薄荷展示活動方案策劃

薄荷展示活動方案策劃薄荷展現(xiàn)活動方案策劃篇一

為了更好地慶祝少年兒童自己的節(jié)日，全面提高同學綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)同學個人才藝，豐富校內文化生活，活躍校內氣氛，特制定本次活動方案。

組長：王永成

付組長：李權茹呂翠玲

組員：王長勇劉國軍聶發(fā)賓劉興軍

1、首先在本班進行個人才藝展現(xiàn)，包括繪畫、手工制作、文學創(chuàng)作、器樂演奏、歌舞表演、說唱等多方面才藝。盼望各位班主任老師正確熟悉并開展好本次活動，讓每個孩子都有展現(xiàn)自我的機會，在陽光下健康成長。

2、在班級展現(xiàn)的基礎上以班為單位推舉手工、美術作品5件以上，參與學校展現(xiàn)。推舉兩個優(yōu)秀節(jié)目參與學校匯演。

3、演出人員服裝整齊，動作齊，表情豐富。

4、節(jié)目新奇，形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。

5、內容豐富，質量高，有教育意義。

6月1日

全校優(yōu)秀演員：20人

優(yōu)秀節(jié)目：10個

優(yōu)秀作品：15個

薄荷展現(xiàn)活動方案策劃篇二

活動形式：爭論、唱歌、表演、歌伴舞、詩歌、嬉戲、合唱

活動目的：（1）關心同學提高喜愛學習才藝本事的意識。

（2）使同學體會學習才藝本事的辛苦和樂趣。

（3）明白學好才藝的好處和意義。

（4）號召同學用實際行動投入到才藝學習之中去。

活動預備：課前排練活動，組織同學參加。

活動人數：全班49人

主持人：2人

活動過程：

中隊活動儀式

（一）預備部分

全體起立

各小隊匯報人數

小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”，轉身小步跑到中隊長跟前，敬禮，匯報本小隊人數[報告中隊長，第（）小隊應到（）人，實到（）人，匯報完畢。]中隊長回答（接受你的報告）敬禮，小隊長小步跑到本小隊前，喊“稍息”，小步跑上位。

各小隊匯報完畢，中隊長小步跑到中隊輔導員跟前，敬禮，匯報[報告輔導員老師，本中隊應到（）人，實到（）人，報告完畢，并邀請你參與我們這次主題活動。]中隊輔導員回答（接受你的報告，并祝福你們這次活動取得圓滿勝利。）敬禮，中隊長回到主持位置。

（二）正式部分

1、全體立正

2、出旗（敬禮、奏樂。全體隊員必需目送隊旗行進。禮畢）

3、唱隊歌

4、中隊長講話，宣布活動內容，提出活動要求

主持人（合）麻園嶺學校4.2中隊“才藝展現(xiàn)”主題會現(xiàn)在開頭

主持人（男）小樹的成長離不開陽光的培育，甘露的滋潤

主持人（女）我們的成長離不開父母和老師的細心的呵護

主持人（合）今日就讓我們把自己學到的才藝獻給我們的老師和同學吧！

主持人（女）史璇同學的二胡獨奏，真是幽雅悅耳。那我有請我們的武術高手王博安、朱鈴銳，閃亮登場，他們可都是“綠帶”高手呀！

主持人（男）我們班有許多同學都立志要當一位音樂家呢。你聽黃洪敏同學的古箏獨奏《小貓釣魚》真有那音樂家的韻味呀！

主持人（男）表演節(jié)目到此結束。

5、輔導員講話：

同學們精彩的才藝表演，充分展現(xiàn)了我們的才華。你們是最棒的！

同學們肯定要連續(xù)努力，不怕困難，用我們不懈的學習精神把我們的才藝學得更精！為我們的班級爭光。為我們學校爭光。為我們祖國爭光，做一個對祖國有貢獻的杰出人才。同時也盼望其他同學要樂觀行動起來。向我們班優(yōu)秀的同學學習，多學本事，學好本事，為祖國貢獻我們的力氣。

今日的活動很勝利。感謝同學們的努力。

6、呼號

領呼人：“預備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”（留意：此句代表黨和人民的期望與要求，所以領呼人必需是成年人，是長輩，并且要舉起右拳，面對同學呼號。）

同學：“時刻預備著！”（表示孩子們的決心）

7、退旗（敬禮、奏樂、禮畢）

8、隊會結束

薄荷展現(xiàn)活動方案策劃篇三

社會實踐活動是幼兒園教學活動不行缺的環(huán)節(jié)與步驟，對此策劃相關的活動方案非常必要。而無論在任何行業(yè)，制定方案都是勝利的先決條件，也是實現(xiàn)職業(yè)成就的必要過程。你是否在找正預備撰寫“幼兒園展現(xiàn)課活動方案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒平安教育，增加幼兒平安防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預防傳染病等平安防范教育，增加幼兒的自我愛護和平安防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護的意識。

活動預備：元旦假期平安ppt課件

活動過程：

(一)介紹元旦學問。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)暴露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通平安。

1.步行平安：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追趕，或車輛接近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在大路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或大路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車平安學問：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小伴侶們要記住，平常應當精確?????地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠準時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要鎮(zhèn)靜冷靜，開動腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非?？嗤吹模虼?，玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴峻的各種燙傷，特殊是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面暴露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品平安小伴侶們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價格廉價，又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不潔凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母關心選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛惜自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要削減到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充分的睡眠，勤熬煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若消失高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要準時告知家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要準時告知老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小伴侶們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會平安用電。

四、平安總結，祝小伴侶們元旦歡樂。

教學反思：

平安工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的平安，牽系著每一位家長的心。

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

3.參加節(jié)日嬉戲。

4.情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

環(huán)境創(chuàng)設：

1.幼兒剪紙展現(xiàn)

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號：

新年新氣象，呈現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝愿語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，苦惱少少少，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據班級特色進行區(qū)域活動。

(2)老師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展現(xiàn)。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展現(xiàn)

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展現(xiàn)

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展現(xiàn)

3)歌曲展現(xiàn)

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展現(xiàn)

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大才智

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變溫和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大創(chuàng)造。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小伴侶又長大了一歲，你又增加了哪些本事呢?

9)小伴侶，立刻就是2022年了，2022年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒嬉戲——自理力量夾豆子

親子嬉戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

活動目標：

1、通過觀看，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農夫伯伯溝通、提問，知道糧食是農夫伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能樂觀仔細地拾稻穗，懂得疼惜糧食。

活動預備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農夫聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及協(xié)作的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、老師交代活動目的與要求。

二、老師帶領小伴侶徙步目的地，留意路上平安。

2、問一問。鼓舞幼兒有禮貌地、大方地向農夫伯伯提問，了解他們的勞動狀況。

如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

溝通完后向農夫伯伯致謝，以表示對他工作的確定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，爭論拾稻穗時要留意些什么?

比一比哪一組小伴侶拾得最多。

4、說一說。回園后依據活動狀況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感愛好的事是什么?

誰知道我們平常吃的米是怎么來?

延長活動：開展有關米的嬉戲活動。

【活動目標】

1、知道農貿市場是人們買農副產品的地方。

2、通過觀看嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們日常生活的關系。

3、進一步豐富對幼兒對農副產品的閱歷，能有序地跟隨老師進行參觀活動。

4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應答力量。

5、幼兒能樂觀的回答問題，增加幼兒的口頭表達力量。

【活動預備】

1、選擇好四周的農貿市場及參觀的路線。

2、幼兒每人帶一元錢，照相機。

【活動過程】

一、交代任務，引出話題。

1、交代任務。

師：春天到了，現(xiàn)在有許多蔬菜和水果都長大了，你們喜愛吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今日，就讓我們一起去菜場找一找吧!

2、引出農貿市場。

二、提出參觀要求。

1、告知幼兒農貿市場里人多，小伴侶要一個跟著一個走，不要掉隊，參觀時要留意觀看，并提出留意事項。

2、農貿市場有許多蔬菜，看看自己熟悉多少。

三、帶幼兒參觀農貿市場。

1、引導幼兒參觀攤點是怎樣擺放的，都有什么蔬菜，如何分類擺放的，知道這里的商品很豐富，人們在這里能買到各種各樣的農副產品。

2、引導幼兒邊參觀邊熟悉一些常見的蔬菜、家禽和魚類，知道它們的名稱。

3、引導幼兒觀看顧客和營業(yè)員之間的活動，觀看顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購買蔬果，與營業(yè)員進行對話，嘗試買菜的過程，進一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓舞幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格，學習如何選擇蔬菜的好壞，嘗試同營業(yè)人員討價還價，請營業(yè)人員用秤稱稱重量，嘗試付錢、找錢。

四、參觀后的談話活動，鞏固幼兒對農貿市場的印象。

活動目標：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達自己的開心心情。

2、寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參與節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參加節(jié)日慶祝活動的樂趣。

活動預備：

1、物質預備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人預備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、學問閱歷預備：豐富有關過新年的學問閱歷，如：讓幼兒觀看家里為過新年而勞碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的協(xié)作，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的開心心情。

1、引導幼兒觀看活動室的變化，激發(fā)幼兒的開心心情。

師：發(fā)覺活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(美麗、新奇、舒適、喧鬧、喜慶、興奮等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓舞幼兒大膽敘述。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓舞幼兒大膽敘述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小伴侶送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

師以神奇的口吻告知幼兒：這是一棵奇妙的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝愿家人或伴侶的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班老師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

其次組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，連續(xù)豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，興奮地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延長：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了很多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝愿、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，老師能依據幼兒的談話準時捕獲教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感愛好的。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“留意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，老師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室布滿了歡快喜慶喧鬧的氣氛。

2、能依據小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)心情的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并奇妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的心情隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達力量。

(三)從師幼關系看

小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松開心的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著愛好轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱忱特別高。整個活動流程使孩子們沉醉在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達力量、操作力量也得到了進展，幼兒在好玩的活動中體驗歡樂，獲得了進展。

設計思路：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“進展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜愛說、有機會說，并能得到樂觀應答的環(huán)境。”這就要求我們必需為幼兒創(chuàng)設一個樂觀的語言環(huán)境。

薄荷展現(xiàn)活動方案策劃篇四

21世紀是經濟全球化的時代，也是企業(yè)邁進文化管理階段的時代。加強企業(yè)文化建設，能夠科學整合企業(yè)生產要素，促使企業(yè)和員工形成共同價值觀，增加分散力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中實現(xiàn)可持續(xù)進展。“百年企業(yè)靠文化”，一個沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)不能自強于市場競爭之中。為此，我公司將舉辦“企業(yè)文化月”活動，結合生產經營需要，營造深厚的活動氛圍，推動公司加快進展、科學進展。

1、通過“企業(yè)文化月”活動來豐富廣闊職工業(yè)余生活，增加企業(yè)的分散力，促進和諧企業(yè)的建設。

2、增進員工之間的友情，相互了解，相互溝通，提高員工的仆人翁意識與企業(yè)向心力。

為加強參與活動各部門（車間）的協(xié)調合作，保證活動的有序進行，特成立辦公室為“企業(yè)文化月”活動領導小組。

活動時間：20xx年11月1日至11月30日

參加對象：公司全部員工

活動口號：“團結、進取、友情、創(chuàng)新”

活動宗旨：“友情第一，競賽其次”

1)、辦公室、財務部、選購部、銷售部合為一組（70人）；

2)、生產部為一組（23人）；

3)、倉管、統(tǒng)計、內勤合為一組（56人）；

4)、動力設備、染色車間合為一組（24人）；

5)、開發(fā)部、絲襪機修、棉襪機修合為一組（32人）；

6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組（41人）；

7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組（101人）；

8)、定型車間為一組（56人）；

9)、包裝車間為一組（119人）；

10)、新廠拼縫為一組（137人）；

共分成10個組，以團隊的形式參加活動項目，確立團隊名稱、團隊長、團隊口號，填入活動表單，由各團隊長統(tǒng)一上交至辦公室。

勢氣展現(xiàn)、拔河、10x100米接力賽為各團隊必參與項目；

3vs3籃球賽各團隊選擇出六名參賽選手進行競賽；

1)制作、公布活動信息；

2)下發(fā)開展活動通知、表單；

競賽項目設

第一名：