媽媽睡了教學(xué)設(shè)計(jì)

《媽媽睡了》教學(xué)設(shè)計(jì)知識與技能：1、會寫本課8個(gè)生字，會讀文中11個(gè)生字。2、能對的、流利、有感情地朗誦課文。3、理解課文內(nèi)容，深刻體會同學(xué)之間的關(guān)愛之情。過程與措施：1、學(xué)生反復(fù)誦讀，借助插圖，展開想象來理解課文的情感。2、展開小組討論，對課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：理解課文內(nèi)容，感受母愛，同步懂得關(guān)愛父母。課前準(zhǔn)備：歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》生字卡片多媒體課件獎勵評價(jià)標(biāo)志等。教學(xué)重點(diǎn)：1、識字學(xué)詞2、采用多種措施激發(fā)讀書愛好，品味語言，感受課文的內(nèi)涵。教課時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、播放歌曲《世上只有媽媽好》，會唱的同學(xué)一起唱。2、看出來了同學(xué)們都很喜歡這首歌，歌中唱到了誰？3、你們平時(shí)觀測過自己的媽媽嗎？生自由發(fā)言4、有一位小朋友也觀測了自己的媽媽，你們看（課件出示書本插圖）他觀測了媽媽的什么？生看圖回答問題5、揭示課題，板書《媽媽睡了》6、我們應(yīng)當(dāng)怎樣讀這個(gè)題目呢？7、生自由回答。（指導(dǎo)：“睡了”應(yīng)當(dāng)讀得很輕）練讀。二、自讀課文，整體感知1、下面我們一起去認(rèn)識小作者的媽媽。師范讀課文?？闯鰜砹耍銈兌己芟矚g這篇課文，你們想不想自己讀一讀？在讀的時(shí)候，要多和生字朋友打招呼，把課文讀到你滿意為止。2、生自由練讀。（1）選擇你喜歡的方式在小組內(nèi)練讀，一會兒進(jìn)行匯報(bào)朗誦。（2）指名朗誦。重點(diǎn)指導(dǎo)長句子的朗誦。課件出示句子：A、媽媽明亮的眼睛閉上了，彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上。B、她細(xì)軟的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠兒的額頭上。這兩個(gè)句子較長，注意斷句指導(dǎo)。師范讀。生練讀。三、由扶到放，自主識字1、同學(xué)們的課文讀得真認(rèn)真，老師相信你們對生字朋友也一定很熟悉了，目前我們就來認(rèn)識一下。出示帶漢語拼音的生字詞，展目前誰面前誰就讀。2、學(xué)生以小組為單位，互相讀生詞。3、去掉拼音，學(xué)生認(rèn)讀生詞。4、開火車讀。搶讀。5、出示課件“摘蘋果識字游戲”。這些生字朋友飛出了書本來到生活中你還認(rèn)識他們嗎？6、生讀出蘋果樹上對應(yīng)的詞語“嚴(yán)禁吸煙先下后上熟食吸塵器眉筆”并說說在哪里見過他們。四、讀中感悟，體會深情。1、生字同學(xué)們已經(jīng)牢牢掌握了，下面請同學(xué)學(xué)習(xí)課文，選擇自己喜歡的部分練習(xí)朗誦。2、指名朗誦，教師相機(jī)指導(dǎo)。3、睡夢中的媽媽怎么樣？你是從哪里看出來的？抓住重點(diǎn)詞語體會句子。（媽媽睡得很香，是從“睡得好熟”懂得；睡夢中的媽媽很漂亮，從“明亮的眼睛”“彎彎的眉毛”懂得；媽媽很慈祥；媽媽好累。）師：（板書“漂亮”，出示“漂亮”一段）自由讀這段，看還能讀出什么？生練讀，感悟。（“仿佛在給我唱催眠的歌謠”闡明媽媽愛我們。）師小結(jié)：媽媽愛我們，我也愛媽媽，就讓我們帶著這種愛再讀這段。生練讀。你怎么理解“慈祥”？在你的生活中誰非常慈祥？（板書“慈祥”）生：奶奶或者老師……師：究竟什么是慈祥，大家讀了這一段，就會懂得。（出示本段）生讀后，體會出媽媽對我們的愛。出示“好累”一段。（板書“好累”）生自由讀，體會：媽媽干了諸多活確實(shí)累了，連小鳥、樹葉奏出的歌聲也聽不到。師：是呀，她確實(shí)該好好睡一覺了。應(yīng)當(dāng)怎樣讀這段呢？（師提醒或由學(xué)生說：媽媽累了剛睡著，因此我們聲音要小，別把媽媽吵醒。媽媽這樣愛我們，要讀出對媽媽的疼愛。）生練讀。五、小結(jié)媽媽為了家庭，為了我們，日復(fù)一日年復(fù)一年地操勞，可她卻無怨無悔，多么值得我們?nèi)垩剑【妥屛覀儙е畛恋膼墼賮碜x課文，千萬別吵醒媽媽。附板書：媽媽睡了漂亮慈祥好累第二課時(shí)一、再讀課文，升華情感1、同學(xué)讀得很動情，我想問同學(xué)們你的媽媽什么樣？2、生自由發(fā)言3、當(dāng)你媽媽美美的、甜甜地一覺醒來你會對她說些什么呢？4、生自由動情發(fā)言5、小結(jié)：同學(xué)們說得真好，我也想說說我的媽媽。我的媽媽很平凡，也并不漂亮。是媽媽教我學(xué)走路學(xué)說話，為我洗衣、做飯，辛勞工作掙錢供我讀書。20數(shù)年如一日無怨無悔的付出，青絲已成白發(fā)，如今女兒已長大，又該用什么來回報(bào)您呢？讓我們用最誠摯的語言來讀給生養(yǎng)我們的媽媽聽。6、教師激情引讀，配樂《感恩的心》師生共同朗誦全文。二、學(xué)習(xí)生字1、出示卡片認(rèn)讀生字。2、指導(dǎo)書寫田字格里的8個(gè)字。重點(diǎn)指導(dǎo)：“先”上面的豎要寫在豎中線上，第二橫略長，下面的豎彎鉤要寫得圓