




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
這些是生物嗎?如果不是的話,原因是什么?同樣都是由各種元素和化合物組成,生物與非生物在物質(zhì)組成方面有什么不同呢?生命是由各種物質(zhì)組成的,闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上。第二章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物通過分析組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素的含量表,你能得出什么結(jié)論?組成細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能夠找到,沒有一種化學(xué)元素為細(xì)胞所特有。這說明了什么?生物界和非生物界具有統(tǒng)一性,生物起源于非生物。細(xì)胞中各種元素的相對含量與無機(jī)自然界的大不相同,這又說明了什么?生物界和非生物界還具有差異性生物界與非生物界統(tǒng)一性差異性元素種類基本相同元素含量相差很大一、組成細(xì)胞的元素比較玉米細(xì)胞與人體細(xì)胞的元素及含量,談?wù)撓铝袉栴}并進(jìn)行展示:1.在玉米細(xì)胞與人體細(xì)胞含量較多的四種元素一樣嗎?怎樣解釋這種現(xiàn)象?2.細(xì)胞中有些元素含量很少,是否意味著它們不重要?3.比較玉米與人體細(xì)胞元素種類與含量還可以得出哪些結(jié)論?1.在玉米細(xì)胞與人體細(xì)胞含量較多的四種元素一樣嗎?怎樣解釋這種現(xiàn)象?2.細(xì)胞中有些元素含量很少,是否意味著它們不重要?3.比較玉米與人體細(xì)胞元素種類與含量還可以得出哪些結(jié)論?都是C、H、O、N。因?yàn)橛衩缀腿硕际巧?,組成它們的主要成分都是水、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),這些物質(zhì)含有C、H、O,蛋白質(zhì)中還含有大量的N元素。缺Fe:人體患貧血;果樹患黃葉病缺B:花而不實(shí)(只開花不結(jié)果)缺Zn:影響人體生長發(fā)育、大腦發(fā)育和性成熟組成動物和植物的元素種類基本相同,含量有差異,這也體現(xiàn)了動物和植物的統(tǒng)一性和差異性。1.常見的化學(xué)元素有20多種大量元素:微量元素:2.根據(jù)含量C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等新(Zn)鐵(Fe)臂(B)阿童(Cu)木(Mo)真猛(Mn)
KCaMg基本元素主要元素CHONPS最基本元素二、組成細(xì)胞的化合物85-90%7-10%1-1.5%1-2%核酸無機(jī)物有機(jī)物水無機(jī)鹽糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)1-1.5%細(xì)胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。健康飲食不同食物中營養(yǎng)物質(zhì)的種類和含量有更大差別,我們需要在日常膳食中做到不同食物的合理搭配,以滿足機(jī)體的營養(yǎng)需要。WHO關(guān)于健康飲食的部分建議。每日至少食用400克或五份水果和蔬菜,會降低非傳染性疾病發(fā)生風(fēng)險,并有助于確保每日充分?jǐn)z入膳食纖維。成年人將攝入的脂肪總量減至總能量的30%以下,會有助于防止體重過重。游離糖的攝入量應(yīng)減至總能量攝入的10%以下。減到總能量攝入的5%以下會有更多健康益處。將鹽的攝入量降至每日低于5克的推薦用量,每年就可避免170萬例死亡。三、實(shí)驗(yàn):檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)原理可溶性還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(1)還原糖的檢測和觀察:磚紅色沉淀(還原糖:葡萄糖、麥芽糖、果糖等)原理:還原性糖+斐林試劑材料:蘋果、梨(無色或近白色、含糖高)試劑:斐林試劑甲液:0.1g/mlNaOH乙液:0.05g/mlCuSO4(注:甲乙液等量混合后使用,現(xiàn)用現(xiàn)配)(2)脂肪的檢測和觀察方法1:花生種子勻漿+蘇丹III染液(橘黃色)。實(shí)驗(yàn)原理:脂肪+蘇丹III→橘黃色(或脂肪+蘇丹IV→紅色)方法2:制作子葉臨時切片,用顯微鏡觀察子葉細(xì)胞著色取材:花生種子(浸泡3~4小時),將子葉削成薄片。(3)蛋白質(zhì)的檢測和觀察:試劑:原理:蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)電子買賣合同樣本
- 農(nóng)村集體場地租賃合同樣本
- 農(nóng)村房屋贈送合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 供熱 bot 合同樣本
- 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意思維的激發(fā)計劃
- 公司辦公維修合同樣本
- 關(guān)于學(xué)校保潔合同范例
- 公司購買設(shè)備合同樣本
- 中介公司用人合同樣本
- 中央空調(diào)工程合同樣本
- 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊《二元一次方程組》優(yōu)質(zhì)課說課課件
- 學(xué)校學(xué)生特異體質(zhì)調(diào)查表
- 食用菌資源的開發(fā)及利用
- 二年級下冊科學(xué)課件 11 不斷發(fā)展的人工產(chǎn)品 人教版(26張PPT)
- 三.國際法習(xí)題之經(jīng)典案例分析
- vmvare虛擬化平臺巡檢細(xì)則和方法
- 個人求職簡歷兩頁 (46)應(yīng)聘履歷參考模板可編輯修改
- 水下混凝土澆筑導(dǎo)管水密試驗(yàn)
- 非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練(六年級語文復(fù)習(xí))
- 市政工程監(jiān)理規(guī)劃范本(完整版)
- 剪刀式升降機(jī)
評論
0/150
提交評論