人教版八年級物理上冊 （汽化和液化）物態(tài)變化教學課件(第2課時液化)

第3節(jié)汽化和液化第2課時液化

一、液化1.概念。物質(zhì)由

變成

的過程。

2.方法。(1)所有氣體在

降到足夠低時都可以液化。

(2)在一定溫度下,

,也可以使氣體液化。

3.氣體液化時要

熱。

通常情況下,生活中的液化是溫度較高的氣體遇到低溫時從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)?！鞍讱狻钡膶嵸|(zhì)是“小液滴”,不是水蒸氣!氣態(tài)

液態(tài)

溫度

壓縮氣體的體積

放

二、液化現(xiàn)象1.天冷時,溫暖的屋子的窗玻璃內(nèi)部表面出現(xiàn)水珠。2.夏天,從冰箱保鮮室取出原本表面干燥的玻璃器皿,一會兒,玻璃器皿表面便有小水珠出現(xiàn)。3.夏天吃冰棍時,可以看見冰棍附近有“白氣”,那是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。4.戴眼鏡的朋友在吃飯時,經(jīng)常被“擋住視線”,這也是液化現(xiàn)象。5.冬天,人的口中會呼出“白氣”。6.夏天的早晨,有露珠形成。1.液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象。汽化時物質(zhì)吸熱,液化是汽化的相反過程,所以液化時物質(zhì)要放出熱量。例如:被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷厲害,就是由于水蒸氣液化時要放出大量的熱。2.氣體液化的方法有:(1)降低溫度可以使所有的氣體液化;(2)壓縮氣體的體積可以使部分氣體發(fā)生液化現(xiàn)象?！纠}】(2018·四川攀枝花中考)將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后,取出放一會兒,飲料瓶表面會變濕,用毛巾擦干后過一會兒又會變濕,這是

(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,該現(xiàn)象需要

(選填“吸熱”或”放熱”)。

點撥:此題考查的是液化知識的應用,解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物質(zhì)原來是什么狀態(tài),后來物質(zhì)的狀態(tài)是什么,根據(jù)物態(tài)變化的概念確定是哪種物態(tài)變化,最后確定是吸熱還是放熱。解析:由于從冰箱取出的飲料溫度比較低,周圍空氣中的水蒸氣因遇冷發(fā)生液化,附著在飲料瓶外壁上,表面會變濕。擦去這層水,又有新的水蒸氣在溫度低的飲料瓶外壁發(fā)生液化,一會兒又會變濕。液化過程需要放熱。答案:液化

放熱一、液化1.下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是(

)(1)冰棒融化

(2)燒開水時冒“白氣”

(3)夏天濕衣服晾干

(4)冬天,戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧A.(1)(3)

B.(2)(3)C.(2)(4) D.(1)(4)答案解析解析關(guān)閉液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)。(1)是固態(tài)變成液態(tài),(2)是氣態(tài)變成液態(tài),(3)是液態(tài)變成氣態(tài),(4)是氣態(tài)變成液態(tài)。故本題選C。答案解析關(guān)閉C2.(2018·四川宜賓中考)夏天,從冰箱里取出一瓶冷凍的冰紅茶,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子全身“冒汗”,這是由于瓶子周圍空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了

現(xiàn)象;若不小心將冰紅茶灑了一些在地面上,過一段時間地面變干,這是因為地面上的冰紅茶發(fā)生了

現(xiàn)象。

答案解析解析關(guān)閉夏天,從冰箱中取出一瓶冷凍的冰紅茶,空氣中的水蒸氣遇到冷的飲料瓶外表面會液化成小水珠附著在上面;將冰紅茶灑了一些在地面上,過一段時間地面變干,是液態(tài)水變成水蒸氣,是汽化現(xiàn)象。答案解析關(guān)閉液化汽化二、液化現(xiàn)象3.(2018·廣西桂林中考)如圖所示,“武江煙雨”是難得見的美麗景色,江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣

(填寫物態(tài)變化名稱)形成的,在這個過程中水蒸氣會

(選填“吸收”或“放出”)熱量。

答案解析解析關(guān)閉霧是由空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,液化要放熱。答案解析關(guān)閉液化放出4.夏天,人們走出空調(diào)房后通常會感覺到皮膚濕熱,這是因為

(選填“空氣”或“水蒸氣”)遇冷液化

(選填“吸熱”或“放熱”)的緣故。

答案解析解析關(guān)閉夏天,人們走出空調(diào)房時,人皮膚表面溫度較低,空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化,形成液態(tài)水附著在皮膚上,所以會感覺皮膚濕熱。答案解析關(guān)閉水蒸氣放熱第3節(jié)汽化和液化

1．知道物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解汽化和液化。2．能通過實驗觀察水的沸騰現(xiàn)象，了解沸點的概念。3．能區(qū)別沸騰和蒸發(fā)。4．能通過實驗，用圖象描述水沸騰時溫度的變化情況。知道沸騰圖象的物理含義。你知道以上生活中的事例屬于什么現(xiàn)象嗎？想想做做：在氣球或塑料袋中滴入酒精，擠出空氣后扎緊口。放入熱水中。請觀察現(xiàn)象。固態(tài)

液態(tài)氣態(tài)熔化凝固液態(tài)和氣態(tài)之間能否進行相互轉(zhuǎn)化呢？新知探究

物質(zhì)從氣態(tài)回到液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。

物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。氣球膨脹氣球收縮一、汽化和液化新知探究1、實驗目的：

觀察沸騰前后水中氣泡的變化情況和溫度的變化規(guī)律。2、實驗器材：鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計、裝有適量水的燒杯和杯蓋等。水“開”了這一生活用語在物理學中叫做沸騰，沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。二、沸騰實驗：探究水封騰時溫度變化的特點新知探究時間/min00.511.522.533.544.5…溫度/℃85

水中氣泡變化情況沸騰前：沸騰時：3、觀察現(xiàn)象并記錄在表格中

注意觀察沸騰前和沸騰時氣泡產(chǎn)生的部位以及運動過程中大小的變化，觀察水溫度的變化，并做好記錄。（從85℃開始計時）二、沸騰新知探究沸騰前沸騰時二、沸騰新知探究4、分析數(shù)據(jù)和圖像得出探究結(jié)論沸騰前，水吸熱溫度升高。沸騰過程中，水吸熱溫度保持不變。（2）液體沸騰的條件：達到一定的溫度，吸熱。（1）溫度變化規(guī)律：二、沸騰新知探究5、沸點：液體沸騰時的溫度。幾種液體的沸點（標準大氣壓）液體沸點/oC液體沸點/oC液態(tài)鐵2750酒精78液態(tài)鉛1740液態(tài)氨-33.4水銀357液態(tài)氧-183亞麻仁油287液態(tài)氮-196甲苯111液態(tài)氫-253水100液態(tài)氦-268.9二、沸騰新知探究蒸發(fā)：在液體表面進行的一種緩慢的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生思考1：用吹風機給濕漉漉的頭發(fā)吹風，吹熱風還是吹冷風干得快？結(jié)論：液體溫度越高，液體蒸發(fā)得越快。思考2：用吹風機給濕漉漉的頭發(fā)吹風，散開吹還是束起吹干得快？結(jié)論：液體的表面積越大，

蒸發(fā)得越快。思考3：濕漉漉的頭發(fā)，吹風還是不吹風干得快？結(jié)論：液體表面上的空氣流動越快，液體蒸發(fā)得越快。小結(jié)：影響蒸發(fā)快慢的因素（1）液體的表面積越大，蒸發(fā)越快（2）液體的溫度越高，蒸發(fā)越快（3）液體的表面的空氣流動越快，蒸發(fā)越快思考：如何使洗好的濕衣服干得快一些？（1）、曬在陽光下；（2）、展開；（3）、晾在通風處。活動1：手背上涂酒精。想一想：酒精哪里去了？手上有什么感覺？酒精變成氣體跑到空氣中去了；手上很涼。答：上面的實驗中酒精會帶走什么?帶走了熱量。猜一猜：答：體驗蒸發(fā)吸熱（2）只在液體表面進行

（1）任意溫度下都可發(fā)生蒸發(fā)的特點（3）蒸發(fā)會吸熱，具有致冷作用。夏天，扇扇子覺得涼快舉例冰箱利用蒸發(fā)吸熱冷藏食物等想一想：夏天，用電風扇對人吹風，空氣的溫度下降了嗎？為什么會有涼爽的感覺？空氣的溫度沒有下降。電風扇吹風時，皮膚上汗液表面的空氣流動速度加快了，加快了汗液的蒸發(fā)速度，汗液溫度下降，從身體中吸熱而感到?jīng)鏊?、水在零攝氏度時會不會蒸發(fā)？2

、酒精擦在手上，手為什么會感覺到冷？蒸發(fā)在任何溫度下都能進行酒精蒸發(fā)，需要吸收熱量鞏固練習蒸發(fā)和沸騰的異同點：蒸發(fā)沸騰發(fā)生部位溫度條件劇烈程度液溫變化相同之處只在液體表面同時在液體表面和內(nèi)部任何溫度達到某一特定溫度(沸點)緩慢劇烈自身和周圍溫度降低沸騰時溫度不變都是汽化現(xiàn)象，都要吸收熱量方式不同點夏天吃冰棒時，揭開包裝紙，會有一層“白氣”。夏天的早晨，花草上經(jīng)常會帶有露珠。剛做出的飯菜好香啊，就是看不清楚天冷時，窗戶上結(jié)有小露珠想一想:為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？液化1、日常生活中的液化現(xiàn)象

北方的冬天，可以看到室外的人不斷地呼出“白氣”，這是：燒水時，茶壺口冒出的“白氣”是：呼出的水蒸氣遇到冷空氣液化成的霧狀小水滴。

水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣遇到冷空氣液化成的霧狀小水滴。戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)，鏡片會蒙上一層小水珠，這是：室內(nèi)的水蒸氣遇到冷鏡片液化成小水珠依附到鏡片上。霧的形成：如果空氣中有較多的浮塵，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠依附在浮塵上，就形成了霧。2、液化的方法氣體在溫度降到足夠低時都可以液化，這是液化的一種方式：降低溫度使氣體液化。在一定溫度下，壓縮體積也可以使氣體液化。如家中用的液化氣，就是在常溫下用壓縮體積的方法使石油氣液化后裝在鋼罐里的。使氣體液化有兩種途徑：①降低溫度；②壓縮體積。液化的實際應用：液化石油氣氣體打火機３、液體汽化時是吸熱，而液化是汽化的逆過程，液化時是吸熱還是放熱呢？液化過程要放熱例如，100℃的水蒸氣燙傷比100℃的開水燙傷更嚴重，就是100℃的水蒸氣液化時放熱，這樣燙傷更嚴重。汽化液化狀態(tài)變化方式吸、放熱相同之處不同點物態(tài)變化由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)蒸發(fā)和沸騰降低溫度、壓縮體積吸熱放熱都是物態(tài)變化的過程，都伴隨著熱量變化汽化與液化的異同點：1、基本概念：（1）汽化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象（2）液化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象（3）沸騰：在一定的溫度下，液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。（4）沸點：液體沸騰時的溫度（5）汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。（6）使氣體液化的兩種方法：降低溫度和壓縮體積。課堂小結(jié)1、小昌同學在26℃的實驗室里，將溫度計放入一杯酒精中，當溫度計的示數(shù)不再變化時，將溫度計取出，關(guān)于他觀察到的溫度計示數(shù)，下列說法中正確的是（）A．高于26℃ B．先下降，后上升到26℃C．低于26℃ D．等于26℃課堂練習B2、下列物態(tài)變化事例中，屬于汽化的是（）A．春天冰雪消融 B．清晨樹葉上的露珠C．燈絲用久了變細