中秋節(jié)學(xué)校晚會(huì)策劃書(shū)

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。在晚會(huì)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。20XX10228：002、競(jìng)哥比3、我想對(duì)你七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、在19中午12半，開(kāi)會(huì)決定要如何籌備、開(kāi)展晚會(huì)準(zhǔn)備2、安排人員去購(gòu)買(mǎi)、借用晚會(huì)所需的道具、食品3、布置晚會(huì)現(xiàn)4、21晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地。82.5L飲料——48月餅————120柚子————36糕點(diǎn)————40其它————20總計(jì)：264中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。2009103（中秋節(jié)）18：00~20：30134093預(yù)計(jì)參加人數(shù)：321、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出6節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范1、一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)2、松一511舍合唱：我的中國(guó)3、松一506舍節(jié)目：趙巖獨(dú)4、松一506舍節(jié)目：孔偉才盧帥街5、松一506舍節(jié)目：武丹獨(dú)標(biāo)題“臥看嬋娟”中秋佳在中秋佳節(jié)之際,為了給廣大師生一個(gè)溫馨的節(jié)日,慰藉廣大不讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍2010105活動(dòng)地一．節(jié)目征集2、本周四十二點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工3、本周五進(jìn)行排4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶二．2010中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)1樂(lè)中秋宣傳2校領(lǐng)導(dǎo)致辭3各個(gè)系部選報(bào)的活動(dòng)（具體編排待訂4生我型我注意儀表儀態(tài)的重要性。今天同學(xué)們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)學(xué)校的形象，從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)系部推選出兩名員工作為自己系部的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4一套由本系部設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)我型我秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。5同一首以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是（U盤(pán)，日常用品等，主要增強(qiáng)娛樂(lè)效你是我的在T上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。6獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)300以上，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)報(bào)道2篇。對(duì)學(xué)生覆蓋面有望達(dá)到1/3上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)新學(xué)校中秋節(jié)策劃1、學(xué)校中秋節(jié)策劃`互動(dòng)，增進(jìn)師生對(duì)南交的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳強(qiáng)烈的學(xué)校文化氛圍，在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺(tái)富有親情特色中秋的晚會(huì)，讓交院學(xué)子塑造自我，塑造自己的形象，在未來(lái)的日子里，攜手努力創(chuàng)造交院新的風(fēng)氣親情南交人——與你同行的明交院學(xué)子及外校學(xué)20XX105南交院行健一．節(jié)目征集2、本周四十二點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工3、本周五進(jìn)行排4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶CD二．20XX中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主干時(shí)間分配1、民樂(lè)中秋宣傳3、由各個(gè)系部選報(bào)的活動(dòng)（具體編排待訂4、學(xué)生我型我注意儀表儀態(tài)的重要性。今天同學(xué)們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)學(xué)校的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)系部推選出兩名員工作為自己系部的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4一套由本系部設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)我型我秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。同一首以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是（U盤(pán)，日常用品等，主要增強(qiáng)娛樂(lè)效你是我的在T上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)300以上，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)報(bào)道2篇。對(duì)學(xué)生覆蓋面有望達(dá)到1/3上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)新中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓，在中秋之夜，人們還愛(ài)吃些水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過(guò)中秋節(jié)，但是對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻。開(kāi)學(xué)初，正值中秋1、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：22··········的能力?！ちΑ?xiě)作能力?！ち?、寫(xiě)作能力?！W(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣情感目標(biāo)··中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目加強(qiáng)各項(xiàng)課程以及與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動(dòng)，在開(kāi)展學(xué)習(xí)交流成果的過(guò)程中，非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語(yǔ)交際的能力，書(shū)面表達(dá)的能力，積累語(yǔ)言、感悟語(yǔ)言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。2、突出了活動(dòng)的自主性與實(shí)踐樂(lè)趣，得到的體驗(yàn)，習(xí)得的方法，形成的能力。因此，本設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集整理資料，設(shè)計(jì)制作圖畫(huà)等。3、注重成果的交流展示與評(píng)1、佳節(jié)思月——主題閱讀（95910）與月球或登月有關(guān)科技的知識(shí)等。（科學(xué)整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識(shí)年月日。（數(shù)學(xué)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)；（語(yǔ)文老師（語(yǔ)文2、佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)（91116）（4）（4）設(shè)計(jì)一款“月餅”色澤：賞心悅目、增進(jìn)食欲。（美術(shù)、班主任辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào)，展示在班級(jí)文化墻。（班主任開(kāi)展中秋詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽。（語(yǔ)文我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)（917左右并突出學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過(guò)觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，也可以是小組評(píng)價(jià)或由輔導(dǎo)老濃情中秋，心系教相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。而推動(dòng)我校青而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知（附件3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具4、暖場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)中間配1、發(fā)言稿（3鐘）自3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)一年期教師負(fù)責(zé)：買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)4、主持稿撰小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)127、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè)（一）學(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹(jǐn)忠，致（二）請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提3）高我們自身的師德修養(yǎng)。我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)從從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)?，針?duì)我校80%以上的外來(lái)農(nóng)民（三）互動(dòng)游戲合力吹氣球；（4）猜燈謎（附件3）（四）聚小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U等，600領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)121000拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，200；現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)（水、水果、零食等）700聚餐：3000。共計(jì)：5500一、活動(dòng)目的了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。教教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)??二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷1、感受月餅的香甜活動(dòng)四協(xié)作交組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。五、應(yīng)用與深自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。六、反思與拓通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研成成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在一、活動(dòng)主題：明月千里寄相國(guó)要申請(qǐng)“端午節(jié)“為自己的文化遺產(chǎn)，你覺(jué)得如果我們不來(lái)?yè)韲?guó)要申請(qǐng)“端午節(jié)“為自己的文化遺產(chǎn)，你覺(jué)得如果我們不來(lái)?yè)砦覀冏约旱膫鹘y(tǒng)節(jié)日，當(dāng)真正的如果哪個(gè)