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第6課時用百分?jǐn)?shù)知識解決問題6百分?jǐn)?shù)(一)R六年級上冊獲取更多課件資源可加QQ:3420045145小惠跟媽媽逛商場,媽媽想買一雙之前看好的鞋子。恰逢商場搞促銷活動,附近有兩個商場,A商場和B商場都賣這種鞋子。她們發(fā)現(xiàn)A商場的促銷活動是“比原價降低了20%”,B商場的促銷活動是“昨天降低10%,今天在昨天的基礎(chǔ)上再次降低10%”。小惠認(rèn)為這兩家商場降低一樣多,都是20%,所以去哪家都可以??蓩寢寣π』菡f,我們?nèi)商場買吧。你知道為什么嗎?課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測假設(shè)的方法解決百分?jǐn)?shù)問題1課堂探究點(diǎn)2課時流程探究點(diǎn)假設(shè)的方法解決百分?jǐn)?shù)問題
某種商品4月的價格比3月降了20%
,5月的價格比4月又漲了20%
。5月的價格和3月比是漲了還是降了?變化幅度是多少?讀一讀題,你都知道了什么?現(xiàn)在我們只知道每兩個月之間價格的變化幅度,但商品原來的價格卻未知,想一想可以怎么辦呢?你會解答嗎?試一試吧!(1)假設(shè)3月價格是100元。(1)4月份價格:100×(1-20%)=100×80%=80(元)(2)5月份價格:80×(1+20%)=80×120%=96(元)(3)5月份和3月份價格比較:96元<100元(4)變化幅度:
(100-96)÷100=4÷100=4%答:5月的價格和3月比降了,變化幅度是降低
了4%??梢约僭O(shè)此商品3月的價格是100元。某種商品4月的價格比3月降了20%
,5月的價格比4月又漲了20%
。5月的價格和3月比是漲了還是降了?變化幅度是多少?(2)假設(shè)3月價格是1。1×(1-20%)×(1+20%)=0.96(1-0.96)÷1=0.04=4%答:5月的價格和3月比降了,變化幅度是降低了4%。想一想還可以怎樣做?也可以直接假設(shè)此商品3月的價格是1。某種商品4月的價格比3月降了20%
,5月的價格比4月又漲了20%
。5月的價格和3月比是漲了還是降了?變化幅度是多少?溫馨提示這個“1”不是“1元”,但可以代表“1元”“100元”“1000元”┅┅是個高度抽象的概念。(3)回顧與反思(假設(shè)3月價格是a元)
。a×(1-20%)×(1+20%)=0.96a(a-0.96a)÷a=0.04=4%答:5月的價格和3月比降了,變化幅度是降低了4%。做對了嗎?檢查一下!某種商品4月的價格比3月降了20%
,5月的價格比4月又漲了20%
。5月的價格和3月比是漲了還是降了?變化幅度是多少?我是這樣檢查的:如果假設(shè)此商品3月的價格是a元,發(fā)現(xiàn)得到的結(jié)論和前面得到的結(jié)論是一致的。溫馨提示
雖然假設(shè)的價格是個未知數(shù),但在計算過程中能被消掉,不影響計算結(jié)果,所以可以將3月份的價格假設(shè)成任意數(shù)(0除外)。變化幅度問題的解題方法:解決變化幅度問題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,可以假設(shè)單位“1”的量是一個具體的數(shù),也可以假設(shè)單位“1”的量是1。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)某電視機(jī)廠計劃某種型號的電視機(jī)比去年增產(chǎn)50%,實(shí)
際又比計劃的產(chǎn)量多生產(chǎn)了10%。此型號的電視機(jī)今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的百分之多少?(選題源于教材P91做一做第3題)方法一:假設(shè)去年產(chǎn)量是100臺。(1)今年計劃產(chǎn)量:100×(1+50%)=100×150%=150(臺)(2)今年實(shí)際產(chǎn)量:150×(1+10%)=150×110%=165(臺)(3)165÷100=165%答:此型號的電視機(jī)今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的165%。小試牛刀某電視機(jī)廠計劃某種型號的電視機(jī)比去年增產(chǎn)50%,實(shí)
際又比計劃的產(chǎn)量多生產(chǎn)了10%。此型號的電視機(jī)今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的百分之多少?(選題源于教材P91做一做第3題)方法二:假設(shè)去年產(chǎn)量是1。1×(1+50%)×(1+10%)=165%答:此型號的電視機(jī)今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的165%。9月初雞蛋價格比7月初漲了還是跌了?漲跌幅度是多少?
(選題源于教材P93第11題)1×(1+10%)×(1-15%)=0.935(1-0.935)÷1=0.065=6.5%答:9月初雞蛋價格比7月初跌了,跌了6.5%。先和同桌說一說你的想法,再用你自己最喜歡的方法做一做。解決漲幅(或降幅)問題的一般方法:
解決漲幅(或降幅)問題時,一定要找準(zhǔn)單位“1”,可以假設(shè)原來的價格是一個具體的數(shù),也可以假設(shè)為“1”,根據(jù)求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少的解答方法,用乘法計算出結(jié)果。1.快樂填一填。(選題源于《典中點(diǎn)》)(1)一套《百科全書》的售價為160元,先提價10%后售
價為()元,又降價10%后售價為()元。(2)(易錯題)一件商品先降價25%,又降價10%,這
時售價是原價的()%。(3)一件商品經(jīng)過兩次價格變動,第一次降價10%,第
二次漲價20%,這件商品的價格是原價的()%。158.417667.5
1082.根據(jù)題意在括號里補(bǔ)充合適的問題或算式。(選題源于《典中點(diǎn)》)一款童裝的售價為180元,圣誕節(jié)期間商場降價5%銷售,圣誕節(jié)后又漲價5%銷售。(1)180×5%()(2)圣誕節(jié)期間這款童裝的售價為多少元?
()(3)圣誕節(jié)后這款童裝又漲了多少元?
()(4)(1-5%)×(1+5%)()(5)圣誕節(jié)后的售價與原價相比變化幅度是多少?()圣誕節(jié)期間降價多少元?180×(1-5%)=171(元)
180×(1-5%)×5%=8.55(元)1-
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