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銀川市職業(yè)技術(shù)教育中心汽車工程部汽車鈑金專業(yè)教學(xué)計劃(專業(yè)代碼:)一、招生對象與學(xué)制招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生學(xué)制:全日制3年(2.5+0.5,第六學(xué)期頂崗實習(xí))二、培養(yǎng)目標(biāo)汽車鈑金專業(yè)面向初中畢業(yè)生或者同等學(xué)歷人員招生。學(xué)制三年,采用2.5+0.5培養(yǎng)模式,即兩年半在校學(xué)習(xí),第六學(xué)期進(jìn)入企業(yè)實習(xí)或者到對口專門學(xué)校進(jìn)一步深造。通過培養(yǎng)使學(xué)生(1)具有科學(xué)的世界觀、為人民服務(wù)的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想;具有良好的道德、行為規(guī)范和職業(yè)操守。(2)具有中等文化程度,掌握汽車鈑金專業(yè)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、基本理論和職業(yè)技能,達(dá)到國家職業(yè)技能鑒定相關(guān)工種中級工的操作水平。(3)掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、英語、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車車身修復(fù)、鉗工基礎(chǔ)、汽車焊接技術(shù)、焊接檢查工藝等基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的實踐操作能力,能夠熟練運(yùn)用先進(jìn)的儀器儀表和檢測設(shè)備對汽車車身進(jìn)行檢測和修復(fù),具有一定焊接檢測分析能力,形成良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),并且具有較快適應(yīng)第一線工作崗位的能力。畢業(yè)后能運(yùn)用所學(xué)理論知識和技能從事汽車鈑金第一線的生產(chǎn)與服務(wù)等方面的工作。三、培養(yǎng)方案學(xué)生通過在校期間系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,具有本專業(yè)所需要的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。為了實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)開設(shè)的主要專業(yè)課程有汽車文化、汽車專業(yè)英語、汽車電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車車身修復(fù)、鉗工基礎(chǔ)、汽車焊接技術(shù)、焊接檢查工藝等1、知識結(jié)構(gòu)(1)具有一定的社會科學(xué)知識和一定的人文知識。(2)具有本專業(yè)必需的汽車鈑金理論、汽車構(gòu)造知識和相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。2、能力結(jié)構(gòu)(1)具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)。(2)具有良好的語言、文字表達(dá)、人際交往能力。(3)掌握各種車身修復(fù)工藝尤其是最新的維修手段、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作步驟。(4)具有汽車車身檢測、汽車車身修復(fù)的重要實踐能力。(5)具有熟練使用各種先進(jìn)儀器儀表對車身修復(fù)質(zhì)量進(jìn)行檢測的能力。3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1)具有較強(qiáng)的職業(yè)道德修養(yǎng)(2)有較強(qiáng)的文化素質(zhì)修養(yǎng),善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。(3)有較強(qiáng)的心理素質(zhì),能勇于克服困難。(4)具有較強(qiáng)的身體素質(zhì),能適應(yīng)艱苦工作需要。(5)具有較好的團(tuán)體合作意識。四、主要職業(yè)資格證書畢業(yè)前應(yīng)取得汽車鈑金工中級工資格證書。中級工的鑒定安排在第五學(xué)期初期五、畢業(yè)條件學(xué)生完成教學(xué)計劃中所規(guī)定的理論教學(xué)、實踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)并成績?nèi)亢细瘢⒅辽偃〉靡豁椗c本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書,方可畢業(yè)。發(fā)放中專畢業(yè)證書。六、編制說明1、本計劃是根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對應(yīng)用性人才的需要而制定的。2、本計劃為2011級汽車鈑金專業(yè)實施性教學(xué)計劃汽車鈑金專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表課程設(shè)置學(xué)年學(xué)期周學(xué)時數(shù)課程一二三教學(xué)時數(shù)考試考察教材版本占總課時的百分比12345總計理論實驗實習(xí)文化課語文33333√教育部統(tǒng)編教材42%數(shù)學(xué)33333√教育部統(tǒng)編教材英語33333√教育部統(tǒng)編教材政治22222√教育部統(tǒng)編教材心理健康11√自編教材禮儀11√自編教材體育22222√音樂11111小計1616141414專業(yè)課計算機(jī)應(yīng)用4422教育部統(tǒng)編教材58%機(jī)械制圖222教育部統(tǒng)編教材汽車電工22√教育部統(tǒng)編教材整車維護(hù)6√教育部統(tǒng)編教材汽車材料4教育部統(tǒng)編教材汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修55√教育部統(tǒng)編教材汽車底盤構(gòu)造與維修33√教育部統(tǒng)編教材汽車文化2教育部統(tǒng)編教材汽車電器6√教育部統(tǒng)編教材鉗工基

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