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2023年個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫1

轉(zhuǎn)瞬間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí),還每天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)覺(jué),雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺(jué)中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個(gè)月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見(jiàn)面了,真的不想走。突然間發(fā)覺(jué)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬(wàn)分可愛(ài)。看到他們一個(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月就這樣過(guò)去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)驗(yàn)的事情,真的學(xué)會(huì)了許多。

實(shí)習(xí)是高校階段很重要的一件事情。實(shí)習(xí)熬煉了我們的實(shí)踐教學(xué)實(shí)力。提高了對(duì)教化工作的相識(shí)。在實(shí)踐中體會(huì)了教書育人的重大責(zé)任。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我仔細(xì)的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。仔細(xì)的聽取老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議。仔細(xì)的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的珍貴的教學(xué)方法。仔細(xì),充分打算每一堂課,聽取老師的建議和教育。仔細(xì),細(xì)致批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評(píng)工作。幫助作業(yè)中錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,視察學(xué)生的上課出勤狀況。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行耐性的教育。同時(shí)在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)切。得到了學(xué)生的協(xié)作和支持。短短的兩個(gè)月,給我留下了許多美妙的回憶。這些都讓我的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我深深體會(huì)到了老師著職業(yè)的宏大和老師的艱辛。剛起先實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了很多珍貴的閱歷,發(fā)覺(jué)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,他通過(guò)講解并描述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,課堂氣氛特別的活躍。在聽課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過(guò)程,是積累閱歷的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)留意教學(xué)方式和組織教學(xué)實(shí)力的積累。聽了一周的課后,我起先走上講臺(tái),起先漸漸適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于閱歷不夠,應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng),這幾堂課純粹是灌輸學(xué)問(wèn),毫無(wú)藝術(shù)感。相識(shí)了

自己的不足,聽課就有了針對(duì)性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時(shí),還是出現(xiàn)了“上課重點(diǎn)不突出”、“講課依次不清晰”等問(wèn)題。這時(shí),指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。隨著時(shí)間的推移,通過(guò)聽課和實(shí)踐,我起先有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),分不同層面熬煉和培育我的授課實(shí)力。帶給我最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思索和等待著我們的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺(jué)。在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教化工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立同等的師生關(guān)系,而且老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。老師既要講授學(xué)問(wèn),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別溝通。一些隊(duì)員在剛起先時(shí)心情特殊驚慌,由于閱歷不足和應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生協(xié)作不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,科任指導(dǎo)老師要求這些隊(duì)員多聽課,多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),多探討教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出課件的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。對(duì)于已經(jīng)具備了肯定程度自學(xué)實(shí)力,能夠獨(dú)立思索的學(xué)生,我的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,將他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好利用起來(lái),使他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)。我采納以學(xué)生為主,老師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思索題,加以點(diǎn)撥。由此而來(lái),他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性起先發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群學(xué)生學(xué)的輕松歡樂(lè)。

之前大家可能有埋怨老師上課的種種??墒菍?shí)習(xí)結(jié)束了,自己親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)了才知道其實(shí)上好一堂課不是一件很簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)老師沒(méi)有以前自己想的那么簡(jiǎn)潔。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的體會(huì)他人的經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)之后大家都對(duì)老師這個(gè)詞有了自己的感悟,但信任有一件肯定是一樣的:要做好一名老師不簡(jiǎn)單。自己距離心目中的那個(gè)角色還有許多路要走呢。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫2

因?yàn)橹Ы?,大三上學(xué)期把整個(gè)學(xué)年的課程全學(xué)完了。考試的那一周都是昏天暗地的,成果出來(lái)后,我?guī)е┰S失落離開了新師大。

暑假里起先仔細(xì)思索自己將來(lái)的路,回眸自己走過(guò)的路,思索自己究竟適不適合走學(xué)習(xí)這條道路,經(jīng)過(guò)一番掙扎,最終認(rèn)定考研是自己最好的選擇。

支教的日子來(lái)了,帶著滿滿一箱考研復(fù)習(xí)資料隨著浩浩蕩蕩的車隊(duì)來(lái)到了策勒。一路的顛簸絲毫沒(méi)有削減我們對(duì)南疆的新奇和簇新感。在策勒一小人員大安排之后,我們被等候多時(shí)的策勒縣各個(gè)鄉(xiāng)、村的學(xué)校校長(zhǎng)、書記帶去被安排的學(xué)校。

被安排到烏魯克薩依鄉(xiāng)中學(xué)的一共四人,我就是其中一個(gè),是學(xué)校的書記來(lái)接我們的。我們坐上一輛藍(lán)色的皮卡奔向?yàn)豸斂怂_依鄉(xiāng)。雖然旅途勞累,但我舍不得閉上眼睛歇一會(huì),生怕錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。

出了策勒縣,沿途多是戈壁灘。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)我們到了目的地。很興奮!很激烈!我們住的地方是一座紅白相間的平房,中間是一個(gè)大的公共廚房,廚房的兩側(cè)是以廚房為對(duì)稱軸而建的房子,每邊各四間。書記給我們安排了住處,我和另外一個(gè)漢族同學(xué)住同一間房子,其他兩個(gè)維族女孩住在另一間房子。感覺(jué)我們住的地方像一般的款待所的標(biāo)準(zhǔn)間。把自己的行李安排好,鋪好被褥,我們第一天的支教生活起先了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng)磨合,我們?cè)谶@里的生活進(jìn)入正軌,也起先了代課。

我和學(xué)生們一樣帶著新奇心和簇新感,加上年輕人特有的活力和激情,步入教室,站在講臺(tái)上,起先我的執(zhí)教工作。

書記給我們起了維語(yǔ)名字,我叫古麗罕。我在中學(xué)帶兩個(gè)班,一個(gè)是雙語(yǔ)一班,一個(gè)是預(yù)科班。預(yù)科班是和當(dāng)?shù)匾粋€(gè)漢語(yǔ)老師一起上。第一堂課,當(dāng)然先要做一個(gè)自我介紹,面對(duì)講臺(tái)下一雙雙期盼的大眼睛,我很激烈。剛起先上課的那段時(shí)間為了盡快的熟識(shí)和了解學(xué)生,我把學(xué)生分成五人一組,每堂課留出十五分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們按小組做自我介紹。首先,我在黑板上寫上自我介紹的內(nèi)容:姓名,年齡,家庭住址,簡(jiǎn)潔介紹家里的狀況,愛(ài)好。這樣他們就不會(huì)覺(jué)得不知道要說(shuō)什么了。學(xué)生的漢語(yǔ)水平比我想象中的好,起初在溝通上還存在一些問(wèn)題,后來(lái)我慢慢熟識(shí)了學(xué)生們說(shuō)漢語(yǔ)的習(xí)慣,而且漢語(yǔ)不好的學(xué)生假如有問(wèn)題要問(wèn)或和我閑聊,他們會(huì)找一個(gè)漢語(yǔ)水平好的同學(xué)來(lái)當(dāng)翻譯。我?guī)У膶W(xué)生多,雙語(yǔ)一班有三十三個(gè)學(xué)生,預(yù)科班有四十個(gè)學(xué)生,每堂課十五分鐘的自我介紹對(duì)我相識(shí)、了解學(xué)生有很大的幫助。

我們漢語(yǔ)教研組長(zhǎng)是艾斯卡爾老師,他負(fù)責(zé)檢查我們的教案、聽課狀況以及作業(yè)批改狀況。大家為了叫著便利,把他叫做艾老師。艾老師是一個(gè)快奔四的人,個(gè)頭不高,有點(diǎn)微胖,笑起來(lái)更親善可親,但是從艾老師的體形上,很難看出他是一個(gè)打籃球和排球的高手!

我們和分在一起的兩個(gè)維吾爾族美女,相處的很融洽。她們自然也成了我們和當(dāng)?shù)厣特?、居民溝通的中介。我還和其中一個(gè)名叫吐沙克孜的維族同學(xué)成了好摯友,她來(lái)自阿克蘇。我從她那學(xué)會(huì)了怎么做維吾爾族特色的食物,也了解了更多關(guān)于維吾爾族的風(fēng)俗文化。

支教的日子就這樣拉開了幕布!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫3

時(shí)間如梭,我從高校的學(xué)生生活一下子踏上了三尺講臺(tái)已經(jīng)快要一年了。從講臺(tái)下聽課的學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變?yōu)橹v臺(tái)前上課的老師,這一角色的轉(zhuǎn)換,剛起先我或多或少有些不適應(yīng)。不習(xí)慣每天有學(xué)生拿芝麻大的事情來(lái)告狀,不習(xí)慣每天和學(xué)生重復(fù)那些常規(guī)紀(jì)律,不習(xí)慣學(xué)生的作業(yè)本上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)亂涂亂畫的現(xiàn)象,……在此過(guò)程中,我有過(guò)遲疑,更有過(guò)迷茫,“煩”字在心中不斷涌現(xiàn)。然而,當(dāng)晚上梳理當(dāng)天的工作時(shí),我的眼前總揮之不去孩子們期盼的目光,天真的笑臉,難以割舍他們真心的問(wèn)候。因?yàn)檫@一切讓我感到華蜜,給我志氣和力氣,它促使我?guī)е@份華蜜努力搞好教學(xué)。

為了上好一堂課我提前一周備好課,寫好教案。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。在課堂上我有意識(shí)地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過(guò)各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮,極大地活躍課堂氣氛,使我感到欣慰的是我的學(xué)生慢慢的喜愛(ài)上了我,喜愛(ài)上了我教的數(shù)學(xué)。每當(dāng)課間經(jīng)常會(huì)有許多學(xué)生主動(dòng)跑到我的辦公室來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,不論是課堂上沒(méi)聽明白的,還是在作業(yè)中遇到的,甚至生活中遇到的問(wèn)題,我都會(huì)耐性細(xì)致的說(shuō)明給他們聽,直到他們弄懂為止。

在教學(xué)工作中我認(rèn)為困難較大的是幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提高成果。為此,我首先努力去了解他們?cè)械膶W(xué)問(wèn)技能,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助他們找到自身的優(yōu)、缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有和其它學(xué)生同樣的同等和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確定。我實(shí)行課后多輔導(dǎo),多表?yè)P(yáng),少指責(zé),使他們能盡快地搭上末班車,融入到整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍中。

在一年的學(xué)習(xí)工作中,我也取得了肯定的成果:我教的五《4》班數(shù)學(xué)成果在年級(jí)中名列前茅,五《5》班成果穩(wěn)中有升,一些原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣很差的學(xué)生漸漸的也喜愛(ài)上了我教的數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)看法也在慢慢好轉(zhuǎn)。在前不久結(jié)束的尚湖片優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)老師評(píng)比中我有幸獲得一等獎(jiǎng)。這是我努力的結(jié)果,但更缺少不了學(xué)校很多老師對(duì)我的關(guān)切和幫助。當(dāng)然在教學(xué)工作中我也存在著很多問(wèn)題,例如課堂上語(yǔ)言不夠生動(dòng)、很多設(shè)計(jì)方面還有待進(jìn)一步提高,特殊是課堂上如何讓學(xué)生自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而不是一味由我來(lái)講解問(wèn)題這一方面我做的還是比較欠缺。在學(xué)術(shù)論文方面我還未真正涉足等等,這些都是我以后必需要改進(jìn)的地方。

總結(jié)現(xiàn)在、暢想將來(lái),社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求越來(lái)越高,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,帶著一顆平常之心、一顆博愛(ài)之心前行,為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。

實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-09-27

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作實(shí)力的提高,讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶?shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)怎么寫1

每個(gè)人都要經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)生涯,同時(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,也要進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)的自我鑒定。所實(shí)習(xí)的工作不同,實(shí)習(xí)收獲也不一樣。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,期望這篇高校生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠讓我警醒自己的過(guò)往。此次實(shí)習(xí)的主要資料是研發(fā)制圖,參加新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有一下幾點(diǎn)體會(huì):首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的改變--學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變更了主角,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是須要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在十一過(guò)程中,我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很專心的在改善產(chǎn)品,大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完備,工作人員一次又一次的改善,沒(méi)有半句怨言。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

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畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-09-01

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們剛好找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)覺(jué)不知道該寫些什么,以下是我整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫1

此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是研發(fā)制圖,參加新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有一下幾點(diǎn)體會(huì):首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的改變——學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變更了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是須要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在十一過(guò)程中,我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很專心的在改進(jìn)產(chǎn)品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完備,工作人員一次又一次的改進(jìn),沒(méi)有半句怨言。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

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文員個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-17

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題的實(shí)力,不妨讓我們仔細(xì)地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是我整理的文員個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。文員個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫1

通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理學(xué)問(wèn),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了肯定的感性和理性相識(shí)。相識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注意管理理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),修過(guò)秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn);人員聘請(qǐng)、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是人力資源管理學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。第一次參與工作,難免也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡?,只有單休日,還常常有加班。再加上在北方冬天暖和的暖氣下生活慣了的我很難適應(yīng)南方連續(xù)半個(gè)多月的陰雨天氣,常常半夜冷的睡不著覺(jué)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。但是工作簡(jiǎn)潔也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得仔細(xì)完成。

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酒店個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-26

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成果,因此好好打算一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢?以下是我細(xì)心整理的酒店個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。酒店個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫1

經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)積累,最終在20xx年,起先了人生的一個(gè)新的歷程——實(shí)習(xí)。作為文秘專業(yè)的學(xué)生,我選擇了與專業(yè)較為接近的的酒店前臺(tái)接待作為我的實(shí)習(xí)崗位。剛到酒店的時(shí)候,挺興奮的,終歸是第一次真正踏入社會(huì)工作,對(duì)什么都覺(jué)得簇新和新奇,可當(dāng)正式上崗的時(shí)候,才發(fā)覺(jué),這份工作很辛苦,但是也讓人獲益頗多。前臺(tái)作為酒店的門面,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤(rùn)的創(chuàng)建,基本上都是從這里起先的。因而,一般來(lái)說(shuō),酒店對(duì)前臺(tái)的要求都會(huì)高一點(diǎn),通常都會(huì)要求英語(yǔ)要過(guò)三級(jí)。前臺(tái)的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務(wù)要求,電話轉(zhuǎn)接,tai外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,前臺(tái)作為客人干脆接觸的部門,所以客人的許多要求并不會(huì)干脆向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺(tái),因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中心進(jìn)行工作。客人的要求基本都差不多,少個(gè)吹風(fēng)機(jī)、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會(huì)無(wú)理取鬧,比如說(shuō)訂飛機(jī)票,客人自己說(shuō)要訂三張去xx的機(jī)票,并且客人自己簽名確認(rèn)的,但當(dāng)我們前臺(tái)人員幫忙訂好機(jī)票給客人的時(shí)候,這位客人卻不承認(rèn)自己訂了三張,要求我們退還多訂的機(jī)票費(fèi)用。雖然這件事錯(cuò)不在我們,因?yàn)橛兴约旱暮灻_認(rèn)單,但是,大廳經(jīng)理還是讓我們認(rèn)錯(cuò),并退還機(jī)票錢。當(dāng)時(shí)很生氣,但是,常言道:“顧客就是上帝”,“客人恒久是對(duì)的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言,而我已經(jīng)深深的體會(huì)到了。

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實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-08-28

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們找尋工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而駕馭并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶?shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫1

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,見(jiàn)習(xí)期就要滿一年了,回顧一年以來(lái)在中鐵的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的高校生完成了到一名中鐵員工的轉(zhuǎn)變,從生疏到熟識(shí)各項(xiàng)工作業(yè)務(wù),從對(duì)學(xué)業(yè)理論學(xué)問(wèn)的鞏固到實(shí)際操作實(shí)踐,我真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及其同事們對(duì)我的培育和無(wú)私關(guān)懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實(shí)際結(jié)合,在工作中少走彎路。XX年3月5日初次到梁場(chǎng),當(dāng)時(shí)氣候寒冷,作為一名從小生活在南方的人,從未感受過(guò)零下十幾度的氣溫條件,這對(duì)我即將要進(jìn)行的工作也是一種極大的挑戰(zhàn)。戶外工作氣候惡劣,特殊是對(duì)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)大西北的風(fēng)沙酷寒的我更是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。同時(shí)無(wú)論在技術(shù)、人員數(shù)量以及工作條件都不是很志向的狀況下,我們大家依舊克服困難組裝dj168新型架橋機(jī),同時(shí)順當(dāng)調(diào)試勝利。一切都在梁場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指揮下有條不紊著進(jìn)行;轉(zhuǎn)瞬到了XX年7月6日,見(jiàn)習(xí)期也就此綻開。在做好了一切足夠的打算后,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,第一孔橋和著鞭炮聲順當(dāng)搭設(shè)。第一次架設(shè)雖然艱辛,但是勝利的喜悅讓我們忘卻了全部乏累;隨著對(duì)橋梁架設(shè)流程越來(lái)越熟識(shí),架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。直到今日,我們平安順當(dāng)?shù)募茉O(shè)了247孔橋,這是我們的傲慢,更是我們的榮耀?;叵敫蠹夜ぷ骱蜕钜黄鹱哌^(guò)的這些日子,我很驕傲的成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,可以用才智和勤勞體現(xiàn)自己的價(jià)值,為公司奉獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的一切??偨Y(jié)過(guò)去的工作與生活,自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平、政治素養(yǎng)還是綜合實(shí)力等方面都有了特別大的提高,有著許多的感想和體會(huì)。現(xiàn)總結(jié)如下:

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個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-09

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫?這是許多同學(xué)在寫實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)遇到的瓶頸,下面為大家搜集一些個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能為你們帶來(lái)啟發(fā)!篇一:個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文時(shí)間飛逝,九個(gè)月實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)接近尾聲,從原來(lái)的迷茫無(wú)知,到現(xiàn)在的滿載而歸。因而非常感謝學(xué)校和醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對(duì)我的辛勤教育,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)每個(gè)人都很重要。我倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)。在這過(guò)去的日子中,我始終在總結(jié),總結(jié)了我在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了什么,又感悟到了什么。細(xì)細(xì)回味,另有一番味道,會(huì)發(fā)覺(jué)每一個(gè)科室都有自己的特色,帶給我不同的體會(huì)。在兒保,有過(guò)天真浪漫的笑容,喜愛(ài)跟小摯友混在子一起,雖然干的最多的是換鹽水,但是讓我學(xué)會(huì)了如何和現(xiàn)在孩子的家長(zhǎng)溝通,體會(huì)到了成人醫(yī)院與兒童醫(yī)院的區(qū)分,感受到了操作上的難度,尤其是打靜脈針的時(shí)候。在骨科一病區(qū),那里的老師都很有耐性,我第一次嘗試了留置針,引流袋,血糖,第一次接觸到護(hù)理記入,感受到繁瑣和困難,在這里留下了太多的第一次,讓我起先了浙二真正的實(shí)習(xí)生涯。在急診,無(wú)可厚非是個(gè)特別講究速度的地方,雖然那一個(gè)月沒(méi)干什么,但是讓我第一次感受到了自我愛(ài)護(hù)重要性,對(duì)自己負(fù)責(zé)。在輸液室,雖然只有短暫的一個(gè)星期,但讓我充分體會(huì)到了勝利的喜悅,一次次的一語(yǔ)道破,讓我感受到了所謂靜脈的戳破感,駕馭了打針的小技巧,其實(shí)打針也不過(guò)如此。在配置中心,最大的感受就是早起。每天四點(diǎn)多起床,這是對(duì)我最大的挑戰(zhàn),從一起先膽怯 睡過(guò)頭,到習(xí)慣,到最終的戀上,那里我規(guī)范駕馭了化藥的技巧及對(duì)無(wú)菌的相識(shí)。在手術(shù)室,每一天都是期盼,期盼著上臺(tái)洗手,期盼看到新手術(shù),更期盼每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),同時(shí)對(duì)無(wú)菌有了更進(jìn)一步的相識(shí)和體會(huì)。在腎臟風(fēng)濕內(nèi)科,那里常常會(huì)遇到老病人,他們一次次的面對(duì)疾病的摧殘,面對(duì)病情的惡化,面對(duì)這類特別的病人,他們更須要心理上的護(hù)理。

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頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-04

現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了將來(lái);艱難的任務(wù)能熬煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培育我們的人格,與客戶的溝通能訓(xùn)練我們的品性。下面是我為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫,希望能夠幫助到你們。篇一:頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫

時(shí)間飛逝,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),我最終踏上了實(shí)習(xí)的崗位,并在其仔細(xì)學(xué)習(xí)。對(duì)于我個(gè)人而言通過(guò)層層選拔能被列入實(shí)習(xí)的崗位是艱辛而又難而珍貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實(shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。在這幾個(gè)星期以來(lái),雖然一起先無(wú)論是從工作還是生活上都須要適應(yīng),但經(jīng)過(guò)幾天的磨合都能融入在實(shí)習(xí)生活的氣氛中,這離不開帶隊(duì)老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會(huì)謹(jǐn)記在心,我會(huì)以更加優(yōu)秀的看法去努力學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí),我對(duì)平安操作意識(shí)更加劇烈,在這幾天的上崗實(shí)習(xí)中肯定要留意平安,只有平安才能確保一切工作順當(dāng)?shù)拈_展。實(shí)習(xí)是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的實(shí)力。今日是實(shí)習(xí)后的其次個(gè)星期,通過(guò)真實(shí)的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)我在車站,信號(hào)樓中都學(xué)習(xí)到更多理論課上學(xué)習(xí)不到的技能,與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí),對(duì)各個(gè)設(shè)備的了解相識(shí),如何在實(shí)際崗位中詳細(xì)的綻開工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方,對(duì)實(shí)物的工作才能將自己的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合,才能更好的發(fā)揮自己的`實(shí)力和同事間的合作精神對(duì)工作上也有更加深刻的了解與相識(shí)。

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幼兒老師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-12-05

一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了,最終一個(gè)星期已經(jīng)來(lái)到了,當(dāng)這一天真的來(lái)到時(shí),突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,工作有苦有樂(lè),但最多的還是收獲,這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充溢”。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),讓我把理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論學(xué)問(wèn),在幼兒園老師的幫助下,我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清晰自己的實(shí)力,更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問(wèn)面。園長(zhǎng)依據(jù)我的實(shí)際狀況和幼兒園的實(shí)際狀況,把我支配在中一班,由中一班的班長(zhǎng)張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒老師的工作,更深刻地了解和駕馭了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分,同時(shí)也相識(shí)到了作為一個(gè)幼兒老師,除了做好幼兒的教化工作外,如何做好與保育老師及家長(zhǎng)的協(xié)作工作也具有同樣重要的地位。俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難,毫無(wú)工作閱歷的我,面對(duì)這些性格迥異的孩子們,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。每天早上我都會(huì)面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,許多小摯友不情愿主動(dòng)和我打招呼,所以每次我都是主動(dòng)和小摯友溝通,和他們說(shuō)一些表?yè)P(yáng)他們的話,他們才情愿和我打招呼,經(jīng)過(guò)幾天的溝通,漸漸的小摯友們最終情愿主動(dòng)和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。

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旅行社實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-09-24

導(dǎo)語(yǔ):旅行社實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫?以下是我細(xì)心為大家整理的有關(guān)旅行社實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。旅行社實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇1

伴隨著當(dāng)代高校生的就業(yè)壓力,我系根據(jù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念。結(jié)合自身的實(shí)際,獨(dú)僻新徑,實(shí)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,“雙證制”的辦學(xué)風(fēng)范。在這座優(yōu)秀的旅游城市———都勻,陽(yáng)春三月正是旅游的黃金時(shí)間。大街小巷一片喧鬧非凡,旅行社也正在干的熱火朝天。作為一名旅游專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)大好時(shí)間,正是我們學(xué)習(xí)努力的時(shí)刻。于是我們根據(jù)學(xué)校的支配來(lái)到了旅行社進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)任務(wù)。3月25日,我們帶著一份熱忱來(lái)到陽(yáng)光旅行社有限責(zé)任公司,希望能夠?qū)W到更多的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)總經(jīng)理的一翻話我們更是熱血沸騰,我們都相識(shí)到從今日起先我的身份就是員工,我們必需以一個(gè)員工的身份要求自己。在這期間,我以“溝通一個(gè)客人,交上一個(gè)摯友”為我工作的座右銘。因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)勝利的企業(yè)家產(chǎn)記者來(lái)采訪他:?jiǎn)査麆倮睦碛墒遣皇怯H戚摯友的幫助。他卻義正詞嚴(yán)地回答記者:“我的公司能夠有今日,是因?yàn)槲覀児径紝⒚總€(gè)客人當(dāng)作即將遠(yuǎn)行的摯友?!苯?jīng)過(guò)多次出去發(fā)宣揚(yáng)資料和客人打交道,我深深地知道社會(huì)和學(xué)校完全是兩回事,在學(xué)校我們或許付出一倍或者兩倍都會(huì)有回報(bào),但是在社會(huì)上我們付出了十倍二十倍也不

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