小班區(qū)角活動(dòng)方案

小班區(qū)角活動(dòng)方案我班科學(xué)探索環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是依據(jù)幼兒園綜合活動(dòng)課程“玩中學(xué)”的理念，結(jié)合小班幼兒好奇心強(qiáng)、喜歡色彩鮮艷、獨(dú)立游戲、真實(shí)與虛擬不分等的年齡特點(diǎn)，與主題活動(dòng)相融合，兼顧本班幼兒實(shí)際情況和發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的。創(chuàng)設(shè)過程注重合理布局、幼兒與環(huán)境、材料的互動(dòng)；平面與立體、局部與大環(huán)境的相互影響；著力體現(xiàn)材料豐富性、可變性和可操作性的多樣化特點(diǎn)，減少幼兒為爭奪玩具而發(fā)生矛盾。讓孩子們能夠在自主、自由，充滿溫馨與親情的學(xué)習(xí)環(huán)境中；在賦予自治因素的材料環(huán)境中；在充滿師幼互動(dòng)的人際環(huán)境中；自由探索、積累經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)成功、、、、、、，這是我們兩位教師為孩子們努力創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索區(qū)域活動(dòng)的初衷。主題區(qū)角：《我自己來》鋪小路材料投放:墻面彩色小路、廢舊報(bào)紙、廢舊彩色紙、固體膠、彩條紙、蠟筆等玩法：幼兒畫、撕、揉紙張做“小石子”，貼在彩色小路上鋪路。觀察要點(diǎn)：1、操作使用的方法。2、與同伴分享經(jīng)驗(yàn)的能力及成就感的表現(xiàn)。走小路材料投放:小路、鵝卵石；牛皮紙制鵝卵石；不同材質(zhì)的小路和（黃豆、大米、海綿、塑料袋、包裝紙、彈力棉、白扁豆）；觀察要點(diǎn)：感知不同材質(zhì)的方法（用腳踩、用手摸、用耳朵聽）。幼兒游戲的興趣點(diǎn)（用手觸摸、用腳踩、不同的拉力、走小路）。寶寶花環(huán)材料投放:將紙條兩端圍圈、再將一個(gè)一個(gè)圈圍成長鏈。觀察要點(diǎn)：1、操作使用的方法。2、與同伴分享經(jīng)驗(yàn)的能力及成就感的表現(xiàn)。二、《神秘的摸箱》材料投放:提供不同形狀的積木、玩具、蔬菜、水果等模型，讓幼兒摸摸，說說它們的形狀。玩法：幼兒可通過摸摸、說說等形式，感知它們的形狀特征，辨別事物。觀察要點(diǎn)：1．結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)想象。2．使用完工具后是否主動(dòng)物歸原處。我愛吃的水果、蔬菜（繪畫、涂色、）小雞捉蟲小貓釣魚\小貓請(qǐng)客食物找家包糖果小偵探插小旗種果果（撕貼）材料投放:1、各色蠟筆、各種果蔬添色造型圖等。2、固體膠、彩條紙、幼兒已涂色的小樹。玩法：幼兒根據(jù)自己的意愿選擇游戲表現(xiàn)方式，將自己的作品可以自行展示在墻面上。幼兒撕、揉紙張做“果果”，貼在已涂色的果樹上。觀察要點(diǎn)：1、能否根據(jù)所選蔬果的外形特征進(jìn)行表達(dá)表現(xiàn)。2、根據(jù)彩紙的顏色分配果樹指指點(diǎn)點(diǎn)摸摸猜猜材料投放:1、自制立體樹、幼兒水果作品。2、小布袋、實(shí)物水果若干。玩法：兩幼兒結(jié)對(duì)游戲。一指、一認(rèn)；一說、一做的游戲形式。兩幼兒結(jié)對(duì)游戲。一幼兒摸布袋表述特征，另一幼兒猜。猜好后，共同揭示答案。觀察要點(diǎn)：1、用普通話準(zhǔn)確識(shí)別名稱。2、與同伴主動(dòng)、大膽交流的能力及肢體表現(xiàn)。小動(dòng)物的食物材料投放:各種小動(dòng)物及對(duì)應(yīng)食物玩法：根據(jù)小動(dòng)物身上的數(shù)字，喂相應(yīng)食物。三、《彩色的世界》顏色小書顏色變變變跳舞毯指環(huán)七彩樹葉其他區(qū)角：（40%）表達(dá)表現(xiàn)區(qū)叮當(dāng)屋材料投放:各種小動(dòng)物的頭飾、歌曲錄音磁帶、各種打擊樂器等玩法：自主選擇游戲器具，可以根據(jù)自己熟悉的歌曲、兒歌、舞蹈進(jìn)行擺弄。觀察要點(diǎn)：幼兒藝術(shù)方面表達(dá)表現(xiàn)能力探索發(fā)現(xiàn)區(qū)看看找找(連環(huán)畫\數(shù)字小屋\迷宮)蔬果寶寶的秘密玩法:根據(jù)自己的觀察與發(fā)現(xiàn)用自己的記錄方式記錄下來.(如:沒皮的蘋果變成了什么顏色等)觀察要點(diǎn):培養(yǎng)探索的興趣,學(xué)習(xí)的習(xí)慣的養(yǎng)成,嘗試積累簡單的記錄方法.建構(gòu)區(qū)玩具樂園材料投放:供幼兒搬運(yùn)、取放、堆疊、拼搭木制積木、紙盒等替代積木；拼搭模型等玩法：自主選擇玩具，根據(jù)自己的意愿進(jìn)行拼搭擺弄。。觀察要點(diǎn)：幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力、想象創(chuàng)造能力。角色區(qū)娃娃家材料投放：（1）娃娃及打扮娃娃所需的各種材料。（2）衣架、衣服、廚房游戲餐具等玩法：自主選擇角色，進(jìn)行模擬游戲。觀察要點(diǎn)：能否根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)投入游戲，展開游戲。禮貌用語的使用。語言區(qū)材料投放：各種幼兒圖書、“小兔乖乖”“小紅帽”故事書玩法：自主選擇圖書，進(jìn)行閱讀。觀察要點(diǎn)：掌握正確的拿書的方法。能一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣益智區(qū)聰明屋材料投放：圖形寶寶找家、插小旗、拼圖等玩法：按圖形的異同分類找家。根據(jù)瓶身的數(shù)字插對(duì)應(yīng)數(shù)量的小旗。也可以按顏色分類插旗