關(guān)于大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料

第關(guān)于大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料

大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料1

在學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康教育這門課程的過程中，我受益匪淺，它幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，它讓我更好的認(rèn)識了自己，也更有信心創(chuàng)造美好未來。

這門課程幫助我培養(yǎng)健全的人格。它教會我要勇敢的剖析自己，通過自我剖析我發(fā)現(xiàn)自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上，通過老師的教導(dǎo)和書本的指導(dǎo)，我慢慢的開始正視自己。

這門課程幫助我規(guī)劃人生，對未來更加充滿信心，人生的確需要規(guī)劃，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，一定要想好自己的一生準(zhǔn)備做些什么樣的事，按自己的理想，一步一個腳印向踏實(shí)的人生目標(biāo)靠近。人的一生如果沒有目標(biāo)，沒有方向，永遠(yuǎn)是隨波逐流，得過且過。有些時候，理想也等同于我們的目標(biāo)，但只是有了理想?yún)s沒有認(rèn)真規(guī)劃，在實(shí)現(xiàn)的路上歧路多多，看著是大道，走的是岔道，計(jì)劃往往趕不上改變，到頭來感嘆行路難，安慰自己已經(jīng)追求了過程就不要太再意結(jié)果。這是理想與現(xiàn)實(shí)出入太大不得不給自己的安慰。

而如果你的確認(rèn)真規(guī)劃了你的人生，每一個階段都有自己即定的目標(biāo)，如果過程出現(xiàn)了偏差就及時改正，始終讓自己的目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)的征途中存在。一旦緊咬目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你有戰(zhàn)無不勝的力量，而且會努力為自己的最終理想而奮斗不已。

目標(biāo)清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的選擇，規(guī)劃好你的人生，你會奮不顧身地為理想而努力，而你行動的動力，也是你每一個階段不同的規(guī)劃目標(biāo)。所以一個好的人生規(guī)劃太重要了，而這門課就很好的幫助了我。

人的靈魂是思想，而思想的基礎(chǔ)是心理。這門課程幫助我塑造了一個自由高尚的靈魂，為我的健康成長提供了指導(dǎo)，為我的未來照亮了道路。

大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料2

隨著社會的發(fā)展，作為一名大學(xué)生，接受廉潔教育是十分必要的。大學(xué)是半個社會，生活的環(huán)境同樣處于一定的社會關(guān)系之中，也會受到權(quán)力腐敗、職務(wù)腐敗、學(xué)術(shù)腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊。廉潔不僅是共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是大學(xué)生應(yīng)有的政治修養(yǎng)和道德情操。青年的人格尚處于為定型階段，是處于從不成熟走向成熟的階段，它使大學(xué)生獲的獨(dú)立指導(dǎo)和調(diào)控自己行為的可能性。

大學(xué)生是未來社會力量的主力軍，想要使得未來的社會工作人員奉行廉潔，那么對大學(xué)生的教育正是一個非常好的措施。大學(xué)階段是大學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期，而這一時期的廉潔教育對于大學(xué)生能否樹立正確的思想觀念，能否經(jīng)受社會中權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，能否在復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中辨別是非曲直、自覺抵御不良風(fēng)氣，能否按照黨的要求健康成長都有著至關(guān)重要的影響。

反觀當(dāng)下，大學(xué)生認(rèn)為自己根本不需要接受廉潔教育，因?yàn)樽约簺]錢沒權(quán)，與腐敗沒有半點(diǎn)關(guān)系。但是與之相對的是，當(dāng)前大學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認(rèn)為人情世故是成功的法寶、只要有錢就沒有辦不成的事。如果這些觀念伴隨著大學(xué)生成長，加之一些社會現(xiàn)象的催化，很可能使一代大學(xué)生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài)，只要他們將來具備腐敗的硬件，很可能就會經(jīng)不住誘惑，最終墜入深淵。

此外，對于高校來說，校園氛圍很大一部分是由大學(xué)生構(gòu)成，所以想要使得大學(xué)廉潔建設(shè)有成效，對大學(xué)生的教育也是必不可少的。設(shè)想，如果大學(xué)生都不斷給老師、校領(lǐng)導(dǎo)送禮，以求學(xué)業(yè)上的方便，那么校園的廉潔建設(shè)怎么可能成功？

總而言之，學(xué)校此次對我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的，不僅符合黨對廉潔建設(shè)的要求，更是讓我們體會到廉潔應(yīng)從現(xiàn)在開始。同時，也希望學(xué)校能夠開展更多關(guān)于廉潔教育的活動，以使得我們大學(xué)生能夠在一次又一次的活動中，不斷鞏固自身對廉潔的理解和信念，以在將來的學(xué)習(xí)工作生活中，為黨和國家的廉潔建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！

大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料3

總書記在報告中提出了許多新的思想和措施，具有政治性、思想性和指導(dǎo)性。這是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。它可以統(tǒng)一全黨的思想的理解，引導(dǎo)各族人民贏得新的勝利在全面建設(shè)小康社會，深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，打開創(chuàng)建一個新形勢下中國特色社會主義將產(chǎn)生重要和深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)習(xí)的精神體驗(yàn)。報告總結(jié)了中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)多年的前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展相輔相成。這一成就據(jù)說引起了西方理論界一些學(xué)者對資本主義的反思和質(zhì)疑，更多地關(guān)注社會主義人格作為我們的模式。雖然還有很多讓人失望的地方，比如腐敗，分配不公，貧富分化，權(quán)力分配等等，但是在今天的環(huán)境下，從大到小，我們應(yīng)該有足夠的理由自信。對我們來說實(shí)現(xiàn)我們的成就是不容易的。我們必須肯定它們。有了自信，我們就能夠更加堅(jiān)定地確定正確的政治方向，在重大問題上更加堅(jiān)定、更加明確。

要充分利用各種形式，密切結(jié)合實(shí)際工作，重新學(xué)習(xí)總書記報告，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)，不斷提高工作潛力和工作質(zhì)量。目前，我們大多數(shù)單位的大多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“進(jìn)門難、面難、做事難”的現(xiàn)象。但是，這種群眾觀是最基本的要求，已經(jīng)不能滿足當(dāng)前群眾對我們的期望和任務(wù)的需要。我們應(yīng)該把消極的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的態(tài)度。

作為一名黨員，我們應(yīng)該以更大的熱情投入到工作中去，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎和勤奮。充滿熱情能激發(fā)工作的創(chuàng)造靈感，謙虛勤奮是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料4

當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨開展。黨中央決定，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容。調(diào)查研究是馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是黨的思想路線和群眾路線的內(nèi)在要求，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格和強(qiáng)大政治優(yōu)勢。以這次主題教育為契機(jī)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，對于促進(jìn)廣大黨員、干部全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、感悟這一重要思想的真理力量和實(shí)踐偉力、踐行主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求具有重要意義。廣大黨員、干部要切實(shí)增強(qiáng)做好調(diào)查研究的思想自覺、政治自覺、行動自覺，把調(diào)查研究貫穿主題教育始終，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。

1、用好調(diào)查研究“傳家寶”，大力弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)

重視調(diào)查研究，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶?；厮蔹h的奮斗歷程，調(diào)查研究對奪取新民主主義革命偉大勝利、完成社會主義革命和推進(jìn)社會主義建設(shè)、進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。歷史經(jīng)驗(yàn)充分表明，全黨從上到下重視并堅(jiān)持和加強(qiáng)調(diào)查研究，黨的工作決策和指導(dǎo)方針符合客觀實(shí)際，黨的事業(yè)就會順利發(fā)展;忽視調(diào)查研究或者調(diào)查研究不夠，往往會導(dǎo)致主觀認(rèn)識脫離客觀實(shí)際，甚至造成決策失誤，使黨和人民事業(yè)蒙受損失。

我們黨自成立伊始，就堅(jiān)持運(yùn)用調(diào)查研究的思想方法和工作方法，深入了解中國國情和社會實(shí)際，并在此基礎(chǔ)上解決不同階段的社會矛盾和現(xiàn)實(shí)問題，保證黨的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。在革命年代，毛澤東同志用大量時間深入工人、農(nóng)民、紅軍戰(zhàn)士中進(jìn)行調(diào)查研究，撰寫了《中國社會各階級的分析》《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》《尋烏調(diào)查》《反對本本主義》《關(guān)于農(nóng)村調(diào)查》等一系列經(jīng)典著作，為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研樹立了光輝典范?？梢哉f，我們黨的調(diào)查研究傳統(tǒng)和作風(fēng)，正是在毛澤東等老一輩革命家的倡導(dǎo)下形成和發(fā)展起來的。1941年，中共中央發(fā)出《關(guān)于調(diào)查研究的決定》《關(guān)于實(shí)施調(diào)查研究的決定》，調(diào)查研究作為黨的一項(xiàng)重要工作制度被確立下來。一代代中國共產(chǎn)黨人一脈相承、一以貫之，重視調(diào)查研究成為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央更加重視調(diào)查研究工作。黨中央出臺八項(xiàng)規(guī)定，把改進(jìn)調(diào)查研究擺在第一位。習(xí)近平總書記在一系列重要講話中深刻闡釋了調(diào)查研究的意義、內(nèi)涵、途徑、方法，強(qiáng)調(diào)指出：調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán);正確的決策離不開調(diào)查研究，正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開調(diào)查研究，等等。在實(shí)踐中，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，通過調(diào)查研究把人民的智慧集中起來、運(yùn)用起來，前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)。習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述和率先垂范，為新時代全黨大興調(diào)查研究提供了根本遵循，作出了示范表率。

黨的二十大報告提出，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究。這次主題教育進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。在主題教育中，廣大黨員、干部必須始終牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，大興調(diào)查研究之風(fēng)，以調(diào)研開局、以調(diào)研開路，用好調(diào)查研究這個“傳家寶”，緊緊圍繞黨的理論和路線方針政策、黨中央重大決策部署的貫徹執(zhí)行，不斷深化對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識和把握，善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新規(guī)律，把黨中央決策部署貫徹落實(shí)好，把本職工作做實(shí)做好，以推動主題教育扎實(shí)開展的新成效更好滿足人民群眾的新期待。

2、練好調(diào)查研究“基本功”，增強(qiáng)黨員、干部的黨性修養(yǎng)和履職本領(lǐng)

習(xí)近平總書記指出：“調(diào)查研究是做好工作的基本功。一定要學(xué)會調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。”經(jīng)常深入基層一線和實(shí)際生活，進(jìn)行各種形式和類型的調(diào)查研究，掌握全面、真實(shí)、豐富、生動的第一手材料，有益于促進(jìn)廣大黨員、干部正確認(rèn)識客觀世界、改造主觀世界、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增進(jìn)同人民群眾的聯(lián)系，有益于深切了解群眾的需求、愿望和創(chuàng)造精神、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。做好調(diào)查研究，厚植的是為民情懷和宗旨意識，考驗(yàn)的是黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)，反映的是履職能力和干事本領(lǐng)。

應(yīng)當(dāng)看到，一些黨員、干部不重視調(diào)查研究、不善于調(diào)查研究。比如，有的走不出“文山會海”，滿足于看材料、聽匯報、上網(wǎng)絡(luò)，不深入實(shí)際生活;有的搞作秀式、“盆景式”和“蜻蜓點(diǎn)水式”調(diào)研，走走過場，淺嘗輒止;有的“嫌貧愛富”，只到工作局面好、出亮點(diǎn)出典型的地方調(diào)研;有的調(diào)查多研究少、情況多分析少，提出的對策建議不解決實(shí)際問題……凡此種種，既妨礙黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，也損害黨員、干部的形象。究其原因，根子都在于脫離了群眾、脫離了實(shí)際。在主題教育中，廣大黨員、干部要切實(shí)把調(diào)查研究作為“必修課”，堅(jiān)決杜絕調(diào)查研究中的形式主義，從調(diào)查研究中來，到真抓實(shí)干中去，推動調(diào)查研究的過程成為堅(jiān)定理想錘煉黨性、踐行宗旨為民造福、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展的過程。

把握調(diào)查研究的根本要求。廣大黨員、干部必須堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)守黨性原則，一切從實(shí)際出發(fā)，聽真話、察實(shí)情，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效。站穩(wěn)調(diào)查研究的人民立場。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時代黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，“身入”基層更要“心到”基層，拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，在全心全意為人民服務(wù)中不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平。運(yùn)用調(diào)查研究的科學(xué)方法。善于以系統(tǒng)觀念推動工作，正確處理全局和局部、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系，通過深入調(diào)查研究更好把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，不斷提高決策的科學(xué)性、有效性，促進(jìn)各項(xiàng)工作守正創(chuàng)新、取得突破。

3、掌握調(diào)查研究“金鑰匙”，提出解決問題的新思路和新辦法

堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。馬克思指出：“問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲?！敝袊伯a(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。毛澤東同志形象地說：“調(diào)查就像‘十月懷胎’，解決問題就像‘一朝分娩’，調(diào)查就是解決問題。”在全黨大興調(diào)查研究，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，增強(qiáng)問題意識，敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題，以解決問題為根本目的，真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實(shí)，不斷提出真正解決問題的新思路新辦法。

這次主題教育的一個重要目的，就是教育引導(dǎo)廣大黨員、干部了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，真研究問題、研究真問題，拿出破解難題的實(shí)招硬招，下好調(diào)查研究“先手棋”，掌握調(diào)查研究“金鑰匙”，實(shí)現(xiàn)調(diào)有所得、研有所獲。當(dāng)前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，不確定、難預(yù)料因素增多，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過，各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜，迫切需要通過調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。在主題教育的全過程，廣大黨員、干部要立足本單位實(shí)際，直奔問題去，聚焦實(shí)踐遇到的新問題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題，特別是《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》列出的12個方面的重點(diǎn)問題，深入開展事關(guān)全局的戰(zhàn)略性調(diào)研、破解復(fù)雜難題的對策性調(diào)研、新時代新情況的前瞻性調(diào)研、重大工作項(xiàng)目的跟蹤性調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、推動落實(shí)的督查式調(diào)研，實(shí)行問題大梳理、難題大排查，著力打通改革發(fā)展中的堵點(diǎn)、淤點(diǎn)、難點(diǎn)，把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、戰(zhàn)勝困難的實(shí)際成效。

習(xí)近平總書記指出：“研究、思考、確定全面深化改革的思路和重大舉措，刻舟求劍不行，閉門造車不行，異想天開更不行，必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究?！弊龊谜{(diào)查研究決不是簡簡單單、輕輕松松就能完成的。以這次主題教育為契機(jī)，全黨要更加凝聚起大興調(diào)查研究的共識和力量，堅(jiān)持攻堅(jiān)克難，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，勇于涉險灘、破難題，知難而進(jìn)、迎難而上，馳而不息把調(diào)查研究的文章做足做好。今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，使調(diào)查研究的“準(zhǔn)星”時刻對準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展這個“靶心”，使調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來，更好為科學(xué)決策服務(wù)，為提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平服務(wù)，為完成新時代新征程的使命任務(wù)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)注入強(qiáng)大動力，推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。

大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料5

以知促行，以行求知。通過參加主題教育讀書班，我深入學(xué)習(xí)貫徹____思想，補(bǔ)足精神之鈣，筑牢思想之魂。一是思而不學(xué)則殆。在工作實(shí)踐中，總是會面臨很多新課題、新挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論和知識，牢牢把握黨的創(chuàng)新理論的世界觀和方法論，提升思想認(rèn)識，練就過硬本領(lǐng)，才能逢山開路、遇水搭橋。二是學(xué)而不思則罔。固本培元學(xué)思想，守正創(chuàng)新解難題。在理論學(xué)習(xí)過程中，不能停留于淺嘗輒止，而導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)，要堅(jiān)持用黨的思想武裝頭腦，以問題為導(dǎo)向，理論聯(lián)系實(shí)際，融通而致用，探索解決問題的方法，推動工作落實(shí)。三是學(xué)思踐悟促發(fā)展。通過深入調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題，以____思想為指導(dǎo)，以拼的姿態(tài)、干的勁頭，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的培育扶持發(fā)展中發(fā)揮積極作用，推動公司高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)__集團(tuán)打造農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)服務(wù)商。

本次讀書班學(xué)習(xí)既是一次凝心鑄魂、固本培元的黨性鍛煉，又是一場堅(jiān)定理想信念、筑牢對黨忠誠的修心之旅，也是一聲整裝再出發(fā)、跑出加速度的集結(jié)號。通過本次主題教育專題讀書班學(xué)習(xí)，我得到了政治再淬煉、思想再洗禮和行動再聚焦。我將把穩(wěn)忠誠之舵，自覺運(yùn)用____思想凝心鑄魂，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，創(chuàng)新思路方法，以扎實(shí)勤奮的工作實(shí)績和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中。我將筑牢發(fā)展之基，以更高站位思考發(fā)展之問，以新時代國有企業(yè)黨的建設(shè)總要求為指引，做實(shí)調(diào)查研究，管好用好人才隊(duì)伍，推進(jìn)“雙融共促”實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。我將涵養(yǎng)清廉之氣，主動作為、真抓實(shí)干，堅(jiān)持“三不”一體推進(jìn)，加強(qiáng)對新業(yè)務(wù)、新領(lǐng)域的監(jiān)督，為公司行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

大學(xué)主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料6

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位。

深入學(xué)習(xí)十九大、，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化“四個意識”，堅(jiān)持“四個自信”，做好“四個服從”。始終把保持政治上的清醒和堅(jiān)定作為做好一切工作的前提，注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)用結(jié)合，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式。特別是要多種形式、多種渠道深入學(xué)習(xí)十九大報告，做到原原本本的學(xué)，原汁原味的學(xué)，準(zhǔn)確把握黨的十九大報告的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和理論體系、思想脈絡(luò)和基本方略以及十九大精神的政治堅(jiān)持調(diào)查研究。撲下身子，“身”入基層，“心入群眾”多在鄉(xiāng)間小道走走，多到田間地頭看看，力戒形式主義，直面問題，形成調(diào)研報告，做事善始善終，善作善成。

(二)堅(jiān)持以群眾為中心。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，群眾路線是黨的根本工作路線，在新的歷史條件下盡管我們所肩負(fù)的任務(wù)和所處的環(huán)境發(fā)生了變化，但宗旨沒有變，要增強(qiáng)群眾觀念，實(shí)施鄉(xiāng)村振興要問計(jì)于民，