安全教育主題班會(huì)方案實(shí)用方案（五篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)安全教育主?題班會(huì)方案?實(shí)用方案?教學(xué)目標(biāo)：?1、了解?校園安全隱?患。2、?掌握安全知?識(shí)，培養(yǎng)學(xué)?生“珍愛(ài)生?命，安全第?一”的意識(shí)?。3、進(jìn)?行預(yù)防災(zāi)害?，預(yù)防突發(fā)?事情的教育?。教學(xué)重?點(diǎn)：掌握?安全知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生“?珍愛(ài)生命，?安全第一”?的意識(shí)。?教學(xué)過(guò)程：?一、校園?中存在的安?全隱患。(?請(qǐng)學(xué)生列舉?一些現(xiàn)象)?1、學(xué)生?集會(huì)、集體?活動(dòng)、課間?活動(dòng)的安全?隱患。2?、校園用電?安全隱患。?3、學(xué)生?交通安全隱?患。4、?校園隱性傷?害的隱患。?二、學(xué)生?集會(huì)、集體?活動(dòng)、課間?活動(dòng)中應(yīng)該?注意的安全?事項(xiàng)。1?、上下樓梯?要注意什么??①不要?因?yàn)橼s時(shí)間?而奔跑。②?在人多的地?方一定要扶?好欄桿。③?整隊(duì)下樓時(shí)?要與同學(xué)保?持一定距離?。④上下樓?時(shí)不要將手?放在兜里。?⑤不要在樓?道內(nèi)彎腰拾?東西、系鞋?帶。⑥上下?樓靠右行。?2、集體?活動(dòng)中要一?切行動(dòng)聽(tīng)指?揮，遵守時(shí)?間，遵守紀(jì)?律，遵守秩?序，語(yǔ)言文?明。3、?課間活動(dòng)應(yīng)?當(dāng)注意什么??①課間?活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡?量在室外，?不要遠(yuǎn)離教?室，以免耽?誤上課。?②活動(dòng)的強(qiáng)?度要適當(dāng)，?不要做劇烈?的活動(dòng)。?③活動(dòng)的方?式要簡(jiǎn)便易?行，如做做?操等。④?要注意安全?，切忌猛追?猛打，要避?免發(fā)生扭傷?、碰傷等危?險(xiǎn)。三、?食品安全教?育1、不?買不食變質(zhì)?、污穢不潔?、過(guò)保質(zhì)期?、標(biāo)識(shí)不全?的食品。?2、不光顧?流動(dòng)攤檔和?衛(wèi)生條件不?佳的飲食店?，不食用來(lái)?歷不明的食?品。3、?春夏季是傳?染病高發(fā)季?節(jié)，故盡量?不要進(jìn)入空?氣混濁的公?共場(chǎng)所，避?免接觸禽類?。4、經(jīng)?常開(kāi)窗通風(fēng)?，保持居室?的空氣流通?和環(huán)境衛(wèi)生?;勤洗手，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?5、禁止?購(gòu)買用竹簽?串起的食物?：油反復(fù)使?用，竹簽容?易傷人，食?品衛(wèi)生得不?到保證，油?炸食品有致?癌物質(zhì)。?四、交通安?全注意事項(xiàng)?。1、橫?過(guò)馬路，要?做到一停二?看三通過(guò)。?2、行人?靠右走，注?意觀察來(lái)往?車輛。3?、學(xué)生騎車?時(shí)不載人載?物。4、?____歲?以下學(xué)生不?騎車去學(xué)校?。5、惡?劣天氣下不?騎車。6?、學(xué)生在上?下學(xué)路上不?追逐打鬧、?不玩耍。?7乘坐校車?要排隊(duì)，不?在等車時(shí)追?逐打鬧，不?坐校車或請(qǐng)?假時(shí)要向跟?車?yán)蠋熣?qǐng)假?。五、防?溺水安全教?育1、如?何防溺水??游泳，是?廣大青少年?喜愛(ài)的體育?鍛煉項(xiàng)目之?一。然而，?不做好準(zhǔn)備?、缺少安全?防范意識(shí)，?遇到意外時(shí)?慌張、不能?沉著自救，?極易發(fā)生溺?水傷亡事故?。為了確?保游泳安全?，防止溺水?事故的發(fā)生?，必須做到?以下幾點(diǎn)：?(1)不?要獨(dú)自一人?外出游泳，?更不要到不?摸底和不知?水情或比較?危險(xiǎn)且宜發(fā)?生溺水傷亡?事故的地方?去游泳。選?擇好的游泳?場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)?所的環(huán)境，?如該水庫(kù)、?浴場(chǎng)是否衛(wèi)?生，水下是?否平坦，有?無(wú)暗礁、暗?流、雜草，?水域的深淺?等情況要了?解清楚。?(2)必須?要有組織并?在老師或熟?悉水性的人?的帶領(lǐng)下去?游泳。以便?互相照顧。?如果集體組?織外出游泳?，下水前后?都要清點(diǎn)人?數(shù)、并指定?救生員做安?全保護(hù)。?(3)要清?楚自己的身?體健康狀況?，平時(shí)四肢?就容易抽筋?者不宜參加?游泳或不要?到深水區(qū)游?泳。要做好?下水前的準(zhǔn)?備，先活動(dòng)?活動(dòng)身體，?如水溫太低?應(yīng)先在淺水?處用水淋洗?身體，待適?應(yīng)水溫后再?下水游泳;?鑲有假牙的?同學(xué)，應(yīng)將?假牙取下，?以防嗆水時(shí)?假牙落入食?管或氣管。?(4)對(duì)?自己的水性?要有自知之?明，下水后?不能逞能，?不要貿(mào)然跳?水和潛泳，?更不能互相?打鬧，以免?喝水和溺水?。不要在急?流和漩渦處?游泳，更不?要酒后游泳?。(5)、?在游泳中如?果突然覺(jué)得?身體不舒服?，如眩暈、?惡心、心慌?、氣短等，?要立即上岸?休息或呼救?。(6)?在游泳中，?若小腿或腳?部抽筋，千?萬(wàn)不要驚慌?，可用力蹬?腿或做跳躍?動(dòng)作，或用?力按摩、拉?扯抽筋部位?，同時(shí)呼叫?同伴救助。?(7)在?游泳中遇到?溺水事故時(shí)?，現(xiàn)場(chǎng)急救?刻不容緩，?心肺復(fù)蘇最?為重要。將?溺水者救上?岸后，要立?即清除口腔?、鼻咽腔的?嘔吐物和泥?沙等雜物，?保持呼吸通?暢;應(yīng)將其?舌頭拉出，?以免后翻堵?塞呼吸道;?將溺水者的?腹部墊高，?使胸及頭部?下垂，或抱?其雙腿將腹?部放在急救?者肩部，做?走動(dòng)或跳動(dòng)?"倒水"動(dòng)?作?；謴?fù)溺?水者呼吸是?急救成敗的?關(guān)鍵，應(yīng)立?即進(jìn)行人工?呼吸，可采?取口對(duì)口或?口對(duì)鼻的人?工呼吸方式?，在急救的?同時(shí)應(yīng)迅速?送往醫(yī)院救?治。2、?遭遇溺水你?該如何自救?暑假期間?，許多同學(xué)?都喜歡結(jié)伴?出游，特別?是因?yàn)樘鞜?，大家都愿?意到水邊玩?耍、游泳，?往往這時(shí)，?就很容易發(fā)?生危險(xiǎn)的情?況。暑假期?間，學(xué)生溺?水事件就時(shí)?有發(fā)生，其?中一些事故?更是因?yàn)橥?學(xué)們?cè)诨ハ?救助時(shí)沒(méi)有?掌握科學(xué)的?救助技巧而?導(dǎo)致的。在?我們的日常?生活中，溺?水事故時(shí)有?發(fā)生，如果?一旦遇到溺?水者，我們?在營(yíng)救時(shí)應(yīng)?該怎么辦呢??溺水是?游泳或掉入?水坑、水井?等常見(jiàn)的意?外事故，一?般發(fā)生溺水?的地點(diǎn)通常?在：游泳池?、水庫(kù)、水?坑、池塘、?河流、溪邊?、海邊等場(chǎng)?所。夏天是?溺水事故的?多發(fā)季節(jié)。?每年夏天都?有游泳溺水?身亡事故發(fā)?生。在溺水?者當(dāng)中，有?的是不會(huì)游?泳的人，也?有的是一些?會(huì)游泳、水?性好的人。?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有?人落水時(shí)，?救助者不要?貿(mào)然去救人?，因?yàn)橐坏?被落水者抓?住將十分危?險(xiǎn)。在水中?與落水者糾?纏不但會(huì)消?耗救助者的?大量體力，?有時(shí)甚至?xí)?導(dǎo)致救助者?體力耗盡最?終喪命。如?果當(dāng)時(shí)情況?十分緊急，?而救助者又?具備一定的?救護(hù)技巧，?那么救助者?在下水前應(yīng)?盡快脫去衣?褲和鞋子，?在向落水者?接近時(shí)，要?盡量避免被?落水者抓住?。綜上所述?，溺水是非?常危險(xiǎn)是，?在日常生活?中要提高安?全意識(shí)，安?全第一，防?患于未然。?水無(wú)情，人?有情。其實(shí)?，只要我們?在生活中注?意各種游水?、戲水事項(xiàng)?，提高安全?防范意識(shí)，?學(xué)會(huì)在遭遇?溺水懂得如?何自救和他?人遭遇溺水?時(shí)如何搶救?，溺水事件?還是可以防?止的。六?、注意防雷?電地震。?1、在雷雨?天氣時(shí)，盡?可能留在室?內(nèi)，并關(guān)好?門(mén)窗。若在?戶外，可就?近尋求避雷?場(chǎng)所，如山?洞、成片的?房屋等處，?但不宜進(jìn)入?棚屋、崗?fù)?等無(wú)防雷設(shè)?施的低矮建?筑物，也不?宜躲在大樹(shù)?下。2、?嚴(yán)禁在校園?上網(wǎng)和用手?機(jī)。若回家?或在其他地?方使用手機(jī)?時(shí)要注意，?如果遇到雷?雨天氣一定?要注意停打?手機(jī)。雷雨?天時(shí)不要上?網(wǎng)，不要使?用調(diào)制解調(diào)?器，把電腦?的電源插座?拔掉，盡量?不要接、和?拔打手機(jī)和?電話。七?、其他校園?安全的注意?事項(xiàng)：1?、如何加強(qiáng)?教室安全??要注意教?室的安全。?上課離開(kāi)本?班教室一定?要關(guān)好門(mén)窗?，要將錢(qián)和?貴重物品帶?在身上，不?要帶危險(xiǎn)品?進(jìn)教室。?2、為什么?不能提前到?校?校門(mén)?沒(méi)開(kāi)，一些?學(xué)生在校外?發(fā)生矛盾，?無(wú)人調(diào)解會(huì)?造成不必要?的傷害。在?校門(mén)外擁擠?，會(huì)造成意?外傷害。?3、當(dāng)自己?感到身體不?適時(shí)，怎么?辦?及時(shí)?告知班主任?或任課教師?，與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系。?4、你不認(rèn)?識(shí)的人自稱?是你家人的?朋友，要將?你接走，你?怎么辦??先讓班主任?與家人取得?聯(lián)系再視情?況而定。?八、安全小?常識(shí)臨危?逃生的基本?原則：保?持鎮(zhèn)靜，趨?利避害;學(xué)?會(huì)自救，保?護(hù)自己;想?方設(shè)法，不?斷求救;記?住電話，隨?時(shí)求救：?“119”?火?警“110?”?報(bào)警“1?20”--?--急救“?122”-?交通?事故報(bào)警?打電話時(shí)要?說(shuō)清地點(diǎn)、?相關(guān)情況、?顯著特征。?九、小結(jié)?同學(xué)們，?生命是寶貴?的，面對(duì)生?命我們要珍?惜、敬畏。?把安全意識(shí)?化為行動(dòng)，?讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離?我們的生活?，有平安健?康才有幸福?夢(mèng)想!讓我?們行動(dòng)起來(lái)?吧，形成“?安全”的濃?厚意識(shí)。要?時(shí)刻有安全?意識(shí)，努力?提高自我防?范能力，警?鐘常鳴，永?記心間!?最后，希望?同學(xué)們自覺(jué)?遵守學(xué)校安?全規(guī)定，每?天高高興興?上學(xué)來(lái)，平?平安安回家?去。祝愿同?學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)?步、身體健?康。安全?教育主題班?會(huì)方案實(shí)用?方案（二）?教學(xué)目標(biāo)?:1、教?育學(xué)生遵守?課堂紀(jì)律，?遵守課間活?動(dòng)的秩序，?做一個(gè)文明?有禮貌的小?學(xué)生。2?、進(jìn)一步增?強(qiáng)學(xué)生的安?全意識(shí)和自?我保護(hù)意識(shí)?;掌握一些?自救自護(hù)的?本領(lǐng);珍惜?生命，健康?成長(zhǎng)。教?學(xué)重點(diǎn)：樹(shù)?立火災(zāi)自護(hù)?.自救的觀?念.增強(qiáng)安?全意識(shí)。教?育學(xué)生能自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)常規(guī)?。教學(xué)難?點(diǎn)：教育學(xué)?生能長(zhǎng)久地?做到遵守常?規(guī)，注意安?全教學(xué)過(guò)?程：一、?常規(guī)教育?(一)談話?引入：同學(xué)?們是三年級(jí)?的學(xué)生了，?對(duì)上課的基?本要求已有?初步的了解?。但在這段?時(shí)間里，同?學(xué)們?nèi)匀挥?些做得不好?的地方，這?堂班會(huì)課我?們就來(lái)談?wù)?怎樣才能遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)常規(guī)。?(二)看圖?，說(shuō)一說(shuō)，?議一議1?上課鈴響了?，我們應(yīng)該?怎么做?(?做好課前準(zhǔn)?備，安靜等?老師來(lái)上課?)2上課?可以隨便說(shuō)?話嗎?有事?情怎么辦??(先舉手，?再發(fā)言)?3課堂上可?以做小動(dòng)作?嗎?(不可?以，這會(huì)影?響學(xué)習(xí)，影?響別人學(xué)習(xí)?)(三)?結(jié)合本班實(shí)?際，表?yè)P(yáng)能?遵守課堂紀(jì)?律的同學(xué)，?教育不夠自?覺(jué)守紀(jì)律的?學(xué)生。(?四)小結(jié)：?剛才同學(xué)?們都說(shuō)得非?常好，希望?每個(gè)同學(xué)今?后都要遵守?課堂紀(jì)律，?上課鈴響后?立即進(jìn)教室?，課本文具?擺放好，安?靜地等老師?來(lái)上課;課?堂上不要隨?便說(shuō)話，要?發(fā)言，先舉?手;專心聽(tīng)?課，不做小?動(dòng)作。二?、安全教育?(一)課?間安全課?間活動(dòng)我們?要守秩序，?注意安全，?這樣大家才?能玩得開(kāi)心?。1.表?演①幾個(gè)?同學(xué)擠入教?室②幾個(gè)?同學(xué)在教室?里追逐③?幾個(gè)同學(xué)有?秩序地打乒?乓球，一個(gè)?小淘氣一屁?股坐在球臺(tái)?上混場(chǎng)。?2.討論剛?才的表演，?他們做得不?對(duì)嗎?為什?么?(他們?的做法不對(duì)?，這樣既危?險(xiǎn)，又影響?同學(xué)們活動(dòng)?，也是極不?文明的行為?)3.結(jié)?合本班實(shí)際?，講講在校?園里參加課?間活動(dòng)的一?些常規(guī)要求?：①教室?門(mén)口比較窄?，離開(kāi)教室?應(yīng)有秩序，?不要爭(zhēng)先恐?后。②在?教室及走廊?行走，應(yīng)輕?步慢走，不?能追逐打鬧?，否則很容?易因碰撞而?出現(xiàn)不友好?的行為。?③上下樓梯?靠右走，樓?梯是上下樓?的必經(jīng)之路?，為了保證?安全，必須?按各自方向?上樓。4?、關(guān)于校園?安全(例舉?一些文明和?不文明的現(xiàn)?象)。①?請(qǐng)同學(xué)們談?談自己在學(xué)?校關(guān)于安全?文明的感受?。或者說(shuō)一?說(shuō)自己因?yàn)?一些不文明?行為而受傷?的過(guò)程或看?到別人受傷?的情景，好?嗎?②像?這種情況，?我們班發(fā)生?過(guò)嗎?A?、用鉛筆或?其它尖銳的?東西互相打?鬧。B、?在教室里互?相追趕。?③在我們學(xué)?校還有許多?地方需要注?意安全，找?一找哪個(gè)地?方需要注意?安全?現(xiàn)在?輕松十分鐘?，我們來(lái)個(gè)?安全知識(shí)問(wèn)?答。答對(duì)就?得一顆星。?判斷：?1、使用刀?具時(shí)，互相?比劃、打鬧?。2、用?濕手觸摸電?器，用濕布?擦試電器。?3、用手?或金屬制品?去接觸插頭?底部。4?、當(dāng)不慎摔?倒時(shí)，身體?盡量往前，?保護(hù)自己的?頭部。5?、用沙子或?泥土打仗。?6、下雨?天，在濕的?地面上奔跑?。7、站?在凳子上往?陽(yáng)臺(tái)下看。?安全教育?主題班會(huì)方?案實(shí)用方案?（三）【?班會(huì)目的】?通過(guò)這次?主題班會(huì)，?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)家庭生活?安全知識(shí)，?進(jìn)一步增強(qiáng)?學(xué)生的安全?意識(shí)和自我?保護(hù)意識(shí);?掌握一些自?救自護(hù)的本?領(lǐng);珍惜生?命，健康成?長(zhǎng)。【班?會(huì)準(zhǔn)備】?1學(xué)生通過(guò)?各種渠道搜?集有關(guān)家庭?安全方面的?資料。2?制作相關(guān)的?課件。3?.黑板上用?彩色粉筆書(shū)?寫(xiě)“珍惜生?命安全第一?”八個(gè)美術(shù)?字。【班?會(huì)程序】?一談話引入?：同學(xué)們?生活在幸福?、溫暖的家?庭里，受到?父母和家人?的關(guān)心、愛(ài)?護(hù)，似乎不?存在什么危?險(xiǎn)。但是，?家庭生活中?仍然有許多?事情需要備?加注意和小?心對(duì)待，否?則很容易發(fā)?生危險(xiǎn)，釀?成事故。下?面就談?wù)劶?居安全要注?意什么：?二家居安全?1.用電?安全隨著?生活水平的?不斷提高，?生活中用電?的地方越來(lái)?越多了。因?此，我們有?必要掌握一?些基本的用?電常識(shí)。?1)認(rèn)識(shí)了?解電源總開(kāi)?關(guān)，學(xué)會(huì)在?緊急情況下?關(guān)斷電源。?2)不用?濕手觸摸電?器，不用濕?布擦拭電器?。3)電?器使用完畢?后應(yīng)拔掉電?源插頭。?4)使用中?發(fā)現(xiàn)電器有?冒煙、冒火?花、發(fā)出焦?糊的異味等?情況，應(yīng)立?即關(guān)掉電源?開(kāi)關(guān)，停止?使用。5?)發(fā)現(xiàn)有人?觸電要設(shè)法?及時(shí)關(guān)斷電?源;或者用?干燥的木棍?等物將觸電?者與帶電的?電器分開(kāi)，?不要用手直?接救人。?2.安全使?用煤氣1?)燃?xì)馄骶?在工作時(shí)，?人不能長(zhǎng)時(shí)?間離開(kāi)，以?防被風(fēng)吹滅?或被鍋中溢?出的水澆滅?，造成煤氣?大量泄露而?發(fā)生火災(zāi)。?2)使用?燃?xì)馄骶??如煤氣爐、?燃?xì)鉄崴?等)，應(yīng)充?分保證室內(nèi)?的通風(fēng)，保?持足夠的氧?氣，防止煤?氣中毒。?三交通安全?1.行走?時(shí)怎樣注意?交通安全?1)在道路?上行走，要?走人行道，?沒(méi)有人行道?的道路，要?靠路邊行走?。2)集?體外出時(shí)，?要有組織、?有秩序地列?隊(duì)行走。?3)在沒(méi)有?交通民警指?揮的路段，?要學(xué)會(huì)避讓?機(jī)動(dòng)車輛，?不與機(jī)動(dòng)車?輛爭(zhēng)道搶行?。4)穿?越馬路時(shí)，?要遵守交通?規(guī)則，做到?“綠燈行，?紅燈?！?。?2.交通?安全：全國(guó)?平均每天發(fā)?生交通事故?1600起?,死亡__?__人,受?傷____?人,直接經(jīng)?濟(jì)損失__?__萬(wàn)。真?是令人痛心?。提醒學(xué)生?們要特別注?意交通安全?，上放學(xué)時(shí)?一定要遵守?交通規(guī)則，?過(guò)馬路時(shí)要?提高警惕，?注意來(lái)往的?車輛。及時(shí)?消除交通隱?患。四校?園內(nèi)應(yīng)注意?的安全1?.防火：學(xué)?校是人群密?集的地方，?防火是學(xué)校?安全的重要?問(wèn)題，1?)禁止在校?園內(nèi)玩火、?放炮。2?)上實(shí)驗(yàn)課?要注意老師?的要求，不?要隨意亂動(dòng)?藥品。3?)定期檢查?防火設(shè)施發(fā)?現(xiàn)損壞應(yīng)立?即修復(fù)。希?望大家能齊?抓共管。共?同參與到校?園安全防范?的活動(dòng)中來(lái)?。2.防?盜：保管好?個(gè)人財(cái)務(wù)。?不在教室上?課時(shí)或下課?期間要鎖好?門(mén)窗。堅(jiān)決?杜絕外來(lái)陌?生人員進(jìn)入?校園。在外?乘車或外出?期間要看管?好自己的錢(qián)?財(cái)，對(duì)可疑?人員要提高?警惕，加強(qiáng)?防范意識(shí)，?發(fā)現(xiàn)盜竊事?件即時(shí)報(bào)警?。3.防?校園暴力：?同學(xué)之間要?和睦相處，?互幫互助，?團(tuán)結(jié)友愛(ài)。?若存在分歧?、矛盾要及?時(shí)溝通化解?，不要心存?怨恨。若發(fā)?現(xiàn)對(duì)方尋釁?滋事應(yīng)及時(shí)?向有關(guān)老師?反映情況，?尋求學(xué)校的?幫助。五?體育運(yùn)動(dòng)安?全：在體?育運(yùn)動(dòng)中一?定要做好準(zhǔn)?備活動(dòng)，聽(tīng)?從體育教師?的安排和調(diào)?度，不可私?自活動(dòng)或打?鬧。老師講?解動(dòng)作要領(lǐng)?時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)?講，在做有?一定難度的?動(dòng)作時(shí)要學(xué)?會(huì)自我保護(hù)?，加強(qiáng)保護(hù)?意識(shí)。在做?器械運(yùn)動(dòng)時(shí)?要檢查好器?械是否存有?安全隱患問(wèn)?題。六發(fā)?生火災(zāi)怎么?辦?1.?要打火警電?話119報(bào)?警，報(bào)警時(shí)?要向消防部?門(mén)講清著火?的地點(diǎn)，還?要講清什么?物品著火，?火勢(shì)怎么樣?。2.一?旦身受火災(zāi)?的威脅，千?萬(wàn)不要驚慌?，要冷靜，?想辦法離開(kāi)?火場(chǎng)。3?.逃生時(shí)，?盡量采取保?護(hù)措施，如?用濕毛巾捂?住口鼻、用?濕衣物包裹?身體。七?實(shí)踐競(jìng)賽：?1、第一?組代表表演?防火：(?一人讀情節(jié)?過(guò)程，三人?表演)2?、大家認(rèn)真?觀察表演后?討論：(?1)發(fā)生了?什么事?他?們是怎么處?理的?發(fā)生?火情應(yīng)該怎?樣與消防隊(duì)?取得聯(lián)系??(打火警1?19、講清?出事地點(diǎn)詳?細(xì)地址、火?勢(shì)情況)?(2)總結(jié)?：情景表演?向我們介紹?了哪些方面?知識(shí)。還有?什么情況可?能發(fā)生火災(zāi)??發(fā)生火災(zāi)?怎么辦?怎?樣防火?打?什么電話求?救?八快?板表演：安?全知識(shí)小結(jié)?家用電器?和煤氣，閱?讀說(shuō)明再使?用。發(fā)生?火災(zāi)不要慌?，斷電呼救?第一樁。?放學(xué)回家快?快走，回家?晚了爸媽愁?。遇上騙?子多琢磨，?抓住機(jī)會(huì)趕?快溜。一?人在家關(guān)好?門(mén)，與人說(shuō)?話要謹(jǐn)慎。?發(fā)現(xiàn)壞人?來(lái)撬門(mén)，趕?快撥打11?0。安全?隱患時(shí)時(shí)有?，注意安全?處處提。?安全常識(shí)牢?牢記，快樂(lè)?常伴我和你?!【小結(jié)?】只要我?們處處小心?，注意安全?，掌握自救?、自護(hù)的知?識(shí)，鍛煉自?己自護(hù)自救?的能力，機(jī)?智勇敢的處?理遇到的各?種異常的情?況或危險(xiǎn)，?就能健康地?成長(zhǎng)。安?全教育主題?班會(huì)方案實(shí)?用方案（四?）教育目?標(biāo)：1.?知道一些家?庭中的意外?傷害事故的?簡(jiǎn)單處理方?法。2.?讓學(xué)生知道?在日常生活?中應(yīng)注意保?護(hù)自己的身?體健康。?教學(xué)重點(diǎn)：?意外傷害中?的處理方法?。教學(xué)難?點(diǎn)：分析、?整理處理方?法。教育?過(guò)程：1?.揭示課題?。老師講述?小故事引入?課題(同家?人一起出去?玩，突然與?家人走失，?你該如何應(yīng)?對(duì)這種突發(fā)?情況。)學(xué)?生自由發(fā)言?2.引出?。我們?cè)谌?常生活中一?定會(huì)碰到各?種難題和意?外傷害事故?。每個(gè)學(xué)生?聯(lián)系自己的?實(shí)際，說(shuō)一?說(shuō)具體的事?例。]師?適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)?生提出的問(wèn)?題歸納在黑?板上。做?危險(xiǎn)性的游?戲滑倒刀子?割破手被動(dòng)?物咬傷3?.出示思考?題。(1?)如果讓你?碰到這些情?況，你有什?么好辦法來(lái)?解決這些問(wèn)?題?大家群?策群力，想?辦法來(lái)克服?。(2)?教師給予學(xué)?生指導(dǎo)和幫?助。告訴學(xué)?生應(yīng)具備良?好的品質(zhì)?4.師總結(jié)?。一個(gè)人一?定要學(xué)會(huì)保?護(hù)自己的身?心健康，碰?到突發(fā)事件?時(shí)，要堅(jiān)持?真理、誠(chéng)實(shí)?、勇敢、謙?虛、自尊、?儉樸、清廉?、堅(jiān)毅、樂(lè)?觀等品質(zhì)。?5、安全?使用家電與?燃?xì)饨虒W(xué)?目標(biāo)：1?、通過(guò)交流?、辨析、調(diào)?查等活動(dòng)，?獲得安全使?用家電的基?礎(chǔ)常識(shí)。?2、掌握一?些常用家電?的正確操作?方法。3?、養(yǎng)成正確?使用家電的?良好生活習(xí)?慣。教學(xué)?重點(diǎn)：1?、通過(guò)交流?、辨析、調(diào)?查等活動(dòng)，?獲得安全使?用家電的基?礎(chǔ)常識(shí)。?掌握一些常?用家電的正?確操作方法?教學(xué)難點(diǎn)?：培養(yǎng)正確?使用家電和?燃?xì)獾牧己?習(xí)慣。教?學(xué)過(guò)程：?一、認(rèn)一認(rèn)?書(shū)上呈現(xiàn)的?各種家用電?器，說(shuō)一說(shuō)?：自己家里?有哪些家用?電器?各有?什么作用??二、小組?交流：1?、家用電器?使用應(yīng)注意?哪些安全事?項(xiàng)?2、?把自己知道?的使用電器?的安全注意?事項(xiàng)寫(xiě)在書(shū)?本“我還知?道”欄里，?再說(shuō)給大家?聽(tīng)聽(tīng)。3?、教師歸納?：使用家?電前要看懂?說(shuō)明書(shū);有?些家電使用?時(shí)人不能離?開(kāi);使用后?要注意關(guān)閉?電源。三?、辨析：?1、仔細(xì)看?看書(shū)上的幾?種操作方法?，評(píng)一評(píng)，?這樣做對(duì)嗎??為什么??2、集體?朗讀“提示?”內(nèi)容，明?確正確的操?作事項(xiàng)。?3、評(píng)一評(píng)?，自己安全?使用家電和?燃?xì)鈫?平?時(shí)哪些做法?是正確的??哪些做法需?要改正??四、課外延?伸：回家?與父母一起?做個(gè)小調(diào)查?，調(diào)查家里?用電用氣的?做法。預(yù)防?觸電，預(yù)防?火災(zāi)，養(yǎng)成?安全用電，?安全用燃?xì)?的自覺(jué)行為?。安全教?育主題班會(huì)?方案實(shí)用方?案（五）?(一)班會(huì)?目的：1?.使學(xué)生知?道一些簡(jiǎn)單?的安全常識(shí)?。2.使?學(xué)生掌握一?些在家遇到?火災(zāi)、觸電?、食物中毒?、遇到壞人?的處理方法?。(二)?活動(dòng)地點(diǎn)：?教室(三?)教育重點(diǎn)?：學(xué)習(xí)防火?、防觸電、?防中毒、防?壞人破壞的?生活常識(shí)，?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。(?四)班會(huì)流?程：1、?第一組代表?表演防火：?(一人讀?情節(jié)過(guò)程，?三人表演)?2、大家?認(rèn)真觀察表?演后討論：?(1)發(fā)?生了什么事??他們是怎?么處理的??發(fā)生火情應(yīng)?該怎樣與消?防隊(duì)取得聯(lián)?系?(打火?警119、?講清出事地?點(diǎn)詳細(xì)地址?、火勢(shì)情況?)(2)?總結(jié)：情景?表演向我們?介紹了哪些?方面知識(shí)。?還有什么情?況可能發(fā)生?火災(zāi)?發(fā)生?火災(zāi)怎么辦??怎樣防火??打什么電?話求救??3、學(xué)習(xí)防?觸電知識(shí)的?情景表演：?(1)第?二組代表表?演：(2?)大家認(rèn)真?討論觀察表?演后討論：?a.提問(wèn)?：發(fā)生了什?么事?他們?是怎么做的??b.總?結(jié)：情景表?演向我們介?紹了哪些方?面知識(shí)?還?有什么情況?可能發(fā)生觸?電危險(xiǎn)?發(fā)?生觸電應(yīng)怎?么辦?怎么?防止觸電事?情發(fā)生?出?了事打什么?電話求救??4、學(xué)習(xí)?防中毒知識(shí)?的情景表演?：(1)?第三組代表?表演：(?2)大家認(rèn)?真觀察表演?后討論：?a.發(fā)生什?么事了?他?們?cè)趺醋龅??小英的說(shuō)?法對(duì)嗎?生?吃瓜果不洗?干凈，容易?造成不良后?果?應(yīng)該怎?么做?b?.總結(jié)：情?景表演向我?們介紹了哪?些方面知識(shí)