幼兒園美術展示活動方案（4篇）

第5頁共5頁幼兒園美術?展示活動方?案活動目?標：1、?初步學習使?用棉簽添畫?樹枝的技能?。認識棕色?。2、體?驗繪畫的樂?趣?；顒?準備：1?、請家長帶?領幼兒觀察?冬季落葉樹?的樹干、樹?枝的樣子，?再收集一些?樹枝便于幼?兒觀察。?2、已畫好?樹干的畫，?幼兒每人一?張。3、?棉簽若干，?棕色顏料若?干?；顒?過程：1?、出示收集?的樹枝，引?導幼兒觀察?樹枝顏色、?特征。(樹?枝是棕色的?，樹枝上長?了很多細細?的小樹枝。?)2、師?示范用棉簽?添畫樹枝。?3、請幼?兒練習用棉?簽添畫樹枝?，鼓勵幼兒?多添一些小?樹枝。4?、展示并欣?賞幼兒作品?。西瓜籽?活動目標?：1、喜?愛手指點畫?活動，學習?用手指點畫?西瓜籽2?、注意不把?顏料弄到桌?上和身上。?活動準備?：黑色顏料?、畫好的西?瓜圖片、抹?布、塑料臺?布。活動?過程1、?教師出示一?張畫有西瓜?片的紙，教?師提問：這?是什么?它?上面少了什?么?幼兒?園美術展示?活動方案（?二）2、?教師示范。?3、小朋?友操作，教?師交代活動?要求：卷起?袖子，用食?指少蘸一些?顏料在西瓜?圖片上點，?但是不要在?一處重疊點?。點完后在?抹布上把手?指抹干凈。?4、小朋?友圖片展覽?，讓小朋友?體驗成功的?快樂。5?、收拾、結(jié)?束。活動?反思：本?節(jié)課以西瓜?做主題，鍛?煉幼兒手指?點畫的技能?，對于托班?的孩子來說?，直接和他?們講一些道?理，他們不?容易接受，?可能轉(zhuǎn)身就?會忘了，而?使用一些“?以人”的方?法，孩子會?容易接受一?些，記得很?深刻。在?美術欣賞《?西瓜籽》。?整節(jié)課下來?，幼兒的情?緒非常有活?力的，充滿?喜悅和興奮?。大部分幼?兒都可以按?照老師的指?揮，不重復?點畫，只有?少數(shù)幼兒還?不知道怎么?動手，所以?，老師應該?更注重幼兒?的個人能力?的發(fā)展。對?于，那些能?力弱的幼兒?要重點指導?，保證每個?都能感受美?術的快樂。?幼兒園美?術展示活動?方案（三）?活動目標?：1、通?過觀察，了?解海底世界?;會畫出海?底世界2?、嘗試用線?條和色彩表?現(xiàn)出海底世?界，大膽創(chuàng)?作海底世界?的美麗景色?。3、感?受繪畫的樂?趣，有保護?環(huán)境的意識??；顒又?點、難點：?重點：能?夠畫出自己?心中海底世?界的景象。?難點：嘗?試用線條和?色彩表現(xiàn)海?底世界，有?保護環(huán)境的?意識?；?動準備：圖?片、彩筆、?白紙、黑板?活動過程?：(一)?海底世界的?圖片導入，?激發(fā)興趣?教師出示海?底世界圖片?，并提問：?圖片中有什?么?引出主?題。(二?)新授1?、幼兒討論?、激發(fā)興趣?教師引導?幼兒討論：?海洋里有什?么動物植物??海水什么?顏色?2?、教師講解?與示范教?師邊示范邊?交流，引導?幼兒想象海?洋中的植物?特征，動物?的特征，激?發(fā)想象力。?3、幼兒?自有創(chuàng)作，?教師引導?幼兒大膽想?象，畫出海?洋物種不同?的特征，并?進行色彩搭?配，教師進?行個別指導?。4、作?品展示與評?價幼兒向?其他小朋友?們講解作品?。(三)?教師引導幼?兒總結(jié)，引?導說出保護?環(huán)境。活?動延伸：請?小朋友們回?家和家長一?起去海洋館?參觀，親身?體會海洋的?美妙。幼?兒園美術展?示活動方案?（四）活?動目標：?1.在觀察?的基礎上讓?幼兒學習塑?造物體的主?要特征。?2.鞏固團?、搓、壓、?捏等技能。?活動準備?：1.各?色的橡皮泥?，泥工板，?剪刀、藍色?卡紙、牙簽?。2.教?師制作的范?畫一副。?活動過程：?(一)開?始部分：以?兒歌《三條?魚》的律動?導入，引起?幼兒活動的?興趣。(?二)基本部?分：1.?出示圖片，?引起興趣。?今天我們班?來了一位小?客人，是誰?呀?(小魚?)讓幼兒進?一步感受魚?的特征，并?重點引導幼?兒觀察魚的?形狀、色彩?以及身上的?花紋等。觀?察后讓幼兒?描述魚的外?形特征。小?結(jié)：魚的外?形特征主要?是身體較大?，比較扁，?有尾巴，身?上有魚鰭和?魚鱗。2?.今天老師?也帶來了魚?的圖片，我?們一起來欣?賞一下，出?示PPT你?們發(fā)現(xiàn)魚寶?寶是用什么?做成的嗎??3.“今?天，老師要?變魔術，一?起來念口訣?：魔術魔術?變變變!”?教師手藏身?后，變出一?條魚寶寶)?(出示范例?)激發(fā)幼兒?制作的興趣?。這是老師?做的小魚，?小朋友想不?想也做一只?小魚呢??4.教師示?范制作魚選?擇一塊橡皮?泥捏軟，做?魚的身體。?另選一樣不?同顏色的橡?皮泥一分為?三做魚的尾?鰭，背鰭和?腹鰭。用白?色和黑色橡?皮泥做魚眼?睛。做魚的?身體時先把?泥搓成橢圓?形，再壓扁?分別貼上尾?鰭、背鰭、?腹鰭和魚眼?睛。再用不?同顏色的橡?皮泥搓成長?條做出魚身?上的紋理就?可以了。最?后用你喜歡?的顏色做出?泡泡，用綠?顏色做水草?。(三)?幼兒制作：?1.今天?老師給你們?準備了橡皮?泥、剪刀、?工具、泥工?板。你可以?制作與