2023年關(guān)于畢業(yè)贈言作文合集五篇

2023年關(guān)于畢業(yè)贈言作文合集五篇畢業(yè)贈言作文篇1

我對你的第一印象就是可愛、內(nèi)向、文雅。

我們的性格幾乎完全不同，你是個細(xì)膩、冷靜的人，我是個熱忱活潑的人，但這并不影響我們的友情。我經(jīng)常會拍你一下讓你嚇一跳，但你總是一笑置之。下課時我們倚欄而望，一起閑聊；活動課呢，有時散漫步。遇到難題，我們相互請教、探討，你喜愛用銀鈴般嘹亮的聲音發(fā)表自己的觀點。你始終是我學(xué)習(xí)的榜樣，那美麗的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我艷羨，盡管有時我已超過你。

你會記得我嗎？我想，我們肯定會相互忘不了對方，哪怕是久遠(yuǎn)的將來。

你是我時間最長的同桌。

同坐一張桌，我們探討應(yīng)試教化、鄭淵潔、偵探題，還有社會大事務(wù)。

“貓武士”之風(fēng)掀起，你成了一名瘦小而英勇的武士，細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過去。你以童真的機(jī)智獨創(chuàng)出貓族的貨幣與藥劑，使嬉戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》，哪怕它一去不復(fù)返。我們獨創(chuàng)了紙游——斗貓，還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集恒久那么好玩。你是貓族歷史上值得牢記的一位人物。

你是五年級時，“少年偵探團(tuán)”最活躍的一個。你淘氣、好動，但不乏才智。從你精彩的表現(xiàn)中，我們?yōu)槟憔幙棾隽税牒猛姘朊C穆的其次名字，柯南。江戶川柯南。

我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具，我借了，你不還。作為補償，你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信，你為我直播你的日本之行……

畢業(yè)贈言作文篇2

致我的同學(xué)們：

你早已在我的心田上，播下了友情的種子。如今，它已經(jīng)開花結(jié)果，開出友情之花，結(jié)出友情之果。每當(dāng)我耕耘我心田中的其他樹苗時，看著這顆友情之樹，就不由得想起我們朝夕相處的日子。

我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們的樹根相互纏繞。正因我們的友情，我們才能共同成長，一起同甘共苦、同舟共濟(jì)。如今，我們已是粗大的大樹，有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門向我們放開，我們將在各自的花園里接著生長。希望你我都成為參天大樹，來報答老師、母校和國家。在這最終的離別之際，請你帶上我最最美妙的祝愿，將它播到你的心田里，讓我們的友情地久天長地深深銘刻在相互的心里。

畢業(yè)贈言作文篇3

舉薦別了，菁菁校內(nèi)

校內(nèi)里花開花落，一年又一年。六年前的自己，就是站在這樣的陽光底下，向往著即將起先的小學(xué)生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時間已如水消逝，鏡中還是那張不漂亮的臉，人卻早已不是從前的單純心情。

想想剛進(jìn)校門時仿佛就在昨日，已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而，一轉(zhuǎn)身卻要走了。

想想剛進(jìn)教室時，我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在，班級已經(jīng)成為了我的大家庭。

剛上學(xué)時，我背著小書包，一蹦一跳的躍進(jìn)教室，起先了日復(fù)一日的`學(xué)習(xí)生活。

如今，我以不比從前，小小的肩膀，背著沉甸甸的書包，邁著的，也是穩(wěn)健的步伐。

語文課時，站在三尺講臺上的老師口中飄出的美麗的詞操實施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校內(nèi)寄語如涓涓細(xì)流淌入我心底。

時間如梭，我們結(jié)束了一天歡樂的校內(nèi)生活，哦，不，沒結(jié)束，男同胞們會不謀而合地奔向操場，扣人心弦的籃球賽即將上演。它，也是校內(nèi)生活不行或缺的一部分。

我，要走了。從今以后就成為一個不折不扣的中學(xué)生。或許在以后的日子里，邊邊角角會被磨平，成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月，曾經(jīng)漂亮的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉，卻猶如記憶中的醇酒，歷久彌香。

別了，那一張張熟識的面孔。

別了，我可愛的菁菁校內(nèi)。

別了，我漂亮的小學(xué)生時代。

還記得徐志摩的詩句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

祝愿每一個與我同行的人、祝愿每一位曾給過我無私幫助的師長、祝愿我前途無限光明的可愛的母校。

無論我們是聚是散，我都會為你們祝愿，每時每刻。

畢業(yè)贈言作文篇4

時間匆忙，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也將步入新的校內(nèi)。但是，無論怎樣，也變更不了我對母校的酷愛，還有對您——謝老師的敬重。

感謝您教我們語文課，更感謝作為班主任的您，總是無時不刻地關(guān)切著我們，感謝您這么多年無私地為我們班服務(wù)。記得四年級是，您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許很多多的英語單詞，把老師前面粘貼得滿滿的。將來讓我們學(xué)會那洋人的語言，您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們，您不顧自己的身體健康，日日夜以繼日地給我們批改作業(yè)……

那時，您每天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說，但心里是不情愿的。于是，我就每天不寫日記，盡管我這樣地不接受，但您從未放棄過我。我為數(shù)不多的每一篇日記，您都認(rèn)仔細(xì)真地修改。慢慢地，我喜愛上了本上密密麻麻的紅字，覺得那是世界上最美的語言。

您還多次到我家里來關(guān)切我的學(xué)習(xí)和生活，您的敬業(yè)，不禁令我感到一絲愧疚。感謝您——謝老師！

畢業(yè)贈言作文篇5

一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告知我：秋天來了。

傍晚，我迎著涼快的秋風(fēng)出門去體會秋天的美。

我發(fā)覺，一片片樹葉從母親的懷抱擺脫，飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣，在秋風(fēng)中顯得特別靜謐、優(yōu)美。

莫非它們不再依靠樹的懷抱，就是為了這孤獨的飄舞?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地培育來年綠色的希望。況且，它們裝飾過春的漂亮，裝扮過夏的陰涼，沒有留下一絲一毫的缺憾。它們在秋風(fēng)中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)