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2.3圓與圓的位置關(guān)系分層作業(yè)A層基礎(chǔ)達標練1.若圓與圓內(nèi)切,則()A. B. C. D.2.若兩圓和有3條公切線,則()A.或 B.或 C.或2 D.或23.圓和圓交于,兩點,則的垂直平分線的方程是()A. B. C. D.4.已知圓、圓相切,圓心距為,其中圓的半徑為,則圓的半徑為.5.已知圓的圓心為,若圓與圓的公共弦所在直線過點,則圓的方程為.6.[2023徐州月考]圓的方程為,圓的圓心為.(1)若圓與圓外切,求圓的方程;(2)若圓與圓交于,兩點,且,求圓的方程.B層能力提升練7.已知圓,圓.若圓平分圓的圓周,則正數(shù)的值為()A.3 B.2 C.4 D.18.已知圓,圓,則下列不是,兩圓公切線的直線方程為()A. B. C. D.9.[2023揚州調(diào)研]已知圓與圓的公共弦所在直線恒過點,且點在直線上,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.已知圓和兩點,.若圓上有且只有一點,使得,則.11.已知圓與圓相交于點,,則四邊形的面積為.12.在平面直角坐標系中,圓與圓相交于,兩點.(1)求線段的長;(2)記圓與軸正半軸交于點,點在圓上運動,求面積最大時的直線的方程.C層拓展探究練13.[2023張家港月考]在平面直角坐標系中,已知圓與圓相交于,兩點.若圓上存在點,使得為等腰直角三角形,則實數(shù)的值組成的集合為.2.3圓與圓的位置關(guān)系分層作業(yè)A層基礎(chǔ)達標練1.A2.D3.D4.或5.()()6.(1)解圓的方程為,圓心坐標為,半徑為1,圓的圓心.圓心距為,圓與圓外切,所求圓的半徑為4,所以圓的方程為.(2)圓與圓交于,兩點,且,所以圓到直線的距離為.當圓到的距離為時,圓的半徑為.圓的方程為.當圓到的距離為時,圓的半徑為.圓的方程為.綜上,圓的方程為或.B層能力提升練7.A8.D9.A[解析]由圓,圓,得圓與圓的公共弦所在直線方程為,可得定點.又在直線上,所以,即,所以,所以的取值范圍是.故選.10.4或6[解析]由題意,兩點,,且,可得點落在以為直徑的圓上,即圓,要使得圓上有且只有一點,使得,等價于圓與圓只有一個公共點,即兩圓相切,可得兩圓的圓心距為.當兩圓相外切時,可得,即,解得;當兩圓相內(nèi)切時,可得,即,解得.綜上,實數(shù)的值為4或6.11.[解析]根據(jù)條件易知,,所以,把代入,得,把代入,得,所以.因為,所以四邊形的面積為.12.(1)解由圓與圓方程相減可知,相交弦所在直線的方程為點到直線的距離,.(2)因為,..當時,取得最大值,此時.又,則直線的方程為.由得或,當點時,,此時直線的方程為;當點時,,此時直線的方程為.所以直線的方程為或.C層拓展探究練13.,,}[解析]由題意,得直線的方程為,當或時
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