學校防踩踏應急預案

防踩踏應急預案為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件，最大程度地減少人員傷亡，在第一時間集中所有力量投入搶險救濟，保障學校教育教學工作順利進行，根據(jù)有關法律法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定，結合我校實際，特制定我校防止樓梯踩踏事件應急預案。一、應急機構的構成1、領導小組及職責我校成立樓梯踩踏事件應急領導小組:組長：＊**副組長：＊**成員：＊＊＊設置學?？倓仗帪閼鞭k公室，***同志任聯(lián)絡員。領導小組重要職責如下:（1）加強領導，健全組織,明確職責，強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的貫徹。（2)制定學校校園集會解散秩序規(guī)定和樓梯、走廊活動規(guī)定，督查各班對學生進行教育和執(zhí)行狀況。制定防止學校樓梯踩踏事件應急預案，并實行演習，一旦發(fā)生事故，立即啟動應急預案，把事故損失減少到最低程度。(3）認真搞好各項應急物資保障，強化管理，使之一直保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4)采用一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事件導致的損失降到最低點。（5）調動一切積極原因，迅速恢復學校秩序，全面保證和增進社會安全穩(wěn)定。2、通訊聯(lián)絡組及職責組長:＊＊*組員：*＊＊重要職責：迅速上級和衛(wèi)生部門獲得聯(lián)絡，引導急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場；聯(lián)絡有關單位、個人，負責對上、對外聯(lián)絡及匯報工作.負責事故過程有關信息的整頓、報送以及信息的對外公布，負責信息的傳閱、有關材料的記錄、裝訂和保留。3、事故處理組及職責：組長；***組員:＊＊*、樓道值日教師、有關班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師重要職責：事故處理組接到學校樓梯擁擠踩踏事故報警后，應立即趕到現(xiàn)場開展實行救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度;指揮有關人員提供必要的供電供水，保證設施等正常使用.4、疏散引導組及職責組長：**＊組員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師.重要職責：引導疏散事件現(xiàn)場周圍學生，迅速轉移到安全地帶（學校操場），并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài)，救濟現(xiàn)場傷患等。5、救護組及職責組長：＊＊*組員：＊*＊重要職責：運用就便器材對傷病員進行緊急急救，聯(lián)絡當?shù)蒯t(yī)院送救.組織救濟現(xiàn)場傷患人員，負責聯(lián)絡、安排傷患者住院急救，隨時掌握傷患人員治療狀況等。6、事故調查組組長：*＊＊成員：＊＊＊工作職責：調查事故發(fā)生的原因、通過，查清事故責任和負責人,提出對負責人處理意見等.二、應急行動1、發(fā)生踩踏事件后，第一種接到報警的教師要迅速向學校應急領導小組匯報，領導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作.各有關組織立即進入執(zhí)行應急任務工作狀態(tài)。領導小組獲悉踩踏事件狀況后立即趕赴本校指揮所，多種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命,同步通信聯(lián)絡組向有關部門進行聯(lián)絡求援。2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動.（1）迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學生疏散撤離，并進行必要的心理疏導,緩和學生緊張情緒。（2）本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則，迅速開展以急救人員為重要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院急救。(3）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡查,防止各類犯罪活動。各類聯(lián)絡電話：急救電話:120(報清地點、受傷人員人數(shù)、傷情等）教委電話＊*＊善后處理1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作，保持鎮(zhèn)靜、從容應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。2、做好事故受害者的安撫工作。3、迅速理解和掌握狀況，及時匯總上報.4、積極配合查明事故原因，追究責任,汲取教訓，防止事故再次發(fā)生。四、工作規(guī)定1、各部門要高度重視防止學校樓梯踩踏工作，要以對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度，加強此項工作的貫徹，保證職責清晰，制度健全，管理到位,一絲不茍。2、要精確把握險時、險段，加強對高峰期學生流動的疏通和管理。3、第一負責人必須堅守崗位，親自監(jiān)督此項工作的貫徹狀況.4、防學校樓梯踩踏事件工作不力導致事故的，按責任追究制度追究有關負責人的責任.五、應急措施(一）常態(tài)管理1、上體育課、音樂美術課、試驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課，由班長帶領以就近樓梯上下為原則，慢行、靠右。2、出操按體育組已排定的路線行走,規(guī)定排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。集會上班主任帶領排隊有序上下樓梯。4、各帶隊教師或班干部在學生上下樓梯時認真組織管理，嚴防意外發(fā)生。5、總務每月一次貫徹檢修，發(fā)既有損壞的及時修復或更換。檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施，及時清理樓道、樓梯間堆積物，保證樓道、樓梯暢通。加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設施。（二）應急管理：1、疏散與集合:應急工作領導小組在接到報警時，迅速抵達現(xiàn)場，指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學生疏散。2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走樓道線路、發(fā)生火災時疏散路線作按樓層指示方向行進。3、緊急疏散時下樓梯的安全管理：（1）、教師在組織帶領學生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、次序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學生摔倒等險情，教師立即制止背面學生前進，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故.（2）、各樓梯轉彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序，保證隊伍轉彎后仍保持井然有序.六、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度:1、對值勤值班人員私自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴厲處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關負責人，將根據(jù)實際狀況,按照有關規(guī)定和管理權限上報上級有關部門予以處置。2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表揚工作結合起來.如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制"。3、學校將教師與否履行教育、防備義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防備義務的，在績效考核中視情節(jié)輕重分別予以基本合格和不合格處理。4、違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據(jù)其認知能力作出對應的處理，并告知監(jiān)護人.5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他組員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理,導致?lián)p失的，依法規(guī)定賠償。七、其他工作1、在應急行動中,全校各組要親密配合，服從指揮，保證政令暢通和各項工作貫徹，對不認真執(zhí)行本應急預案的有關