng)。在你的教化下，我歡樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改?。我一誕生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培育成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最暖和的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教化我。有他們的地方，才是我真正的家。是在你們的影響下，我歡樂(lè)成長(zhǎng)。時(shí)間像離弦得箭一樣，飛速的消逝著，但我照舊成長(zhǎng)在暖和的陽(yáng)光下，暖和的陽(yáng)光給了我暖和和力氣，暖和的陽(yáng)光給了我美妙的生活，暖和的陽(yáng)光給了我追求志向的動(dòng)力和志氣。我貪欲的享受著，華蜜的成長(zhǎng)著。

我在陽(yáng)光下，歡樂(lè)成長(zhǎng)！

我的演講完畢，感謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿篇4

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是二年三班的周子俊，在學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光少年”評(píng)比活動(dòng)中，我榮幸的被評(píng)為了“愛(ài)心少年”，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們共享我對(duì)愛(ài)心的理解。

愛(ài)是世界上最暖和的，每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和歡樂(lè)。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我們關(guān)切愛(ài)惜，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教化我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起！在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái)；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜；外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小摯友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微乎其微的'事情，但是只要是能關(guān)切幫組別人，就等于關(guān)切幫助到了自己。今后我還會(huì)接著做下去，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛(ài)心傳遞下去！

感謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿篇5

老師們、同學(xué)們：

上午好！我是二一班的和子烈，今日我國(guó)旗下講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》，同學(xué)們，你們知道嗎？依據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。

小學(xué)生的心理是否健康，小而言之，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場(chǎng)考試的得失、一場(chǎng)競(jìng)賽的輸贏，還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧；大而言之，會(huì)影響社會(huì)的安定，影響我們民族的整體素養(yǎng)的提高，影響國(guó)家的將來(lái)與興衰。那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟兀?/p>

首先，要正確相識(shí)自己。不要自卑，不要自負(fù)，要自信，信任自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，許多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次，要學(xué)會(huì)正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的敬重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)共享，你會(huì)得到更多的歡樂(lè)；把你的看法與別人溝通，你會(huì)得到很多有益的忠告；與人共享歡樂(lè)，歡樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)苦痛，苦痛會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多敬重別人，多體諒別人，常常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充溢著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人敬重。

第三，要正確面對(duì)指責(zé)。在我們學(xué)習(xí)、生活中，總會(huì)聽(tīng)到指責(zé)的語(yǔ)言。有的同學(xué)總覺(jué)得被指責(zé)了沒(méi)面子，對(duì)于別人善意的指責(zé)和勸說(shuō)拒不接受，逆反心理特強(qiáng)，與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立心情嚴(yán)峻。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的看法，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)切你的人，才是最愛(ài)你的人，語(yǔ)重心長(zhǎng)指責(zé)你的人，才是最想幫助你的人。

讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年！只有具有主動(dòng)的人生看法，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值！

感謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿篇6

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

陽(yáng)光，帶給大地蓬勃的朝氣，帶給我們光明和希望。感受陽(yáng)光，就是感受歡樂(lè)，感受暖和，感受生生不息的向

上的力氣。愛(ài)是陽(yáng)光。誠(chéng)信是陽(yáng)光。誠(chéng)信，是人心的法則。坦誠(chéng)相待，言而有信，能讓我們心胸開(kāi)闊坦蕩，讓我們贏得敬重，讓我們樂(lè)于接納，傾力合作，讓我們?cè)谀婢持?，也能彼此扶持守望。文明是?yáng)光。奮斗是陽(yáng)光。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

感謝大家！

陽(yáng)光少年演講稿篇7

早上好!今日我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們，少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的志向，成就一番宏大的事業(yè)，做好各方面的打算。那么，面對(duì)美妙的明天，你打算好了嗎?

我們?cè)诿刻煲稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè)和自信。歡樂(lè)的童年離不開(kāi)美妙的校內(nèi)。這學(xué)期，我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng)，“讀書(shū)活動(dòng)”、“與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班表現(xiàn)得特別優(yōu)秀，取得了年級(jí)第一的好成果。還有在校內(nèi)一角，屬于我們班的小菜園，都給我們帶來(lái)了許多難忘的記憶。

首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必需要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。

俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)懇遵守法律，禮貌文明;儀表整齊，酷愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)惜公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)切他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，酷愛(ài)學(xué)校!

我國(guó)是一個(gè)有著五千年絢麗文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明究竟是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱忱幫助;是平常與人相處時(shí)的親切;是不當(dāng)心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動(dòng)。

有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品行?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探究時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人、后成材，不要做一部單純駕馭一些學(xué)問(wèn)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今日的我們不須要經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力氣。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學(xué)問(wèn)的海洋是廣袤無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正學(xué)問(wèn)的人必需勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成試驗(yàn)，經(jīng)常徹夜不