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文檔簡介

統(tǒng)編版五年級(jí)上冊期中基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)典題型(含解析)期中基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)典題型-語文五年級(jí)上冊統(tǒng)編版

一.選擇題(共10小題)

1.屬于同音字的一組是()

A.悔——?dú).潛——嫌C.缺——怯D.哨——銷

2.有錯(cuò)別字的一組是()

A.漫游悠然汛期風(fēng)景名勝

B.聯(lián)結(jié)隱蔽俯沖同心協(xié)力

C.酬謝愛幕允諾振天動(dòng)地

D.崩塌稀罕恩惠難以置信

3.這四組詞語有一組不同類,這一組是()

A.盼星星盼月亮——望眼欲穿

B.足智多謀——詭計(jì)多端

C.打開天窗說亮話——直言不諱

D.吃水不忘挖井人——飲水思源

4.對(duì)下面句子的概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

她發(fā)誓要把織女捉回來,哪怕織女藏在泰山底下的石縫里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回來,給她頂厲害的懲罰。

A.織女藏在泰山底下。

B.她要把織女捉回來。

C.她要懲罰織女。

D.她要把織女捉回來并給她懲罰。

5.(《草房子》)油麻地人對(duì)()有這樣的評(píng)價(jià)——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不換"。

A.白三B.朱一世C.桑喬D.秦大

6.對(duì)下面這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)?()

這么漂亮的房屋是用什么材料建造的呢?它們是用各種各樣的塑料,輕質(zhì)、高強(qiáng)度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬建造的。而房屋的主體結(jié)構(gòu)材料則是用“新世紀(jì)混凝土”軋制成的?!靶率兰o(jì)混凝土"的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,重量卻比木材還要輕。

A.未來房屋的漂亮外觀。B.未來房屋的建造材料。

C.未來房屋的建造過程。D.未來房屋的內(nèi)部構(gòu)造。

7.“火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時(shí),是聲速的30多倍?!边@句話運(yùn)用的說明方法有()

A.舉例子、列數(shù)字B.列數(shù)字、打比方

C.列數(shù)字、作比較D.舉例子、作比較

8.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《桂花雨》一文運(yùn)用借物抒情的手法寫了自己對(duì)童年的回憶。

B.“小珍珠鳥長得和它的媽媽一樣"運(yùn)用了比喻的修辭手法。

C.“桂花盛開的時(shí)候,香飄十里”運(yùn)用了夸張的修辭手法。

D.“白鷺是一首精巧的詩"運(yùn)用了比喻的修辭手法。

9.下列故事中,哪一個(gè)不是中國的民間故事?()

A.《白蛇傳》B.《列那狐的故事》

C.《獵人海力布》D.《牛郎織女》

10.下列句子中關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

A.小時(shí)候,我無論對(duì)什么花,都不懂得欣賞。

B.如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。

C.姑娘,既然天上沒什么好,你就不用回去了。

D.圓明園雖然建筑宏偉,但是收藏著最珍貴的歷史文物。

二.填空題(共10小題)

11.根據(jù)語境看拼音寫漢字。

他是一名火jiàn___________兵,新hūn___________不久就立刻返回部隊(duì)。他不忘爹娘的dīngzhǔ,刻苦鉆研,練就本領(lǐng);他牢記入黨shì___________言,lǚ___________行義務(wù),默默奉獻(xiàn)。

12.仔細(xì)閱讀下面的統(tǒng)計(jì)表,完成練習(xí)。

記者就飲食習(xí)慣問題對(duì)某班50名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

調(diào)查項(xiàng)目購買食品時(shí)首要選擇常喝飲品類型

營養(yǎng)價(jià)值包裝好看味道好純凈水果汁汽水白開水

人數(shù)比例72%8%20%24%30%40%6%

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),該班學(xué)生最值得肯定的是,今后應(yīng)該注意的是。

13.讀句子,品方法,練表達(dá)。

花生的好處很多,但有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。

這段話采用了的表達(dá)方法,讓我體會(huì)到了花生的品質(zhì)。

請你用學(xué)到的方法寫一寫“小草”或者“蜜蜂",要突出事物的品質(zhì)。___

14.春節(jié)到了,家家戶戶要貼對(duì)聯(lián),小亮寫了四副對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備送給王老師。李奶奶。爸爸的工廠和門前的超市,你能分清下面這些句子,哪兩句是一副對(duì)聯(lián),分別是送給誰的嗎?

春風(fēng)育桃李今朝千里馬福如東海水丹心照萬家

壽比南山松喜迎四??兔魅杖朐讫埿{五湖財(cái)

(1)送給王老師:

(2)送給李奶奶:

(3)送給爸爸的工廠:

(4)送給門前的超市:

15.用“心”字組詞,填到下面句子中。

我要做有用的人,對(duì)父母要有,對(duì)自己要有,學(xué)習(xí)要有,觀察事物要;傾聽他人要。

16.選擇合適的詞或俗語填空。

一個(gè)巴掌拍不響孤掌難鳴打開天窗說亮話

(1)這個(gè)問題我們已經(jīng)討論了很久,是時(shí)候了。

(2)沒有大家的幫助,我也是呀!

(3),你怎么不找找自己的問題?

17.將下列詞語補(bǔ)充完整,并找出褒義詞。(填序號(hào))

①___________聞名②心___________血③臭名______________________

④___________多端⑤高_(dá)__________烈⑥得意______________________

⑦_(dá)__________積慮⑧智___________謀⑨流離___________

褒義詞:

18.給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。

(1)童孫未解供耕織___________①提供②供應(yīng)③從事

(2)青青作伴好還鄉(xiāng)___________①春天②人生好時(shí)節(jié)③青少年

(3)一個(gè)個(gè)序齒排班___________①按年齡大小排序②按身份高低排序

19.根據(jù)語境,用“統(tǒng)"字組成不同的詞語填入下列句中的橫線內(nèi)。

(1)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良。

(2)據(jù)他,開會(huì)到場的人一共有五百個(gè)。

(3)祖國的完全是誰也阻擋不了的歷史趨勢。

(4)上次考試,因?yàn)闆]有時(shí)間地復(fù)習(xí),我只好倉促應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果可想而知,不盡人意。

20.日積月累。

(1)《落花生》一文采用的寫作手法,贊揚(yáng)了花生的品格,告訴我們:“人要做有用的人,,而對(duì)別人沒有好處的人?!?/p>

(2)家家乞巧望秋月,。

(3)古代詩歌中常借“風(fēng)"表達(dá)情感。宋代詩人林升借“風(fēng)“諷刺醉生夢死的統(tǒng)治者:“,直把杭州作汴州。”清代詩人龔自珍以“風(fēng)雷"比喻新興的社會(huì)力量、尖銳猛烈的變革:“,萬馬齊喑究可哀。”我還知道含有“風(fēng)"字的詩句:“,?!?/p>

(4)假如在研學(xué)旅行中,你和家人正好來到傳說中海力布曾經(jīng)居住的村莊,看到了那快叫“海力布"的石頭,請你為家人簡單講述一下這塊石頭的來歷吧!___

期中基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)典題型-語文五年級(jí)上冊統(tǒng)編版

參考答案與試題解析

一.選擇題(共10小題)

1.【解答】A、同音字;

B、“潛“的讀音”qián“?!跋?的讀音”“xián“。音不同。

C、“缺"的讀音”quē“?!扒?的讀音”“qiè“。音不同。

D、“哨“的讀音"shào“?!颁N”的讀音"“xiāo“。音不同。故選:A。

2.【解答】A、B、D正確。

C.有誤,“振天動(dòng)地”的“振"應(yīng)改為“震”,指震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢極大。

故選:C。

3.【解答】A、C、D同類。

B.不同類。足智多謀:形容人善于料事和用計(jì)。褒義詞。詭計(jì)多端:欺詐的計(jì)謀層出不窮。貶義詞。

故選:B。

4.【解答】結(jié)合“把織女捉回來"“給她頂厲害地懲罰”可知,本段寫了她要把織女捉回來并給她懲罰。

故選:D。

5.【解答】《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對(duì)主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。結(jié)合作品內(nèi)容可知,油麻地人對(duì)白三有這樣的評(píng)價(jià)——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不換"。

故選:A。

6.【解答】這段話的主要內(nèi)容是:未來房屋的建造材料。

故選:B。

7.【解答】這句話通過“4萬千米每小時(shí)”“聲速的30多倍"可知,這是列數(shù)字的說明方法;“火箭”速度和“聲速"作比較,這又是作比較的說明方法。

故選:B。

8.【解答】A.《桂花雨》一文運(yùn)用借物抒情的手法寫了自己對(duì)童年的回憶。說法正確。

B.“小珍珠鳥長得和它的媽媽一樣”運(yùn)用了作比較的寫作手法。說法錯(cuò)誤。

C.“桂花盛開的時(shí)候,香飄十里"運(yùn)用了夸張的修辭手法。說法正確。

D.“白鷺是一首精巧的詩”運(yùn)用了比喻的修辭手法。說法正確。

故選:B。

9.【解答】A、C、D都是中國的民間故事。

B.有誤,《列那狐的故事》是法國童話故事。

故選:B。

10.【解答】A、B、C正確。

D.有誤,結(jié)合句子“圓明園不但建筑宏偉,而且收藏著最珍貴的歷史文物。"句子間具有遞進(jìn)關(guān)系,“收藏著最珍貴的歷史文物”比前半句意思更進(jìn)一步,可用“不但……而且……"。

故選:D。

二.填空題(共10小題)

11.【解答】故答案為:

箭婚叮囑誓履

12.【解答】注意從購買食品時(shí)首要選擇和常喝飲品類型兩個(gè)方面進(jìn)行分析比較,對(duì)照人數(shù)比例,得出結(jié)論:購買食品時(shí)首要選擇營養(yǎng)價(jià)值的人數(shù)最多,常喝飲品類型喝汽水的最多而喝白開水的最少。這是應(yīng)該注意的地方。

故答案為:

注意食品的營養(yǎng)價(jià)值多喝白開水,少喝汽水

13.【解答】這段話運(yùn)用了對(duì)比的手法,將花生與桃子、石榴進(jìn)行對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)了花生默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

常用的寫作手法有比喻、擬人、對(duì)比、側(cè)面描寫等,選擇恰當(dāng)?shù)氖址ū憩F(xiàn)事物的特點(diǎn)和品質(zhì)即可,答案不唯一。

故答案為:

對(duì)比默默無聞無私奉獻(xiàn);

蜜蜂不像蝴蝶那樣美麗,不像雄鷹那樣強(qiáng)大,可是它辛勤地傳播花粉,深受農(nóng)民伯伯的喜愛。

14.【解答】(1)“桃李”指學(xué)生,“丹心"指老師無私奉獻(xiàn)的精神,可選:春風(fēng)育桃李丹心照萬家。

(2)送李奶奶,可送祝老人富壽長綿的對(duì)聯(lián):福如東海水壽比南山松。

(3)送爸爸工廠的,可祝爸爸工廠前程遠(yuǎn)大:今朝千里馬明日入云龍。

(4)送超市可祝生意興?。合灿暮?托{五湖財(cái)。

故答案為:

(1)春風(fēng)育桃李丹心照萬家;

(2)福如東海水壽比南山松;

(3)今朝千里馬明日入云龍;

(4)喜迎四海客笑納五湖財(cái)。

15.【解答】孝心:對(duì)雙親長輩孝敬的心意,是中國孝道文化的核心,古人云,百善孝為先。

信心:確信自己的某種愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。

恒心:一指持之以恒的毅力,堅(jiān)持達(dá)到目的或執(zhí)行某項(xiàng)計(jì)劃的決心;二指持久不變的意志;三指人所常有的善良本心有恒心者。

細(xì)心:指心思細(xì)密。

耐心:指心里不急躁,不厭煩;指不急躁、不厭煩的性格。

根據(jù)句子語境,可依次填入詞語:孝心、信心、恒心、細(xì)心、耐心。

故答案為:

孝心信心恒心細(xì)心耐心

16.【解答】(1)打開天窗說亮話:比喻無須規(guī)避,公開說明。既然“已經(jīng)討論了很久”就該公開說明了。故填“打開天窗說亮話";

(2)孤掌難鳴:一個(gè)巴掌拍不響。比喻一個(gè)人力量薄弱難以成事。結(jié)合“沒有大家的幫助”,故填“孤掌難鳴";

(3)一個(gè)巴掌拍不響:比喻事情不會(huì)是單方面引起的。結(jié)合后面的“找找自己的問題”,故填“一個(gè)巴掌拍不響"。

故答案為:

(1)打開天窗說亮話;

(2)孤掌難鳴;

(3)一個(gè)巴掌拍不響。

17.【解答】①遠(yuǎn)近聞名②嘔心瀝血③臭名昭著

④詭計(jì)多端⑤興高采烈⑥得意洋洋

⑦處心積慮⑧足智多謀⑨流離失所

①遠(yuǎn)近聞名:名聲傳遍近的和遠(yuǎn)的地方。形容名氣很大。②嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血和精力。③臭名昭著:臭名聲人人都知道。④詭計(jì)多端:形容陰險(xiǎn)狡猾,壞主意很多。⑤興高采烈:興致高,情緒熱烈。⑥得意洋洋:形容稱心如意而高興、興奮的樣子。⑦處心積慮:千方百計(jì)地盤算(多含貶義)。⑧足智多謀:富有智慧,善于謀劃。⑨流離失所:漂泊流浪,沒有安身的地方。褒義詞有:①②⑤⑧。

故答案為:

①遠(yuǎn)近②嘔瀝③昭著

④詭計(jì)⑤興采⑥洋洋

⑦處心⑧足多⑨失所

①②⑤⑧。

18.【解答】(1)句意:小孩子雖然不會(huì)耕田織布。供:從事。故選③。

(2)句意:結(jié)伴春光同回故鄉(xiāng)。故選①。

(3)序齒排班:按年齡大小排成順序。故選①。

故答案為:

(1)③;

(2)①;

(3)①。

19.【解答】(1)結(jié)合本題語境,用“統(tǒng)”可組詞“傳統(tǒng)"指世代相傳具有特點(diǎn)的社會(huì)因素,如風(fēng)俗、道德、思想、作風(fēng)、藝術(shù)、制度等。

(2)結(jié)合本題語境,用“統(tǒng)”可組詞“統(tǒng)計(jì)"指總括地計(jì)算。

(3)結(jié)合本題語境,用“統(tǒng)”可組詞“統(tǒng)一"指部分結(jié)合成整體;分歧趨于一致。

(4)結(jié)合本題語境,用“統(tǒng)”可組詞“系統(tǒng)"指有條理的;連貫的。

故答案為:

(1)傳統(tǒng);

(2)統(tǒng)計(jì);

(3)統(tǒng)一;

(4)系統(tǒng)。

20.【解答】(1)考查寫作手法、課文理解。《落花生》這篇

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