TRIZ理論技術(shù)系統(tǒng)的八大進(jìn)化法則及其實例

TRIZ理論技術(shù)系統(tǒng)的八大進(jìn)化法則及其實例第一篇：TRIZ理論技術(shù)系統(tǒng)的八大進(jìn)化法則及其實例技術(shù)系統(tǒng)的八大進(jìn)化法則及其實例一、技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進(jìn)化法則例：汽車的發(fā)明和使用；從最初的嬰兒期（即最初的蒸汽機(jī)車）到成長期（即內(nèi)燃機(jī)車）再到成熟期（即現(xiàn)在擁有各種功能美觀實用的現(xiàn)代型汽車）最后到衰退期二、提高理想度法則例：污水排水管道；鍍鋅環(huán)鋼排水管道強(qiáng)度大，但耐腐蝕耐磨損性差，塑料管道耐腐蝕耐磨損性強(qiáng)但強(qiáng)度低，故在塑料管道外鍍鋅層以提高管道強(qiáng)度三、子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則例：音樂手機(jī)；手機(jī)的發(fā)明和使用給人們帶來了巨大地便利，人們不均衡的著重發(fā)展其中的某些功能（比如音樂播放功能）使其成為某種特定功能型手機(jī)四、動態(tài)性和可控性進(jìn)化法則例：可折疊自行車；自行車本是體積相對較大的，后來將其裝上鉸變成可折疊自行車既方便有減小體積五、增加集成度再進(jìn)行簡化法則例：手機(jī)移動電源；將手機(jī)電池拿出來單獨(dú)做成移動電源供手機(jī)使用六、子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性法則例：電腦主機(jī)箱；電腦工作時，散熱風(fēng)扇和主機(jī)功率相協(xié)調(diào)七、減少人工介入的法則例：汽車的自動化案例八、向微觀級和增加場應(yīng)用的進(jìn)化法則例：電子芯片；以前的集成電路大多是電子管，耗能大體積大，而現(xiàn)在則可以集中成小小的芯片第二篇：Triz理論實例ＴＲＩＺ理論應(yīng)用淬火工藝的案例一個車間得到一份訂單，對很大的金屬零件進(jìn)行熱處理。要進(jìn)行這項工作，吊車司機(jī)必須從煉鐵爐中吊出通紅的鑄鐵，將它運(yùn)到一個油池上方并使其落人油槽。工作了幾天之后，吊車司機(jī)找到老板抱怨說：“這樣干我很難呼吸。我的控制室離房頂很近，所有從油槽里升起的煙都向我飄來，我不干了?！睙熿F本來不是問題，因為處理小部件時，車問里的通風(fēng)設(shè)備滿足要求；現(xiàn)在，在處理大型部件時，煙就變成了主要問題。因為處理過程不能改變，老板面臨一個典型的管理局面：得想出一種辦法，但他還不知辦法在哪里。從定義上來說，一個技術(shù)系統(tǒng)應(yīng)該有三種成分：兩種物質(zhì)和一個場(能量)。要解決問題，首先應(yīng)明確引起問題的技術(shù)系統(tǒng)。在這個例子中，引起問題的技術(shù)系統(tǒng)是油池里的油、金屬部件，以及該部件的熱能。煙是這個過程的副產(chǎn)物，對吊車司機(jī)造成危害?，F(xiàn)在，需要確定在技術(shù)系統(tǒng)中必須改善的特性。為做到這一步，我們來填寫附表１，指出需改善的特性。1.標(biāo)明技術(shù)系統(tǒng)的名稱金屬處理過程2.指出技術(shù)系統(tǒng)的系統(tǒng)對大型金屬部件進(jìn)行過油處理3.列出該技術(shù)系統(tǒng)中的主要成分及相應(yīng)作用4.描述技術(shù)系統(tǒng)的操作本例中，吊車司機(jī)將通紅的部件放到裝滿油的油槽中，金屬部件一接觸油就會激起濃煙，污染環(huán)境。5.表示出應(yīng)該改善或取消的特性：例如通過取消煙霧或減少煙霧所造成的危害，改善吊車司機(jī)的工作條件。利用附表2構(gòu)建技術(shù)矛盾。（填寫附表2，能夠有助于清楚地確定問題中的技術(shù)矛盾。）在問題中，從1a項到1d項都與問題無關(guān)，因為不是要改善技術(shù)系統(tǒng)的特性。相反，我們是想去除有害的作用。2a.“講明需要減掉、去除或使其中性化的負(fù)面特性”。這個特性就是煙霧。2b.“列出傳統(tǒng)的減掉、去除該特性或使該特性中性化的方法”。利用金屬蓋來覆蓋油槽，這樣可以防止油煙四散。2c.“寫出在2b項條件中更加惡化的特性”。系統(tǒng)的復(fù)雜性和重量增加。2d.“構(gòu)建技術(shù)矛盾如下”：技術(shù)矛盾1：如果利用金屬蓋將(油煙霧帶來的有害)特性減少(去除)，則系統(tǒng)的復(fù)雜性增加。技術(shù)矛盾2：如果利用金屬蓋將(油煙霧帶來的有害)特性減少(去除)，則系統(tǒng)的重量特性增加。與特性“由煙霧帶來的有害作用”最接近的是表中31行的“由一物引起的有害因素”，與復(fù)雜性最接近的是表中36列的“由一物引起的復(fù)雜性”。在表中31行和36列的交叉處是表示指向解決技術(shù)矛盾的最合適的原則(參看技術(shù)矛盾表1)。讓我們分析一下這些原理：原理“離散法”指出：a.用間歇行動來代替持續(xù)行動。b.如果行動已是間歇的，改變間歇頻率。c.利用脈沖之間的停頓來提供附加行動。應(yīng)用原理19意味著間歇地將金屬部件放入油槽加溫，著只有通過打開和關(guān)閉油池的蓋子才能實現(xiàn)。不幸的是，現(xiàn)存的條件不允許我們這樣做，所以這一原理不適用。原理”孔化法"表示：a．將一物做成孔狀，或運(yùn)用有孔的輔助物(插入或遮蓋)。b．如果一物已經(jīng)是孔狀物，事先在孔中加入某種物質(zhì)。運(yùn)用原理意味著用孔狀物作成蓋子。將原理31a和原理31b結(jié)合，使我們想到用有孔的小球或液體來做油池蓋。有孔材料可以吸收煙霧。分析第二個技術(shù)矛盾（技術(shù)矛盾表2）原理“性能轉(zhuǎn)換法”，即：a．改變系統(tǒng)的物理狀態(tài)。b．改變濃度或密度。c．改變靈敏程度。d．改變溫度或體積。原理建議改變系統(tǒng)的物質(zhì)性能，即將目前固態(tài)的系統(tǒng)變成液態(tài)或氣態(tài)。在談技術(shù)矛盾1時已提到利用液態(tài)。將油槽蓋轉(zhuǎn)換成氣態(tài)是很有趣的一項建議。但我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)呢?一種比空氣重的惰性氣體，可以覆蓋在油的表面而充當(dāng)油池蓋。原理22“變害為利法”：a．利用有害因素—特別是環(huán)境方面—取得有利的效果。b．將一有害因素和另一有害因素結(jié)合起來，以去除該有害因素。c．提高有害性至某種程度，以至喪失有害性。原理提出增加煙霧使其成為在油和氧氣問的屏障，而防止油池冒煙。原理“分離法”重新提出，參看我們上文的解釋。最后原理“惰性環(huán)境法”提出：a．將正常環(huán)境轉(zhuǎn)換成惰性環(huán)境。b．將一中性物質(zhì)或添加物加入一物體。c．在真空中操作。結(jié)論：將原理結(jié)合，提出對該問題的簡單的解決方法。用一種液體或惰性氣體形成的油池蓋來防止油槽冒煙，既未使系統(tǒng)復(fù)雜化也不妨礙吊機(jī)司機(jī)的工作。第三篇：TRIZ技術(shù)矛盾實例TRIZ技術(shù)矛盾實例:實例一:學(xué)生書包問題學(xué)生的書包應(yīng)該需要很大的容量以便容納更多的物品,但是書包大了放的物品多了書包又重了,增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)實例二:飛機(jī)油箱問題飛機(jī)油箱越大盛的油越多,飛機(jī)的續(xù)航能力越強(qiáng)飛的越遠(yuǎn),但是飛機(jī)的油箱越大也影響了飛機(jī)的機(jī)動性和耗油量實例三:手機(jī)的功能問題手機(jī)的功能自然是越強(qiáng)大越好,但是手機(jī)的功能越多越強(qiáng)大手機(jī)的耗電量和價格也就會上升TRIZ物理矛盾實例:實例一:手機(jī)體積與電池容量大小問題現(xiàn)代手機(jī)希望體積變小而電池的容量變大即電池的體積變大實例二:公交車的體積與載客量的問題現(xiàn)在一般希望公交車的體積變小減小交通擁擠但同時又希望能夠多載客實例三:自行車的體積問題人們總是希望自行車在行走的時候體積變大但在停放時體積變小第四篇：triz理論問題描述：某企業(yè)需要生產(chǎn)大量的、各種形狀的玻璃板。首先，工人們將玻璃板切成長方形，然后根據(jù)客戶要求，加工成一定的形狀。然而，在加工過程中，容易出現(xiàn)玻璃破碎現(xiàn)象，因為薄板玻璃受力時很容易斷裂，而且玻璃的厚度是客戶訂單上要求的，不能更改。請大家從自身認(rèn)識的角度討論一下看看怎么解決這個問題！然后我把用TRIZ理論解決問題的過程簡單給大家介紹一下！當(dāng)然，實際遇到的問題可能比這個復(fù)雜得多！那么應(yīng)用TRIZ如何來解決這個問題呢?第1步：確定技術(shù)參數(shù)現(xiàn)在存在的問題是：薄板玻璃在加工過程中受力的作用，由于薄板玻璃無法承受該力的作用而發(fā)生破碎，這是欲改善的特性。對應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)，選擇“32可制造性”，以此作為改善的參數(shù)。為了避免發(fā)生玻璃破碎的現(xiàn)象，工人們在加工過程中必須要非常小心。因此，在薄板玻璃加工過程中，對薄板玻璃的加工操作就要進(jìn)行嚴(yán)格的控制，保證玻璃受力不超過極限，這就是被惡化的特性。對應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)中選擇“33操作流程的方便性”，以此作為被惡化的參數(shù)。第2步：查找TRlZ矛盾矩陣欲改善的參數(shù)：32可制造性。被惡化的參數(shù)：33操作流程的方便性。查找TRIZ矛盾矩陣，從矩陣表查找32和33對應(yīng)的方格，得到方格中推薦的發(fā)明原理序號共4個，分別是：2，5，13，16。與前面發(fā)明原理序號對應(yīng)，得到這4條發(fā)明原理依次是：2一抽取。5一組合合并。13-反向作用。16一未達(dá)到或過度的作用。C,^(Q1K:X'N1o$D9~&[$y第3步：發(fā)明原理的分析2一抽取。此原理體現(xiàn)在2個方面：1)將物體中“負(fù)面”的部分或特性抽取出來；2)只從物體中抽取必要的部分或特性。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。5一組合合并。此原理體現(xiàn)在2個方面：1)合并空間上的同類或相鄰的物體或操作；2)合并時間上的同類或相鄰的物體或操作。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)最大。13一反向作用。此原理體現(xiàn)在3個方面：1)顛倒過去解決問題的方法；2)使物體的活動部分改變?yōu)楣潭ǖ?，讓固定的部分變?yōu)榛顒拥模?)翻轉(zhuǎn)物體(或過程)。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。16一未達(dá)到或過度的作用。主要體現(xiàn)在現(xiàn)有的方法難以完成對象的100％，可用同樣的方法完成“稍少”或“稍多”一點(diǎn)，使問題簡化。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。第4步：發(fā)明原理應(yīng)用,綜合以上4條發(fā)明原理的分析，組合合并是最具有價值的發(fā)明原理。解決方案：將多層薄板玻璃疊放在一起，從而形成一疊玻璃，而且事先在每層玻璃面上灑一層水或涂一層油，以保證堆疊后的玻璃間可以形成相當(dāng)強(qiáng)的粘附力。一疊玻璃的強(qiáng)度會遠(yuǎn)大于單層玻璃的強(qiáng)度，在加工中就可以承受較大的力的作用，從而改善了薄板玻璃的可制造性。當(dāng)加工完成后，再分開每層玻璃，從而獲得了客戶要求的產(chǎn)品。恩，這種方法可行，但如果單純幾塊玻璃疊加的話，你無法保證玻璃不發(fā)生滑動，所以，還得采用一些其他的手段！疊加在一塊是核心！論壇里高手如云，這種小例子，獻(xiàn)丑了！是往里面添加一些東西，但是只要用水就可以，大家可以做一下實驗，兩塊玻璃中間有水，我們是比較難分開的，這也是玻璃運(yùn)輸?shù)囊环N方法！要強(qiáng)調(diào)的有幾點(diǎn)：1、對于我們的解題方式，沒有規(guī)律可循，想到了就是想到了，想不到就是想不到2、解題的步驟沒有過程，復(fù)制性差；3、如果轉(zhuǎn)換成相對復(fù)雜的問題，我們?nèi)绾谓鉀Q？這些就是TRIZ理論能解決的問題的一部分！矛盾矩陣是TRIZ理論中的一個工具，通過對大量專利技術(shù)的總結(jié)研究，歸納出39中常用的技術(shù)參數(shù)，將這39個技術(shù)參數(shù)作為坐標(biāo)，橫坐標(biāo)是技術(shù)系統(tǒng)的該表引起有利變化的參數(shù)，縱坐標(biāo)是惡化的參數(shù)！找到二者的焦點(diǎn)后，會對應(yīng)解決這類矛盾常用的原理……大體是這樣！目前是有計算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件的，但是做不到自動推理的級別！因為創(chuàng)新畢竟是人腦的一個思維活動，計算機(jī)只能按照TRIZ理論來引導(dǎo)你進(jìn)行下一步的動作，卻無法自動推理！其實很好懂，就是總結(jié)專利技術(shù)的發(fā)展規(guī)律得出來的一些套路。然后后人想搞創(chuàng)新，可以先從這些套路找矛盾點(diǎn)，解決一個矛盾就是前進(jìn)一步，然后進(jìn)入下一個矛盾點(diǎn)。TRIZ理論指出路，但是路上面的河流和山要自己去翻！TRIZ本身是一種理論，教給你如何突破慣性思維，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，預(yù)測產(chǎn)品未來！TRIZ理論概況TRIZ理論可以成功地揭示創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。運(yùn)用TRIZ理論能夠突破思維障礙，打破思維定勢，最主要的是可加速和規(guī)范創(chuàng)新的進(jìn)程。它能夠幫助我們系統(tǒng)地分析問題，快速發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)或者矛盾，并能夠準(zhǔn)確確定問題探索方向。TRIZ解決發(fā)明問題的基本思路是：(1)定義和描述具體問題，根據(jù)所選定的TRIZ工具或者工具組合，將具體問題標(biāo)準(zhǔn)化；(2)將標(biāo)準(zhǔn)化的具體問題抽象化；(3)尋找抽象化問題的解決方案，(4)將抽象化的解決方案根據(jù)具體問題轉(zhuǎn)換為具體解決方案，即具體的技術(shù)創(chuàng)新方案。TRIZ工具包含：(1)40個創(chuàng)新原理和技術(shù)矛盾解決矩陣；(2)發(fā)明問題解決算法，(3)發(fā)明問題標(biāo)準(zhǔn)解法和物——場分析法，(4)S曲線和技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則；(5)最終理想解，(6)侏儒模型建模。(7)物理效應(yīng)和現(xiàn)象、幾何和化學(xué)效應(yīng)數(shù)據(jù)庫。而TRIZ現(xiàn)今已被認(rèn)為是解決問題的科學(xué)方法論，即研究和應(yīng)用解決問題所遵循的客觀規(guī)律的方法。這些方法中是否有最基本的原理？我相信很多人在學(xué)習(xí)TRIZ的時候會問這個問題。其實從TRIZ的目標(biāo)，或TRIZ這種方法學(xué)的歷史使命看，它是要發(fā)現(xiàn)解決問題的規(guī)律，并成功應(yīng)用規(guī)律。而人類的發(fā)展的每一天都遇到無數(shù)的問題，解決問題成了人們的日常生活，解決問題的規(guī)律肯定古已有之并已經(jīng)沿用了幾千幾萬年，這些本源的規(guī)律相信我們今天依然在應(yīng)用，也永不過時，就像上述的物理定律一樣。通過我的思考和感悟，發(fā)現(xiàn)了幾個解決問題的本源的原理，相信大家將其銘刻在心，在任何問題中用這些原理去考慮，肯定會有些收獲。說了很多廢話，言歸正傳，本人發(fā)現(xiàn)的這幾個規(guī)律是：分類，分層，分步，關(guān)聯(lián)。當(dāng)然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但目前我發(fā)現(xiàn)的就這么多。大家看了肯定笑了，哈哈，以為是什么呢！老生常談，沒有新意。都是常用的東西。不說我也知道。沒錯。鄙人認(rèn)為真正的規(guī)律肯定是沒有新意的。這些規(guī)律早就存在著，并為大家早已熟悉，就像樹上掉下的蘋果，就像破了底的雞蛋可以站立一樣為大家所熟悉。您可能問了，那你干嘛還要將它們提出來呢？因為我認(rèn)為很多人忽視了這些最常用的規(guī)律。而將這些已知的、常用的、同時也是被忽視的規(guī)律從塵封中提出來，拍掉灰塵和蜘蛛網(wǎng)，呈現(xiàn)給大家，我認(rèn)為這是每個研究TRIZ規(guī)律，研究解決問題規(guī)律的人應(yīng)該做的事。相信很多人下一個問題是：這幾個（目前是四個）所謂規(guī)律真的那么本源嗎？有何特殊之處？那么我來一一解釋，不管您同意與否，希望對您有所幫助，如果大家都來思考這個問題，我這篇文章的目的也就達(dá)到了。首先，說一下分類、分層和分步。這三個規(guī)律其實是在解決一件事情，就是以層次的觀念處理問題。分類是從寬度、分層是從深度、分步是從時間上處理問題。我們常說，眉毛胡子一把抓，試想眉毛和胡子距離遠(yuǎn)，長短不一，粗細(xì)不一，真要一把抓還真沒法抓。所以很多事情都是因為同一待遇造成的。當(dāng)然，同一待遇是有原因的，就是圖省事，圖省錢。這就是一個矛盾。但是規(guī)律在這里，誰也避不過，為了解決問題，就必須分層次、分類別、分步驟的區(qū)別待遇。因此我們看到，分層、分類、分步就像窗戶一樣，按照這個思路辦事，就是按照規(guī)律辦事，就能辦成事。再說關(guān)聯(lián)。哲學(xué)上講，事物是普遍聯(lián)系的。這還真不是空話。當(dāng)大家遇到問題時，請默念這句話，相信會有所啟迪。我們講本體論是時候講到事物間的聯(lián)系，那其實只是一種關(guān)聯(lián)。我們講蝴蝶效應(yīng)感覺很玄，那也只是一種關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)無處不在無時不在，其重要性相信不需要我在此廢話了。直到目前我寫專利，有個心得就是：除了把主要的構(gòu)成要素說清楚（說清楚的過程中要應(yīng)用分層、分類、分步的規(guī)律）外，最重要的就是說清這些要素的相互關(guān)系，即關(guān)聯(lián)。如果是機(jī)械類的，要說清組件之間的連接關(guān)系；如果是電子類的，就說清模塊間的連接關(guān)系；如果是系統(tǒng)，就說清各個功能單元間的聯(lián)系（當(dāng)然說這些聯(lián)系的時候，也要應(yīng)用分層、分類、分步的規(guī)律；特別是方法類專利，一定要用分步的方法說明哪個在先，哪個在后）?？傊篱g萬物至少脫不了上述的四個規(guī)律。那么可能您會問，既然分類、分層、分步都是解決的以層次的觀念處理問題這一件事情，為何要分成3個規(guī)律來說呢？因為TRIZ還有個特點(diǎn)是實用性，我覺得這是TRIZ的精髓之一。只說“以層次的觀念處理問題”是很抽象的，而這些本源的規(guī)律應(yīng)該是具體的可操作的。于是大家看到我總結(jié)的所謂“本源的規(guī)律”的兩個特點(diǎn)是：1.足夠本源，適應(yīng)于萬事萬物；2.足夠?qū)嵱?，讓任何有常識的人看了就能用。寫出這些隨想的目的，正如本文一直強(qiáng)調(diào)的，不是設(shè)立一種標(biāo)準(zhǔn)，而是希望越來越多的人開始考慮創(chuàng)新的規(guī)律，挖掘真正的規(guī)律，并且勇于說出來。我是個實用主義者，我希望自己的文字沒有浪費(fèi)大家的時間，我也歡迎大家的批評。我相信大家的批評和討論是對于研究和應(yīng)用TRIZ規(guī)律的有力推動。姑且也將這些不成熟的想法歸于TRIZ之中吧。希望TRIZ真的如其原來的意義：發(fā)明問題解決理論。第五篇：TRIZ理論TRIZ理論[摘要]TRIZ由一位俄國學(xué)者阿利赫舒列爾及他的同事于1946年最先提出，最初是從二十萬份專利中取出符合要求的四萬份作為各種發(fā)明問題的最有效的解。他們從這些最有效的解中抽象出了TRIZ解決發(fā)明問題的基本方法，這些方法又可以普遍的適用于新出現(xiàn)的發(fā)明問題，協(xié)助人們獲得這些發(fā)明問題的最有效的解。[關(guān)鍵詞]TRIZ創(chuàng)造一．引言目前中國制造業(yè)仍處于世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的中下游，其國際地位只體現(xiàn)在總數(shù)量上，而在質(zhì)量上與發(fā)達(dá)國家仍存在一定的差距。產(chǎn)品附加值低，特別是具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品比重較小，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。創(chuàng)新是企業(yè)具有不斷開發(fā)新產(chǎn)品和開拓市能力的體現(xiàn)。創(chuàng)新是一個國家國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)綜合國力的重要因素，推動著社會變革、發(fā)展和進(jìn)步。建立起一整套系統(tǒng)化的、實用的、解決發(fā)明問題的理論和方法體系—TRIZ，它是基于知識的、面向人的發(fā)明問題解決系統(tǒng)化方法學(xué)。其核心思想：（1）無論是一個簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)，其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的，即具有客觀的進(jìn)化規(guī)律和模式；（2）各種技術(shù)難題和矛盾的不斷解決是推動這種進(jìn)化過程的動力；（3）技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用最少的資源實現(xiàn)最大效益的功能（目標(biāo)）。TRIZ是一套以人為導(dǎo)向的知識系統(tǒng)之系統(tǒng)化創(chuàng)新問題解決方法，它理論中的創(chuàng)造性思維方法一方面能夠有效地打破我們的思維定勢，擴(kuò)展我們的創(chuàng)新思維能力，同時又提供了科學(xué)的問題分析方法，保證我們按照合理的途徑尋求問題的創(chuàng)新性解決辦法。二TRIZ的起源TRIZ的研究始于1946年，創(chuàng)始人為前蘇聯(lián)海軍工程師、發(fā)明家根里奇·阿奇舒勒。在蘇聯(lián)里海海軍專利事務(wù)局處理專利事務(wù)的數(shù)年中，阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)僅僅從心理學(xué)角度并不能很好地揭示發(fā)明創(chuàng)造的客觀規(guī)律，他逐漸認(rèn)識到發(fā)明的實質(zhì)就是技術(shù)系統(tǒng)發(fā)生根本性變化，因此他將注意力轉(zhuǎn)移到對高水平發(fā)明專利的分析研究上，其主要目的是研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學(xué)原理和法則，并將之歸納總結(jié)，形成能指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的理論方法體系。阿奇舒勒從來自于世界各地的20多萬項專利中挑選了4萬份發(fā)明專利開始進(jìn)行嚴(yán)格的分析、篩選與統(tǒng)計，并多個學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)原理、法則相結(jié)合。這一高難度、費(fèi)時費(fèi)力的艱苦工作奠定了TRIZ的理論基礎(chǔ)，也為日后將要開發(fā)的各種問題解決工具奠定了基礎(chǔ)。自此，人們有了一種世界級的創(chuàng)新方法學(xué)——TRIZ。TRIZ與試錯法、頭腦風(fēng)暴法以及其它的由前兩種方法演變得到的各種創(chuàng)新技法有著本質(zhì)上的區(qū)別。TRIZ成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，而不是逃避矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得理想化的最終結(jié)果，而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設(shè)計與開發(fā)過程，而不再是隨機(jī)的行為。TRIZ是創(chuàng)新方法學(xué)，有著成套的創(chuàng)新思維、方法和解題工具，不是一招一式的相對簡單的創(chuàng)新技法。創(chuàng)新不再僅僅依賴試錯了！這是人類創(chuàng)新史上的一個重大突破。運(yùn)用TRIZ理論，可大大加快人們發(fā)明創(chuàng)造的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。TRIZ告訴我們，任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)的變革與創(chuàng)新，都像生物系統(tǒng)一樣，都存在產(chǎn)生、生長、成熟、衰老、滅亡的過程，是有規(guī)律可循的。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律，就能能動地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計并能預(yù)測產(chǎn)品的未來發(fā)展趨勢。三TRIZ的發(fā)展首先，TRIZ的發(fā)展方向：TRIZ是在前蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的，企業(yè)間很難存在競爭，但是今天的企業(yè)不得不面臨殘酷激烈的競爭。傳統(tǒng)TRIZ對于那些急于學(xué)習(xí)創(chuàng)新性方法的企業(yè)工程師來說，顯得過于龐雜。另外，傳統(tǒng)TRIZ還存在一些缺陷，如目前TRIZ知識庫中還沒有當(dāng)前十分風(fēng)行的信息技術(shù)和生物技術(shù)的成果。因此，為了適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的需要，TRIZ不得不面臨自身現(xiàn)代化的建設(shè)問題，這是當(dāng)前國際上TRIZ研究的重點(diǎn)一。其次，TRIZ自身的完善：TRIZ有4個發(fā)展方向：（1）技術(shù)起源和技術(shù)演化理論；（2）克服心理慣性的技術(shù)；（3）分析、明確描述和解決發(fā)明問題的技術(shù)；（4）指導(dǎo)建立技術(shù)功能和特定設(shè)計方法、技術(shù)和自然知識之間的關(guān)系。再次，TRIZ與其它方法的集成：TRIZ主要是解決設(shè)計中如何做的問題，對設(shè)計中做什么的問題未能給出合適的工具。大量的工程實例表明，TRIZ的出發(fā)點(diǎn)是借助于經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的沖突，沖突發(fā)現(xiàn)的過程也是通過對問題的定性描述來實現(xiàn)的。因此，如何將TRIZ與其他設(shè)計方法相結(jié)合，以彌補(bǔ)TRIZ的不足，已經(jīng)成為設(shè)計領(lǐng)域的重要研究方向。四關(guān)于TRIZ的幾種發(fā)展模式1、III（IdeationInternationalInc)模式來自于前蘇聯(lián)的TRIZ學(xué)校的專家們認(rèn)為,TRIZ的許多方法分支太多,也過于復(fù)雜,因此必須提供一些方法和過程作為分析這些問題方法的統(tǒng)一入口。根據(jù)有害和有用影響的區(qū)分，手工繪出問題中各部分因果關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖，利用軟件工具對圖中每一個節(jié)點(diǎn)能夠自動列出問題的看法或者解決方法意見。每一個看法為使用者推薦了合適的傳統(tǒng)TRIZ工具。III模式還開發(fā)了“創(chuàng)新環(huán)境調(diào)查問卷”以及預(yù)期失效判定和演變指導(dǎo)。III模式的主要不足是得出的看法通常是節(jié)點(diǎn)的3~4倍，對于復(fù)雜問題有時會顯得非常冗長。2、2、IMC模式。IMC公司是由前蘇聯(lián)人工智能和TRIZ專家Tsourilov博士移民到美國后創(chuàng)建的。為了解決具有技術(shù)和物理矛盾的“困難”工程問題，IMC努力將解決矛盾的創(chuàng)新原則、分隔原則、效果庫等知識庫工具集成為軟件TechOptimizer。由于引入了相應(yīng)的現(xiàn)代軟件開發(fā)和人工智能技術(shù)，該軟件具有容易使用與界面友好的特點(diǎn)。該軟件分為2個集合，包括5個模塊。集合1：原則模塊、預(yù)測模塊、效果模塊；集合2：TechOptimizer模塊、特征轉(zhuǎn)換模塊。原則模塊負(fù)責(zé)從知識庫給出類似的例子消除矛盾，效果模塊允許從專利數(shù)據(jù)庫獲取類似的物理、化學(xué)和地理成果，而預(yù)測模塊則是參照其演化趨勢數(shù)據(jù)庫中的22個演化趨勢和200多個分模式對問題得出未來的解決方法。集合2個模塊則負(fù)責(zé)對問題進(jìn)行分析，使問題清晰化。3、SIT/USIT模式SIT（SystematicInventiveThinking）模式原由移民到以色列的TRIZ專家Filkosky在1980年左右創(chuàng)立，目的是簡化TRIZ以便使其被更多人接受。1995