小學(xué)班級活動方案電子版（五篇）

第10頁共10頁小學(xué)班級活?動方案電子?版一、指?導(dǎo)思想為?隆重慶祝第?____個(gè)?教師節(jié)和進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè)，在?全校營造尊?師重教的濃?厚氛圍，弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?，激勵(lì)廣大?教師熱愛教?育事業(yè)，積?極進(jìn)取，開?拓創(chuàng)新，推?動學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全面?發(fā)展，我校?德育處、團(tuán)?委本著“隆?重、熱烈、?務(wù)實(shí)、實(shí)效?”的原則，?開展教師節(jié)?系列活動，?力求變單純?的慶祝活動?為一段時(shí)間?的主題活動?，使活動內(nèi)?容更為豐富?，力求活動?形式創(chuàng)新，?更好的突出?活動主題和?內(nèi)容，增強(qiáng)?活動的感染?力和影響力?。二、主?題：“金秋?九月頌恩師?”三、活?動時(shí)間：_?___月_?___日—?____月?1____?日四、活?動安排1?、____?月____?日—___?_月___?_日“尊師?心語”之手?抄報(bào)比賽?本活動由團(tuán)?委向___?_個(gè)團(tuán)支部?發(fā)放倡議書?及比賽相關(guān)?要求，每班?推薦___?_份作品上?交參賽，團(tuán)?委將組織評?選并將優(yōu)秀?作品在校園?內(nèi)展示。?2、___?_月___?_日—__?__月__?__日“尊?師心語”之?電話、短訊?祝福本活?動由團(tuán)委向?全校學(xué)生發(fā)?出倡議，利?用周末兩天?的時(shí)間向各?班主任、科?任以電話或?短訊的形式?表達(dá)節(jié)日問?候和祝福。?3、__?__月__?__日—_?___月1?____日?“尊師心語?”之黑板報(bào)?比賽本活?動由德育處?統(tǒng)一安排布?置，評比時(shí)?間為___?_月___?_號，由美?術(shù)備課組老?師組織執(zhí)行?。4、_?___月_?___日—?____月?____日?“尊師心語?”之“班級?祝福袋”?本活動由團(tuán)?委向各團(tuán)支?部發(fā)出倡議?，在自己本?班利用卡紙?制作關(guān)于老?師的“祝福?袋”并貼在?墻上，班委?發(fā)動全班同?學(xué)寫上心里?話或祝福放?進(jìn)“祝福袋?”，增進(jìn)師?生之間的情?感溝通。?5、___?_月___?_日“我愛?我?guī)煛敝?影欣賞全?校各班在晚?修____?點(diǎn)至___?_點(diǎn)期間統(tǒng)?一播放影片?—《美麗的?大腳》，團(tuán)?委組織，信?息技術(shù)中心?技術(shù)支持。?6、__?__月__?__日星期?三下午第八?節(jié)隆重慶祝?第____?個(gè)教師節(jié)暨?教師頒獎大?會具體安?排：(1?)橫幅：主?橫幅—隆重?慶祝第__?__個(gè)教師?節(jié)暨教師頒?獎大會副?橫幅—金秋?九月頌恩師?師恩深如?海，桃李滿?天下!老?師，祝您生?日快樂!?(2)總務(wù)?布置主席臺?、和桌椅(?____張?)、買花4?00朵(玫?瑰和康乃馨?)和禮炮(?____個(gè)?)(3)?信息技術(shù)負(fù)?責(zé)電子屏幕?、背景音樂?、音響操控?(話筒四個(gè)?)、現(xiàn)場攝?影、錄像?具體程序：?(1)頒?獎(2)?慶?；顒樱?主持人引入?—學(xué)生代表?送花—學(xué)生?代表發(fā)言—?校長講話—?全校學(xué)生齊?朗誦《致謝?》—禮炮—?結(jié)束(3?)當(dāng)天下午?____點(diǎn)?____分?全體教職員?工外出聚餐?(地點(diǎn)待定?)7、_?___月_?___號早?上全體教師?參加鎮(zhèn)的教?師節(jié)會議(?具體時(shí)間待?通知)小?學(xué)班級活動?方案電子版?（二）一?、活動目標(biāo)?通過開展?慶祝“六一?”系列活動?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)會?，讓每個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?，以點(diǎn)帶面?，使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng)，潛?能得到充分?的發(fā)揮，在?積極的參與?中體驗(yàn)成功?、合作與交?往的快樂，?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié);?使家長在參?觀和參與兒?童的節(jié)日慶?祝活動中，?進(jìn)一步感悟?兒童教育的?新觀念，從?而對如何教?育孩子有所?啟發(fā);通過?向家長、社?會展示幼兒?的“六一”?活動，進(jìn)一?步塑造本園?的良好形象?。舉行別開?生面的入隊(duì)?儀式，使每?位新入隊(duì)的?少先隊(duì)員感?受到自己的?光榮，記住?這個(gè)難忘的?六一。各中?隊(duì)組織隊(duì)員?開展各種形?式的表演活?動，使學(xué)生?度過一個(gè)愉?快而有意義?的六一。?二、活動主?題：激揚(yáng)的?旋律、歡快?的六一三?、活動時(shí)間?：____?。6。1?四、活動地?點(diǎn)：上秦小?學(xué)操場五?、活動內(nèi)容?：新生入隊(duì)?儀式、“我?讀書、我快?樂”朗誦比?賽、幼兒園?慶“六一”?文藝表演?六、活動組?織：組委?會主任：劉?武策劃：?劉貴褚志何?曉玲組委?會成員：全?校教師七?、活動過程?：1、領(lǐng)?導(dǎo)講話2?、校長致詞?并宣布活動?開始3、?新生入隊(duì)儀?式：(1?)出旗、敬?禮、奏樂、?唱隊(duì)歌(?2)大隊(duì)部?組織委員批?準(zhǔn)新隊(duì)員名?單(3)?授隊(duì)員標(biāo)志?，請老隊(duì)員?給新隊(duì)員戴?紅領(lǐng)巾(?4)宣誓?(5)新隊(duì)?員代表發(fā)言?(6)呼?號(8)?退旗、敬禮?、奏樂4?、“我讀書?、我快樂”?朗誦比賽?5、幼兒園?慶“六一”?文藝表演?八、安全預(yù)?案(1)?家長通知，?幼兒園及小?學(xué)低年級的?學(xué)生必須由?家長陪同參?加活動。?(2)、通?過廣播向?qū)W?生進(jìn)行安全?教育;(?3)、在活?動前、中提?醒需要注意?的事項(xiàng)(自?帶凳子、當(dāng)?文明觀眾等?)(4)?、現(xiàn)場聘請?六年級同學(xué)?維持秩序，?組全體成員?巡邏。小?學(xué)班級活動?方案電子版?（三）一?、“班班有?歌聲”活動?本活動為?校園合唱活?動，以班級?為單位，全?體學(xué)生參與??；顒又荚?以合唱藝術(shù)?教育促進(jìn)校?園美育工作?，營造校園?和諧環(huán)境，?推動形成學(xué)?生廣泛參與?的校園合唱?活動熱潮，?謳歌偉大祖?國和中國共?產(chǎn)黨，贊美?家鄉(xiāng)。全面?展現(xiàn)我省青?少年學(xué)生健?康活潑、積?極向上的思?想情趣和豐?富快樂的校?園文化生活?。二、“?班班創(chuàng)環(huán)保?”活動“?舉手之勞變?廢寶，我為?班級添新綠?”?！鞍喟?創(chuàng)環(huán)保”活?動以班級為?單位，全體?學(xué)生參與。?活動旨在通?過學(xué)生參加?環(huán)保實(shí)踐，?養(yǎng)成環(huán)保習(xí)?慣，強(qiáng)化學(xué)?生“從我做?起，從身邊?小事做起”?的環(huán)保意識?，人人爭當(dāng)?校園“環(huán)保?小衛(wèi)士”。?三、“班?班講安全”?活動“班?班講安全”?活動以三生?教育(即生?命教育、生?存教育和生?活教育)為?內(nèi)容，旨在?教育學(xué)生珍?愛生命、學(xué)?會生存、熱?愛生活。?四、“班班?講誠信”活?動“班班?講誠信”活?動旨在教育?學(xué)生從我做?起，從現(xiàn)在?做起，從身?邊的每件小?事做起，在?家做一個(gè)誠?信的好孩子?，在學(xué)校做?一個(gè)誠信的?好學(xué)生，在?社會做一個(gè)?誠信的小公?民，培養(yǎng)學(xué)?生誠實(shí)守信?的品格，弘?揚(yáng)中華民族?的傳統(tǒng)美德?，促進(jìn)良好?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?和校風(fēng)的形?成。五、?“班班讀書?報(bào)”活動?“經(jīng)典誦讀?激揚(yáng)人生，?書韻飄香伴?我成長”。?通過“好書?換著看”活?動，培養(yǎng)學(xué)?生讀書樂趣?豐富視野;?通過親子共?讀活動促進(jìn)?家庭親子溝?通;通過網(wǎng)?上多種形式?培訓(xùn)活動，?引導(dǎo)學(xué)生使?用網(wǎng)上圖書?館;通過讀?書活動分享?交流，促進(jìn)?學(xué)生德育和?智育的全面?發(fā)展。六?、“班班辦?社團(tuán)”活動?“班班辦?社團(tuán)”活動?旨在以社團(tuán)?的形式鞏固?學(xué)科學(xué)習(xí)成?果，拓展學(xué)?科學(xué)習(xí)視野?，通過開展?大量豐富多?彩的學(xué)科延?伸性實(shí)踐活?動，拓展學(xué)?生的興趣領(lǐng)?域。同時(shí)，?建立專任教?師、學(xué)生家?長、專家等?多層次的社?團(tuán)活動指導(dǎo)?體系，整合?學(xué)校、家庭?和社會的力?量，形成全?方位的社團(tuán)?活動格局。?七、“班?班薦明星”?活動“班?班薦明星”?活動旨在發(fā)?現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)?點(diǎn)，樹立身?邊的典型，?同時(shí)也是對?“我和我的?祖國”系列?班級德育活?動中涌現(xiàn)出?的突出個(gè)人?的統(tǒng)一評選?表彰活動。?八、“班?班都有志愿?者”活動?“體驗(yàn)教育?凈化心靈，?志愿行動帶?動他人。”?“班班都有?志愿者”?活動旨在幫?助學(xué)生從小?樹立志愿服?務(wù)和奉獻(xiàn)社?會的意識，?傳遞愛心、?傳播文明，?為建設(shè)和諧?社會作貢獻(xiàn)?。

小學(xué)?班級活動方?案電子版（?四）一、?活動背景最?近在我班出?現(xiàn)了一些不?利于班級團(tuán)?結(jié)的事情，?比如“廣播?操事件”，?同學(xué)們之間?尤其是男女?生之間的矛?盾日益凸顯?，同學(xué)之間?互相攀比，?互相較勁，?以至于在文?明禮貌、學(xué)?習(xí)紀(jì)律、值?日衛(wèi)生等方?面出現(xiàn)相互?推諉，推脫?責(zé)任等情況?。集體意識?有些淡薄，?集體榮譽(yù)感?不強(qiáng)，同學(xué)?之間的相互?幫助、團(tuán)結(jié)?友愛、文明?禮儀等方面?亟待加強(qiáng)教?育。必須要?強(qiáng)化這方面?的教育，形?成良好的班?風(fēng)，學(xué)風(fēng)。?二、活動?主題、我愛?我班三、?設(shè)計(jì)理念集?體意識集體?榮譽(yù)感的建?立要以班級?里學(xué)生之間?的相互尊重?、相互關(guān)愛?為基礎(chǔ)。要?有一個(gè)共同?的觀念、共?同的思想指?引學(xué)生，心?往一處想，?勁往一處使?，這就是對?集體的熱愛?。熱愛集體?的孩子會想?盡千方百計(jì)?約束自己的?行為不至于?影響集體，?熱愛集體的?孩子做事之?前會先想到?別人，想到?集體，熱愛?集體的孩子?會和同學(xué)團(tuán)?結(jié)友愛，相?互進(jìn)步。在?這一個(gè)統(tǒng)一?的思想的引?領(lǐng)下，全班?學(xué)生一定會?在學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、文明、?衛(wèi)生等各方?面處處嚴(yán)格?要求自己，?以維護(hù)班級?的榮譽(yù)為準(zhǔn)?則，班級的?良好風(fēng)氣也?才會因此而?形成。四?、活動目的?1、讓學(xué)?生懂得每個(gè)?人都是集體?的一員，班?集體的榮譽(yù)?關(guān)系著每一?個(gè)人。只有?人人為集體?著想，班級?才會不斷進(jìn)?步。2、?讓學(xué)生明白?每個(gè)人都要?為集體履行?義務(wù)，做好?自己應(yīng)該做?的事，處處?維護(hù)班級的?榮譽(yù)。3?、讓學(xué)生明?白同學(xué)之間?要團(tuán)結(jié)友愛?、相互幫助?，為集體的?榮譽(yù)而共同?努力，形成?良好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)。五?、活動步驟?1、宣傳?發(fā)動，營造?良好氛圍?(1)公布?班級“我愛?我班”活動?方案我們的?活動方案是?《我愛我班?》，在周一?的班會課上?公布，統(tǒng)一?學(xué)生的思想?，對“我愛?我班”活動?都有一個(gè)高?度認(rèn)識，并?能積極參加?，在思想上?認(rèn)識到熱愛?班級，人人?有責(zé)。(?2)墻報(bào)張?貼教育活動?主題在班級?張貼欄內(nèi)，?張貼“我愛?我班”宣傳?口號，“班?級一朵花”?圖畫，時(shí)刻?提醒孩子，?我們是一朵?片片花瓣組?成的大花，?每個(gè)人都是?班級的一份?子。2、?開展活動，?加深思想認(rèn)?識(1)?召開“我愛?我班”主題?班會通過主?題班會的召?開，讓學(xué)生?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?明確《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》。從自己?的身上找出?需要解決的?問題，進(jìn)一?步規(guī)范自己?的語言行為?。(2)?寫一篇“我?愛我班”的?文章每人寫?一篇“我愛?我班”的作?文，強(qiáng)化集?體意識，樹?立我愛我班?的集體榮譽(yù)?感。(3?)開展設(shè)計(jì)?班徽活動，?發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)?造力，凝聚?學(xué)生力量，?人人爭做班?級小主人。?(4)開?展演講活動?，以“我愛?我班”為主?題，進(jìn)一步?號召學(xué)生熱?愛集體，人?人為集體做?貢獻(xiàn)，處處?維護(hù)集體利?益，真正做?到集體在我?心中。(?5)開展“?我為班級搬?盆花”活動?，號召學(xué)生?把家中的花?帶到教室，?美化綠化教?室，共同營?造更加清新?怡人的學(xué)習(xí)?環(huán)境。3?、總結(jié)表彰?，鞏固教育?效果在班上?評選出在我?愛我班活動?中涌現(xiàn)出來?的優(yōu)秀學(xué)生?、并予以表?彰，在班上?樹立學(xué)習(xí)榜?樣。小學(xué)?班級活動方?案電子版（?五）一、?活動目標(biāo)：?1、讓全?校學(xué)生懂得?“感恩”是?一種生活態(tài)?度，是一種?美德，是做?人的起碼修?養(yǎng)和道德準(zhǔn)?則。“誰言?寸草心，報(bào)?得三春暉”?，“滴水之?恩，當(dāng)涌泉?相報(bào)”。?2、讓學(xué)生?懂得“感恩?”不僅是一?種美德，更?是一種責(zé)任?。只耍我們?人人都有一?顆感恩的心?，我們的校?園、我們的?社會也將會?更加和諧。?3、讓學(xué)?生學(xué)會感謝?、珍惜和感?思。二、?活動組織者?：學(xué)生勤?工助學(xué)勵(lì)志?中心三、?時(shí)間安排：?____?年____?月____?日一___?_月___?_日四、?參加活動對?象：全校?學(xué)生五、?活動前期準(zhǔn)?備：1.?做好前期宣?傳____?月____?日(周一)?前完完成_?___張宣?傳海報(bào)，分?別貼于于各?樓棟，制作?一條橫幟(?約____?米長，“學(xué)?會感恩，從?我做起”)?。2.制?作并打印言?傳單子，利?用網(wǎng)絡(luò)和圖?書館收集有?關(guān)感恩節(jié)的?背景知識，?相關(guān)故事歌?曲征集等。?六、活動?實(shí)施具體步?驟：第一?段階：傳發(fā)?動，渲氣氛?。1、通?過周一國旗?下演講，宣?讀《感恩倡?議書》全員?發(fā)動。以?“感恩”為?主題布置宣?傳板，校課?間廣播播放?感恩歌曲，?利用課余時(shí)?間，學(xué)唱《?感恩的心》?，做到人人?會唱。2?、通過廣播?站對全校學(xué)?生發(fā)出倡議?，進(jìn)行感恩?父母的專題?教育，讓學(xué)?生真正體會?父母的辛苦?與勞累，從?而培養(yǎng)學(xué)生?的感激之心?。第二段?階：認(rèn)識感?思，選知恩?代表1、?各班級召開?《感恩從心?開始讓愛溫?暖彼此》的?主題班會。?2、閱讀?感恩故事?精選一組描?寫父母親情?的演講稿，?通過集中閱?讀，幫助學(xué)?生感受親情?的溫暖，母?愛和父愛的?偉大。3?、記錄感人?事例給學(xué)?生一周的時(shí)?間，去了解?自己的父母?，了解父母?勞動的辛苦?以及為了自?己的成長所?付出的心血?，