下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃規(guī)劃方案范文

第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)2017年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。。》朗讀比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考?？?、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。。》朗讀比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考?？?、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。。》朗讀比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考專刊六、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。?！防首x比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考專刊六、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。。》朗讀比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考?？?、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。?！防首x比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考?？?、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。?！防首x比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生專刊10月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考?？?、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。?！防首x比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考?？?、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六（2）班一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)重點(diǎn)抓好少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。選拔和培養(yǎng)新一輪大隊(duì)干部.通過(guò)月總結(jié)會(huì)和紅領(lǐng)巾哨崗培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。2、與農(nóng)村學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。3、根據(jù)實(shí)際情況重新制定班級(jí)日常檢查評(píng)比方案。4、根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教育。5、隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員，加強(qiáng)對(duì)新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。6、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播站、黑板報(bào)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。7、配合學(xué)校搞好學(xué)校德育教育工作。8、組織學(xué)生開展好國(guó)旗下的講話活動(dòng)。9、配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶。三、發(fā)揮隊(duì)干部作用配合學(xué)校管理好日常工作。a、紅領(lǐng)巾哨崗：每周輪一個(gè)班值崗5人（4—6年級(jí)）：迎接師生到校；檢查學(xué)生進(jìn)校佩帶標(biāo)志和穿著校服情況；b、安排大隊(duì)干部配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查眼保健操。c、安排大隊(duì)干部檢查各班每周周五的班隊(duì)會(huì)開展情況。d、大隊(duì)干部配合體育老師維持課間操秩序。e、周五將各項(xiàng)檢查評(píng)分歸總到值周領(lǐng)導(dǎo)處。四、主題班隊(duì)會(huì)：與分年級(jí)德育教育活動(dòng)相結(jié)合面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，在小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共處”“學(xué)會(huì)做人”，是非常重要的德育目標(biāo)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有側(cè)重。各班根據(jù)主題選擇不同的活動(dòng)方式，例如：演講、辯論賽、主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比、朗誦、規(guī)定主題創(chuàng)作小品表演、征文、體驗(yàn)活動(dòng)。。。。。。一年級(jí)：學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽10月：我想帶上紅領(lǐng)巾11月：拒絕依賴月：寫字比賽二年級(jí)：培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)月：自己該做的事情大家談三年級(jí)：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。9月：廢舊物品小制作——朋友一起做10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)四年級(jí)：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡11月：我為集體。。。。。。月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)。。。。。。》朗讀比賽五年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽10月：生活麻辣燙11月：挫折ab劇編演月：寫給父母的心里話（父母看后留言）六年級(jí)隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會(huì)月：自我鑒定（每月再開展一次安全教育的主題班隊(duì)會(huì)，小主題自定）五、黑板報(bào)9月：衛(wèi)生?？?0月：火紅的隊(duì)旗11月：安全知識(shí)月：迎考?？?、每月活動(dòng)安排：九月：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部競(jìng)選產(chǎn)生新的隊(duì)干部班子，并且培訓(xùn)新的大隊(duì)干部。3、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)4、制定新的班級(jí)日常檢查評(píng)分方案5、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十月：配合學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)2、新隊(duì)員隊(duì)前學(xué)習(xí)培訓(xùn)3、新隊(duì)員入隊(duì)4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)5、籌備手拉手活動(dòng)6、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十一月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、手拉手活動(dòng)3、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)十二月：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)2、隊(duì)干部月總結(jié)會(huì)3、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及表彰。4、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，整理各種資料。七、紅領(lǐng)巾哨崗輪崗安排：第一周：六（1）班第二周：六