魯教版九年級物理下冊 （比熱容）熱和能新課件教學(xué)

比熱容

第十九章熱和能同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？同樣的日照情況下，為什么沙子和海水升高的溫度不同呢？是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么？1．探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想一、比熱容1、甲乙兩個完全相同的燒杯中盛有相同溫度的水，其中甲盛半杯，乙盛滿杯，用相同的酒精燈加熱至沸騰，那一個用時短呢？2、甲乙兩個完全相同的燒杯中盛有相同質(zhì)量的水，其中甲盛溫水，乙盛涼水，用相同的酒精燈加熱至沸騰，那一個用時短呢？實驗結(jié)果

等質(zhì)量的水和食用油，升高相同溫度，水需要的加熱時間更長，水比食用油吸收熱量多。

由本次實驗可以看出，水和食用油吸收熱量的差異，是由它們的種類決定的。經(jīng)過科學(xué)測定，發(fā)現(xiàn)一般情況下，不同的物質(zhì)，在質(zhì)量相等、升高溫度相同時，吸收的熱量不同。物質(zhì)的這種性質(zhì)，用物理量比熱容來表示。一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容用符號c表示，它的單位是焦每千克攝氏度，符號是J/(kg

·

℃)。2．什么是比熱容

水的比熱容是：c水=4.2×103J/(kg·

℃)

色拉油的比熱容是：c油=1.97×103J/(kg·℃)嘗試說出水的比熱容的物理意義：

1

kg水溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量是4.2×103J。認識比熱容關(guān)于比熱容，下面幾種認識對不對？A．1kg沙石，溫度升高1℃，大概要吸收920J的熱量B．液體的比熱容都比固體大C．同一種物質(zhì)，比熱容是相同的D．比熱容是物質(zhì)的特性之一，可以用來鑒別物質(zhì)學(xué)會查物質(zhì)的比熱容表不考慮經(jīng)濟成本，談一談暖氣用水好，還是用油好？3．利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象新疆有一個旅游的名勝之地《火焰山》火焰山童山禿嶺，寸草不生，飛鳥匿蹤。每當(dāng)盛夏，紅日當(dāng)空，赤褐色的山體在烈日照射下，砂巖灼灼閃光，熾熱的氣流翻滾上升，就像烈焰熊熊，火舌撩天，故又名火焰山。昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周邊，現(xiàn)在滇池南北長約40千米，東西寬約8千米，總面積300平方千米，湖岸線長163.2千米，最大水深10.4米，平均水深4.4米。那里的氣候宜人，四季如春，這與滇池密切相關(guān)。你知道其中的緣故嗎？3．利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象談起夏日海風(fēng)，你可知道，在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著，白天和夜晚的風(fēng)向往往是不同的，你知道白天風(fēng)是從哪里吹向哪里？夜晚呢？

為什么？3．利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象鋼筋水泥都市，給我們的生活帶來方便的同時，也給我們帶來諸多不便，比如，炎炎夏季，都市氣溫往往比郊外要高3℃

～5℃，這就是熱島效應(yīng)，應(yīng)該如何應(yīng)對呢？種草種樹，增加水蒸氣蒸騰修建人工湖，利用水的吸熱本領(lǐng)強，來調(diào)節(jié)氣溫。3．利用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象知道了水的比熱容是4.2×103J/(kg

·

℃)，你能根據(jù)它的物理意義計算出0.4kg的水，溫度從20℃升高到70

℃，需要吸收的熱量嗎？二、熱量的計算中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙

水稻是喜溫作物，在每年三四月份育秧時，為了防止凍傷，傍晚常常在秧田里灌一些水過夜，你能解釋原因嗎？3、水稻育秧苗夜晚，等質(zhì)量的水和干泥土相比，在放出同樣多的熱量后，由于水的比熱容比較大所以水下降的溫度小，因此可以保護秧苗不被凍壞夏天，白天是在水里劃船涼快？還是岸邊散步?jīng)隹?？夜晚是在水里劃船涼快？還是岸邊散步?jīng)隹欤?/p>

1．關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）

A．溫度越高，比熱容越大

B．物質(zhì)放熱越多，比熱容越大

C．物質(zhì)的質(zhì)量越大，比熱容越小

D．物質(zhì)的比熱容與質(zhì)量和溫度無關(guān)DABDABCD

2．以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容有很大關(guān)系的是（）

A．汽車的發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻

B．生活中往往用熱水取暖

C．夏天灑水降溫

D．灘涂濕地溫差小

3．一個質(zhì)量為250g的鋼件，加熱到560℃，然后在空氣中自然冷卻，室溫為20℃，這個鋼件在冷卻過程中放出多少熱量?Q放=cm(t0-t1)

=0.46×103J/(kg·℃)×0.25kg×(560℃-20℃)=6.21×104J鋼的比熱容為0.46×103J/(kg·℃)解：練一練B

4．將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊（c

鐵<c

鋁）放在沸水中煮一段較長的時間，則它們吸收的熱量（

）

A．鐵塊和鋁塊吸收的熱量一樣多

B．鋁塊比鐵塊吸收的熱量多

C．鐵塊比鋁塊吸收的熱量多

D．條件不足，無法確定

練一練磁生電

奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后，許多科學(xué)家都在思索：既然電流能產(chǎn)生磁，那么磁能否產(chǎn)生電呢？英國物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索，1831年終于取得突破，發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。法拉第（MichaelFaraday，1791—1867），英國物理學(xué)家、化學(xué)家。在1821—1831年間，法拉第進行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。法拉第（1）知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象和感應(yīng)電流。（2）知道磁生電的條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、什么情況下磁能生電觀察與實驗探究什么情況下磁可以生電磁場檢測是否有電流閉合電路組成以上的電路，做各種嘗試，看能否產(chǎn)生電流？如果不能，可能是因為什么？有可能是電流太小或方法不對檢流計增強磁場線圈問題1：如果是因為電路中產(chǎn)生的電流太小，你有什么辦法改進實驗？一、什么情況下磁能生電一、什么情況下磁能生電導(dǎo)線運動情況電流表指針擺動情況水平向左向右擺動向左擺動擺動擺動基本不動水平向右斜向上運動斜向下運動上下運動問題2：是不是導(dǎo)體在磁場中做什么樣的運動都可以產(chǎn)生電流呢？一、什么情況下磁能生電實驗結(jié)論當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線的運動時，導(dǎo)線中就會產(chǎn)生電流。二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象把磁感線想象成一根根線，導(dǎo)線想象成一把刀。1.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.電路中產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象3.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用變壓器自行車測速器不用電手電筒通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？本課小結(jié)一、什么情況下磁能生電二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線的運動時，導(dǎo)線中就會產(chǎn)生電流。電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。隨堂練習(xí)1.幾位同學(xué)討論產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時，有以下幾種說法，正確的是（）A.導(dǎo)體只要在磁場中運動就能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動就能產(chǎn)生感應(yīng)電流C.閉合導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動就能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.閉合導(dǎo)體的一部分在磁場