慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案樣本（六篇）

第11頁共11頁慶祝六一兒?童節(jié)活動策?劃方案樣本?一年一度?的兒童節(jié)是?幼兒最隆重?的節(jié)日，今?年我園的“?六一”兒童?節(jié)將以文藝?匯演的形式?來進(jìn)行，為?了使活動順?利進(jìn)行特制?定此方案。?一、活動?目的通過?開展慶?！?六一”文匯?演的活動形?式，使幼兒?在積極的參?與中體驗合?作與交往的?快樂，從而?度過一個難?忘的“六一?”兒童節(jié)；?使家長在觀?看幼兒節(jié)目?的同時對幼?兒有一個新?的認(rèn)識，進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的觀?念，從而使?自己對如何?教育孩子有?所啟發(fā)；通?過向家長、?社會展示“?六一”活動?，進(jìn)一步塑?造本園的社?會形象。?二、活動準(zhǔn)?備1、_?___月中?上旬以班為?單位進(jìn)行節(jié)?目宣傳發(fā)動?，確保節(jié)目?人數(shù)參與率?要達(dá)到__?__%，由?各班班主任?負(fù)責(zé)。2?、____?月中下旬確?定節(jié)目學(xué)?前班___?_個節(jié)目、?大班___?_個節(jié)目、?中班___?_個節(jié)目、?小班___?_個節(jié)目?3、___?_月中上旬?以班為單為?進(jìn)行節(jié)目排?練，各班班?主任負(fù)責(zé)?4、___?_月中上旬?對主持人培?訓(xùn)，由吳江?紅老師負(fù)責(zé)?5、__?__月下旬?對各班節(jié)目?進(jìn)行彩排，?由王枚園長?負(fù)責(zé)6、?____月?下旬道具、?服裝到位，?由王枚園長?負(fù)責(zé)7、?____月?____日?由幼兒園準(zhǔn)?備獎狀、禮?品、節(jié)目單?發(fā)放給家長?8、__?__月__?__日幼兒?園全體教職?員工布置舞?臺及教室?三、文藝匯?演流程1?、介紹來賓?2、鳴炮?宣布活動開?始3、領(lǐng)?導(dǎo)講話4?、園長致辭?5、家長?代表講話?6、觀看幼?兒文藝表演?7、文藝?匯演結(jié)束?四、活動地?點___?_幼兒園園?外空地五?、活動時間?____?年____?月____?日上午六?、主辦單位?____?幼兒園慶?祝六一兒童?節(jié)活動策劃?方案樣本（?二）一、?活動時間?--___?_月___?_日。二?、促銷活動?內(nèi)容活動?一：六一節(jié)?買六送一?在超市中選?擇一批商品?進(jìn)行買六送?一活動，比?如酸奶、果?奶、飲料、?果凍、水果?等商品，實?行買六件送?一件的促銷?活動。由于?促銷成本為?1/7，即?讓利___?_%，因此?本活動需要?廠家支持。?活動二：?迎六一特價?商品學(xué)習(xí)?用品、文具?用品、兒童?食品、飲料?、奶制品一?律優(yōu)惠價銷?售?；顒?三：兒童節(jié)?期間在超市?入口處舉行?五子棋比賽?，參與者有?小禮品，得?勝者有獎品?。三、注?意事項1?、為了表示?超市對兒童?節(jié)的支持，?促銷活動中?要選幾個兒?童喜歡的品?牌進(jìn)行一定?力度的降價?，以吸引人?氣;2、?送水壺后，?必須在小票?上做記號;?此活動中的?水壺可與廠?商聯(lián)合，由?廠商來提供?一部分活動?經(jīng)費;3?、活動中參?加對象為0?—____?歲的兒童，?第一個活動?中必須注明?屬作品的作?者檔案資料?，如年齡，?性別，姓名?等;寫的字?，可規(guī)定為?貴超市的名?稱或有關(guān)六?一兒童節(jié)等?內(nèi)容，也可?以自由確定?。慶祝六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?樣本（三）?一、幼兒?創(chuàng)意繪畫比?賽(___?_月___?_日下午3?：00—4?：00)?各班根據(jù)幼?兒年齡特點?進(jìn)行命題作?畫，題目的?擬定可以結(jié)?合季節(jié)、六?一節(jié)日、環(huán)?保等為主題?,教師和幼?兒一起評選?，引導(dǎo)幼兒?根據(jù)作品評?出創(chuàng)意獎、?繪畫技巧獎?等獎項,把?幼兒的作品?張貼到看板?上，組織全?園幼兒進(jìn)行?繪畫長廊欣?賞，可以請?不同的繪畫?作者講解自?己的作品。?活動的目的?是進(jìn)一步提?高幼兒的動?手能力、想?像能力、小?肌肉群的協(xié)?調(diào)能力及審?美能力。?二、幼兒講?故事比賽(?____月?____日?上午9：0?0—10：?00)1?、各班根據(jù)?今學(xué)期開展?的每日講故?事活動，每?班挑選出_?___名幼?兒參加幼兒?園的講故事?比賽，評出?一等獎__?__名，二?等獎___?_名，三等?獎____?名。2、?各班根據(jù)這?一學(xué)期家長?講故事的情?況，確定各?班入圍家長?____名?，參加全園?優(yōu)秀故事家?長的評選。?活動的目?的是激發(fā)幼?兒參與、表?現(xiàn)的機會，?提高幼兒的?語言表達(dá)能?力;提高家?長參與幼兒?園各種活動?的意識，促?進(jìn)家園溝通?。三、家?園大聯(lián)歡(?____月?____日?下午5：0?0—7：0?0)各班?根據(jù)幼兒的?.年齡特點?、特長及日?常教學(xué)中的?知識，選擇?適合孩子的?節(jié)目，包括?舞蹈、律動?、角色故事?、童謠，同?時鼓勵家長?積極和孩子?共同表演形?式多樣的節(jié)?目，教師也?根據(jù)自身的?特長，表演?適合孩子的?節(jié)目?；顒?的目的是通?過“我自信?、我快樂”?聯(lián)歡活動，?給每個孩子?提供一個充?分展示自己?的平臺，家?長和老師共?同參與“六?一”兒童節(jié)?的聯(lián)歡，為?孩子們獻(xiàn)上?祝福，搭建?起家園溝通?的橋梁。?四、我的節(jié)?日我做主，?快樂自主的?班級活動(?____月?____日?上午9：0?0—10：?30)大?班1、利?用廢舊材料?親子制作服?裝活動2、?服裝展示及?狂歡活動3?、感恩活動?(孩子對家?長說甜甜話?，家長表達(dá)?對孩子的節(jié)?日祝福)?中班：1?、家長代表?及教師發(fā)言?，表達(dá)對孩?子的節(jié)日祝?福，并對幼?兒進(jìn)行感恩?教育2、親?子制作《小?禮盒》，送?給父母表達(dá)?對父母的感?恩之情3、?分享活動(?家長自備各?種食品，家?長和孩子一?起聚餐，體?驗分享的快?樂小班：?1、自理?能力大比拼?活動。由家?長當(dāng)評委，?舉行幼兒疊?衣服、穿鞋?子、扣紐扣?、疊被子比?賽，目的是?鍛煉孩子的?自理能力。?2、快樂?自主的區(qū)域?活動，幼兒?自主選擇區(qū)?域進(jìn)行活動?，家長可以?參與其中，?和孩子一起?享受活動帶?來的快樂。?慶祝六一?兒童節(jié)活動?策劃方案樣?本（四）?活動目標(biāo)：?1、通過?活動的開展?，讓家長和?孩子充分感?受節(jié)日的氣?氛，培養(yǎng)孩?子表演的才?能，讓孩子?體驗參與節(jié)?目表演的快?樂和自豪。?2、增強?家園聯(lián)系、?社區(qū)合作、?幼小銜接，?形成共同教?育的合力。?3、通過?活動開展向?家長、社會?展示幼兒素?質(zhì)教育成果?，塑造本園?的良好形象?，進(jìn)一步深?化本園的辦?園特色。?4、以家庭?為單位，根?據(jù)游戲規(guī)則?，通過競賽?的形式參加?各組游戲活?動，以增強?家長和幼兒?之間的合作?，體驗節(jié)日?的快樂。?活動時間：?____年?____月?____日?上午(如遇?雨天進(jìn)行調(diào)?整)活動?主題：“六?一游園會”?活動地點?：啟明星操?場、一樓教?室活動準(zhǔn)?備：1、?各班提前發(fā)?放通知，請?家長選擇集?體參加項目?，各班教師?做好運動會?的報名、統(tǒng)?計、練習(xí)等?工作2、?游戲規(guī)則牌?制作和器材?準(zhǔn)備：各項?活動負(fù)責(zé)人?3、場地?劃分：各游?戲負(fù)責(zé)人，?活動前一周?熟悉、準(zhǔn)備?4、場地?布置：全體?教師說明?事項：1?、全園幼兒?、教師當(dāng)日?統(tǒng)一穿園服?。2、遵?守比賽規(guī)則?，服從裁判?決定。友誼?第一，比賽?第二。3?、活動當(dāng)天?各班教師管?理好本班幼?兒，通知組?織好本班家?長，注意安?全，不在賽?場內(nèi)自由走?動或奔跑。?4、不隨?意扔垃圾，?保持比賽場?地衛(wèi)生，做?文明人。?5、提前通?知家長自備?水、運動服?、運動鞋等?。6、幼?兒園保健醫(yī)?生準(zhǔn)備急救?藥品。活?動流程：?1、主持人?開場致辭?2、園長致?辭3、文?藝匯演4?、家長帶領(lǐng)?幼兒參加親?子游戲活動?5、六一?禮品抽獎?6、活動結(jié)?束慶祝六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?樣本（五）?“六一”?創(chuàng)意活動方?案參與人員?：教師、家?長、幼兒共?同參與活?動口號：我?健康、我快?樂，快樂屬?于我！一?、活動目標(biāo)?1、通過?活動鍛煉幼?兒手部肌肉?的發(fā)展，讓?孩子在園土?資源中尋求?快樂。2?、能積極地?參與到活動?中來，體驗?合作與交往?的快樂。?3、通過活?動讓幼兒感?到節(jié)日的快?樂增近家園?了解，培養(yǎng)?家長和幼兒?共同參與活?動的情感。?4、真正?感受“六一?兒童節(jié)”的?快樂。二?、活動準(zhǔn)備?1、通知?家長提前為?孩子準(zhǔn)備一?份神秘而有?意義的禮物?，活動當(dāng)天?帶到幼兒園?。2、氣?球、鐵楸、?水、土、活?動場地。?3、教師提?前和幼兒裝?飾、布置教?室，迎接節(jié)?日的到來。?4、提前?把游戲教會?幼兒。三?、活動程序?8：00?—8：20?園長致致辭?8：30?—8：55?幼兒早操展?示9：0?0—10：?00各班級?到指定的區(qū)?域進(jìn)行活動?：捏泥巴?：利用我園?的園土資源?，活動采用?無命題形式?，家長可根?據(jù)孩子的意?愿或家長自?身的條件來?完成。家長?和幼兒共同?完成1—2?件完整的作?品，把作品?收集在一起?，將所有作?品進(jìn)行展示?。摔泥凹?凹：也叫摔?瓦窩，就是?把泥捏成碗?的形狀，往?地上拍，碗?底洞破了，?對方就拿泥?來補，直到?把對方的泥?贏完.2、?貼餅就是把?泥做成和小?手一樣大小?圓的餅的形?狀，家長、?幼兒和墻壁?保持一定的?位置，對準(zhǔn)?墻壁，把手?中做好的泥?巴，使勁朝?墻壁上一摔?，看能不能?在墻壁上粘?住。10?：10—1?0：___?_家長、幼?兒民間游戲?互動炒黃?豆—大班、?中班：自由?形式(兩人?相對而立，?兩家長一組?，兩幼兒一?組，幼兒站?在家長的一?邊，手牽手?，邊念兒歌?，邊有節(jié)奏?地向左右協(xié)?調(diào)擺手，兒?歌念到最后?一句時，兩?人舉起一側(cè)?的手臂來共?同做過翻轉(zhuǎn)?身體___?_度，還原?姿勢，游戲?反復(fù)進(jìn)行，?兒歌：炒、?炒、炒黃豆?！炒好黃豆?翻跟斗！)?地雷爆炸?—大班、中?班(游戲前?先用猜拳決?出一個為追?逐者，其余?幼兒為逃跑?者，逃跑者?可以四散跑?，追逐者只?要能捉到一?個人就算勝?利，逃跑者?保護自己的?辦法就是，?快被捉住時?，可以立即?蹲下，說“?地雷”追逐?者就必須停?止追他另找?目標(biāo)追逐。?而“地雷”?只能原地不?動的蹲著，?等其他人來?拍一下，并?喊“爆炸”?，才被解救?，繼續(xù)做逃?跑者，被捉?住者為第二?輪游戲的追?逐者。)?抬轎子—小?班、托班：?比賽形式(?____人?一組，爸爸?、媽媽當(dāng)轎?夫，幼兒當(dāng)?新娘，當(dāng)轎?夫的家長將?右手握住自?己的左手腕?，再用左手?握住對方的?右手腕后蹲?下，扮新娘?的幼兒分別?將兩只腳跨?入兩轎夫的?兩手臂之間?。兩只手分?別搭在轎夫?的肩上，“?轎夫”立起?，聽到口令?開始行走，?大家一邊走?一邊說兒歌?，到達(dá)目的?地，每組到?達(dá)目的地的?孩子可摘取?一個氣球作?為獎勵，兒?歌終止“新?娘下轎”。?換角色重新?進(jìn)行抓老?鼠—小班、?托班(請幼?兒做老鼠，?分散在圓圈?外，家長拉?成圓圈，做?捕老鼠的籠?子，游戲開?始做捕鼠籠?的家長手拉?手念兒歌，?做老鼠的幼?兒在籠子里?鉆進(jìn)鉆出做?吃東西的樣?子，一聽到?發(fā)口令的老?師喊“咔嚓?”，做老鼠?籠的家長馬?上蹲下，來?不及逃出去?的老鼠就被?抓住，被抓?住的老鼠站?在圓圈上做?籠子，游戲?重新開始。?10：5?0—11：?____家?長贈送禮物?家長互相?贈送幼兒節(jié)?日禮物，鼓?勵幼兒用各?種方式(抱?抱、親親)?等來表達(dá)對?節(jié)日的祝福?。11：?20—11?：30教師?給幼兒發(fā)節(jié)?日小禮品?四、延伸活?動1、幼?兒完成的泥?工作品風(fēng)干?晾曬后再次?進(jìn)行集體展?示，鼓勵每?個幼兒介紹?作品的名稱?等。在以后?的每個主題?活動中可根?據(jù)主題需要?，組織幼兒?進(jìn)行玩泥巴?的活動。?2、把活動?中拍下的照?片張貼在幼?兒園的主題?墻內(nèi)功幼兒?和家長參觀?討論。3?、繼續(xù)搜集?民間游戲，?把民間游戲?納入園本課?程。慶祝?六一兒童節(jié)?活動策劃方?案樣本（六?）在“六?一”國際兒?童節(jié)來臨之?際，為了讓?全體學(xué)生過?一個“快樂?祥和、有趣?有味、有文?化有藝術(shù)”?的“六一”?國際兒童節(jié)?，為了開展?豐富多彩的?文化娛樂活?動，激發(fā)學(xué)?生熱愛生活?、熱愛校園?、熱愛藝術(shù)?的豐富情感?，為學(xué)生提?供表現(xiàn)自我?的舞臺，讓?學(xué)生積極參?與并發(fā)揮其?個性特長，?充分展示我?校的藝術(shù)教?育成果?，F(xiàn)?根據(jù)學(xué)校的?要求和實際?，特制定“?____小?學(xué)慶?！?一’國際兒?童節(jié)活動方?案”。一?、活動時間?____?月____?日(具體時?間另行通知?)。二、?活動地點?三、活動主?題展示風(fēng)?采，超越夢?想。四、?活動組織?總策劃：_?___副?總策劃：_?___執(zhí)?行策劃：_?___項?目負(fù)責(zé)：_?____?___：慶?“六一”文?藝匯演節(jié)目?的安排主持?人、報幕等?；___?_：獎品的?準(zhǔn)備、頒發(fā)?等。__?__：攝像?、錄像。?____：?音響、節(jié)目?背景音樂播?放。__?__：校園?安全、學(xué)生?安全。五?、活動內(nèi)容?以反映小?學(xué)素質(zhì)教育?成果，展現(xiàn)?小學(xué)兒童健?康向上的精?神風(fēng)貌，體?現(xiàn)“六一”?兒童節(jié)活潑?歡快的節(jié)日?氣氛為主要?目的。要求?服裝統(tǒng)一，?提倡大膽創(chuàng)?新，活潑新?穎。各校自?行組織匯演?由中心校組?織人員督查?評選參加鎮(zhèn)?匯演。A?、節(jié)目形式?：①歌舞?類：獨唱、?合唱、舞蹈?、歌伴舞等?。②曲藝?類：相聲、?小品、魔術(shù)?、武術(shù)、課?本劇、英語?劇等。③?語言類：詩?朗誦、三句?半等。④?器樂類：獨?奏、合奏等?。注：以?歌舞、歌伴?舞、課本劇?、英語劇為?主，其他節(jié)?目在評選時?降格。B?、節(jié)目安排?：本次慶?“