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關(guān)于練書法猜字謎的作文關(guān)于練書法猜字謎的作文「篇一」我們進(jìn)入了第五單元,第一局部一一風(fēng)趣的漢字。周二下午,有三十多個先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事――猜字謎。下午我離開學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,下面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的材料,我喃喃自語的想著紙上印著什么材料呢呢?我擠出來一看,哦!原來是字謎,那幾張字謎真么會吸引這么多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過來問了問杜亞俊:“什么活動???有這么多的人呀!”杜亞俊答復(fù)道:“真是我辦的猜字謎活動,猜兩個成績可以取得一張無數(shù)字的抽獎票,以換獎品的!”我一聽猜字謎有獎品刻放下書包,去猜字謎。到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來的,由于我很聰明一會兒答對一個,一會答對一個,我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照相時執(zhí)照了一半臉,真可愛!到了抽獎的時分了,杜亞俊是以,抽獎箱里寫上號碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎箱里寫著什么數(shù),誰有寫著這個數(shù)的票,誰就中獎了。她念得數(shù)里我中了兩個獎。杜亞俊說:“獎品不夠了,周一再給你們?!蔽覀儽娍谝辉~地說:“好!”這次猜字謎活動真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動呀!我愛猜字謎!關(guān)于練書法猜字謎的作文「篇二」元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動,這令同學(xué)們都會興致勃勃!猜字謎活動開始時,同學(xué)們的手都爭先恐后地舉了起來,每個同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢?!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘第’字?!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底一一刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說:“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的?!蓖瑢W(xué)們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。隨后,劉老師親自打了一個謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑?!蓖瑢W(xué)們在講臺下竊竊私語,不久,答案就誕生了。好幾個同學(xué)異口同聲:“是‘貓’字!”因為機(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。猜字謎活動真有趣,不僅能考驗一個人的智慧,還能訓(xùn)練一個人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實在令我難以忘懷!關(guān)于練書法猜字謎的作文「篇三」又是一節(jié)活動課,老師教我們猜字謎。同學(xué)們個個笑逐顏開。我呢,更是暗暗得意,因為猜字謎,我都可以當(dāng)老師了。老師在黑板上寫了一個謎語,是:一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,身高一寸長。老師寫完后很多同學(xué)都舉手了,老師先點了一位楊同學(xué),他說應(yīng)該是“丈”。我覺得不對,“丈”怎么能是“一寸長”呢?又點了一位何同學(xué),他說是“太”。可我覺得是“府”字,這時老師開始寫正確答案了,寫到一半時,我們都開口說是政府的“府”,可這時已經(jīng)來不及了,我哀聲嘆氣到,“我想到為什么不說呢?”我埋怨自己不自信,暗暗下定決心,一定要表現(xiàn)一下。我們開始第二輪猜字謎了,老師在黑板上寫了一個字謎,“留一半,加一半”。有的同學(xué)說是“留”,有的同學(xué)說是“溜”,我猜應(yīng)該是“留”,最后老師公布答案是“男”字,我傷心地說,“我怎么就想不到呢?”我很失落。第三輪開始了,老師寫的字謎是“要一半,扔一半”。我一下子就猜到了,我開心地舉起了手,可是老師沒看到,卻請了其他同學(xué),她說是“奶”字,我當(dāng)時也是這樣想的,可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了,終于機(jī)會來了!老師又練出兩題,第一個是“九輛車”,我一下子就舉起了手,老師請我說,我說應(yīng)該是個“軌”字吧!老師說“對了”我心中無比的開心。第二個是“池里無水,地上無泥”,我又快速的舉起了手,老師請了我,我說應(yīng)該是

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