版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
管理學(xué)期末考試模擬試題(合計(jì)36題,閉卷考試,全作100分,120分鐘答完)一、選擇題(每題2分,10小題,合計(jì)20分。請(qǐng)將答案統(tǒng)一填寫在題目前面的表格中。)123456789101.有人認(rèn)為泰勒的科學(xué)管理理論是“胡蘿卜加大棒”,強(qiáng)調(diào)理性,忽視人性,而行為科學(xué)思想是最佳的管理思想,你認(rèn)為對(duì)的的觀點(diǎn)是:DA行為科學(xué)以人為本,才是最佳的。B還是科學(xué)管理思想好,凡事都要講科學(xué)嘛。C兩者同出一轍,只是體現(xiàn)方式不一樣罷了。D每種思想產(chǎn)生都是根植于當(dāng)時(shí)的歷史背景,只要能推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步就是好思想。1.在決策中,自然狀態(tài)不止一種,決策者不能懂得哪種自然狀態(tài)會(huì)發(fā)生,但能懂得有多少種自然及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率,此類決策屬(A)。A、風(fēng)險(xiǎn)型決策B、確定型決策C、定性決策D、不確定型決策1.某商場(chǎng)經(jīng)理為了提高商場(chǎng)的服務(wù)質(zhì)量,聘任有關(guān)專家在售貨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)銷售人員的銷售活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),這是一種:AA現(xiàn)場(chǎng)控制B預(yù)先控制C事后控制D前饋控制1.赫茨伯格提出,影響人們行為的原因重要有兩類,它們是:CA滿意原因與不滿意原因B滿意原因與保健原因C保健原因與鼓勵(lì)原因D滿意原因與鼓勵(lì)原因1.下述有關(guān)決策的描述中,哪一種說(shuō)法是對(duì)的的?CA絕大多數(shù)管理人員都樂(lè)意冒險(xiǎn),并勇于冒險(xiǎn)。B絕大多數(shù)管理人員都力爭(zhēng)穩(wěn)妥,決不輕易冒險(xiǎn)。C對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度因人而異。D應(yīng)用定量決策方式可以排除決策中人的原因,保證決策的科學(xué)性。1.國(guó)際政治風(fēng)云變化,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平力量的消長(zhǎng),國(guó)內(nèi)外重大政治事件和社會(huì)政治熱點(diǎn)問(wèn)題的發(fā)生、發(fā)展等,都會(huì)影響組織的運(yùn)行,這是組織所面對(duì)的:BA一般環(huán)境,經(jīng)濟(jì)原因B一般環(huán)境,政治原因C特殊環(huán)境,社會(huì)原因D特殊環(huán)境,政治原因1.伴隨主管人員由低到高的升遷過(guò)程,其工作性質(zhì)也逐漸變得:BA詳細(xì),技術(shù)性強(qiáng)B抽象,戰(zhàn)略性強(qiáng)C模糊,技術(shù)性強(qiáng)D詳細(xì),戰(zhàn)略性強(qiáng)1.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格應(yīng)當(dāng)適應(yīng)其下屬的成熟度而逐漸調(diào)整。因此,對(duì)于建立數(shù)年且員工隊(duì)伍基本穩(wěn)定的高科技企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格逐漸調(diào)整的方向應(yīng)當(dāng)是:CA、從參與型向說(shuō)服型轉(zhuǎn)變B、從參與型向命令型轉(zhuǎn)變C、從說(shuō)服型向授權(quán)型轉(zhuǎn)變D、從命令型向說(shuō)服型轉(zhuǎn)變1.哪種組織機(jī)構(gòu)具有權(quán)責(zé)分明,指揮統(tǒng)一,人員精干,信息溝通以便,反應(yīng)迅速靈活,對(duì)管理者規(guī)定很高,決策高度集中的特點(diǎn)?AA直線制B直線—職能制C事業(yè)部制D矩陣制1.根據(jù)布萊克和穆頓提出的管理方格理論,他們認(rèn)為哪種領(lǐng)導(dǎo)方式是最理想的,會(huì)帶來(lái)組織較高的“戰(zhàn)斗力”?EA貧乏型管理B中庸之道型管理C任務(wù)型管理D鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型E團(tuán)體型管理二、判斷題(每題2分,10小題,合計(jì)20分。請(qǐng)將答案統(tǒng)一填寫在題目前面的表格中,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)誤畫“×”。)123456789101.所謂管理的權(quán)變觀,指的是管理方式應(yīng)伴隨權(quán)力的變化而變化X。2.管理學(xué)的研究對(duì)象是合用于各類社會(huì)組織的共同管理原理和一般措施,是存在于共同管理活動(dòng)中的客觀規(guī)律性。Y3.規(guī)章制度越多、越細(xì)、越全,就越好。X4.俄亥俄州立大學(xué)提出的“領(lǐng)導(dǎo)壽命周期理論”專門研究了領(lǐng)導(dǎo)者在不一樣生命階段所具有的特性,以及這些特性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的影響。X5.程序化決策與非程序化決策相比,決策者所面對(duì)的難度后者更大。Y6.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,這里的“運(yùn)籌帷幄”反應(yīng)了管理的決策職能。X7.由于中國(guó)文化與西方文化不一樣,基本的管理假設(shè)也不一樣,因此,學(xué)習(xí)西方的管理理論沒(méi)有什么價(jià)值。X8.組織文化的形成與變化是一種組織內(nèi)部的事情,與外部環(huán)境無(wú)關(guān)。X9.目的管理精髓在于:由管理者制定目的和原則,下達(dá)給下屬完畢,其間管理者監(jiān)督、指導(dǎo),以完畢目的。X10.由于管理層次越多,對(duì)應(yīng)地各層次的管理幅度就越小,管理活動(dòng)越精細(xì),管理者的承擔(dān)也越輕,管理的效果自然也越好。因此,管理層次還是多些好。X三、簡(jiǎn)答題(每題3分,10小題,合計(jì)30分)1.管理的七大職能分別是什么?計(jì)劃組織控制領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)人事創(chuàng)新2.霍桑試驗(yàn)的重要發(fā)現(xiàn)是什么?人是社會(huì)人而非單純的經(jīng)濟(jì)人,企業(yè)中存在正式和非正式組織,管理要以人為中心,全面提高職工需求得以滿足的程度3.領(lǐng)導(dǎo)者影響力重要來(lái)自哪些方面?獎(jiǎng)勵(lì)、強(qiáng)迫、專家權(quán)力,個(gè)人魅力和職權(quán)4.組織的一般(宏觀)環(huán)境包括哪些原因?政治法律,經(jīng)濟(jì),社會(huì)文化,自然原因,技術(shù)。。5.俄亥俄四分圖與管理方格論的本質(zhì)區(qū)別是什么?最本質(zhì)的區(qū)別前者認(rèn)為非此即彼,四個(gè)變化區(qū)間代表所有領(lǐng)導(dǎo)行為;后者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)行為的兩維(關(guān)懷人和關(guān)懷工作)可以在不一樣程度上互相結(jié)合形成多種領(lǐng)導(dǎo)方式(對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的認(rèn)知假設(shè)不一樣:離散和持續(xù)行為)6.什么是程序化決策?舉一種例子。在平常管理實(shí)務(wù)中以相似形式反復(fù)出現(xiàn)的決策7.管理中有關(guān)人性的假設(shè)有哪些,詳細(xì)含義是什么(請(qǐng)舉出至少三種)。經(jīng)濟(jì)人(人都是自私的,為了個(gè)人利益的最大化);社會(huì)人(決定生產(chǎn)力的不僅僅是經(jīng)濟(jì)利益,尚有人的情感和社會(huì)需要);復(fù)雜人(人性是多變的,在不一樣的狀況下顯現(xiàn)不一樣的特性,因此要區(qū)別看待)X:人天性懶惰,需要Y:人是很積極的,只要予以對(duì)應(yīng)鼓勵(lì)措施,人們就會(huì)女里工作超Y:人有多種各樣的需要,管理形式和措施需要根據(jù)不一樣員工的需要而作出對(duì)應(yīng)變化8.計(jì)劃的層次有哪些?企業(yè)層次經(jīng)營(yíng)層次職能層次9控制的一般過(guò)程包括哪些環(huán)節(jié)?建立衡量原則對(duì)實(shí)際工作成果進(jìn)行評(píng)估,并與原則相比較;根據(jù)比較成果作出判斷,并采用對(duì)應(yīng)措施10.什么是360度考核?就是在人員考核中,上級(jí),下級(jí),同級(jí),自評(píng)客戶紛紛參與考核四、計(jì)算題(合計(jì)15分。請(qǐng)寫清計(jì)算環(huán)節(jié),否則沒(méi)有得分)1.一位電腦銷售商,幾年前購(gòu)進(jìn)的100臺(tái)單價(jià)為8000元/臺(tái)電腦,可目前已通過(guò)時(shí)了;某學(xué)校樂(lè)意以4000元/臺(tái)的價(jià)格買下,他應(yīng)當(dāng)賣嗎?論述你的理由。(3分)幾年前購(gòu)機(jī)電腦時(shí)的花銷已經(jīng)是沉沒(méi)成本,不考慮。目前應(yīng)當(dāng)看市場(chǎng)上桶內(nèi)產(chǎn)品的價(jià)格在卻得那個(gè)1.某企業(yè)產(chǎn)品的銷售單價(jià)為10萬(wàn)元/臺(tái),單位變動(dòng)成本為6萬(wàn)元,固定成本為400萬(wàn)元,求:臨界產(chǎn)量為多少?(2分)臨界(保本)產(chǎn)量的銷售額為多少?(2分)若計(jì)劃完畢200臺(tái),能否盈利?盈利額多大?(3分)10Q=6Q+400Q=100某企業(yè)擬開發(fā)某時(shí)尚新產(chǎn)品。若開發(fā)成功,則能獲利600萬(wàn)元;若失敗,則將損失300萬(wàn)元。若實(shí)際預(yù)測(cè)的成功概率為0.4,應(yīng)當(dāng)開發(fā)這個(gè)新產(chǎn)品嗎?設(shè)成功概率為P,獲益為E,有E=600P-300(1-P)》0P=0.33為轉(zhuǎn)折概率敏感性系數(shù)=0.33/0.4五、案例分析(每題5分,3小題,合計(jì)15分)金果子企業(yè)的組織構(gòu)造設(shè)計(jì)金果子企業(yè)是一家種植和銷售黃橙和桃子兩大類水果的家庭式農(nóng)場(chǎng)企業(yè),由王老頭30年前開辦,擁有一片肥沃的土地和明媚的陽(yáng)光,尤其適合種植這些水果。企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)積累了豐富的水果存儲(chǔ)、運(yùn)送和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),能有效地向海內(nèi)外市場(chǎng)提供保鮮、質(zhì)好的水果。通過(guò)幾十年的發(fā)展,企業(yè)已初具規(guī)模。王老頭五年前感到自己體衰,將企業(yè)的管理大權(quán)交給兒子王大明。孫子王凱前兩年從農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后,回到農(nóng)場(chǎng)擔(dān)任了父親的助手。金果子企業(yè)大體上開展如下三個(gè)方面的活動(dòng):一是有相稱一批工人和管理人員在田間勞動(dòng),負(fù)責(zé)種植和收獲橙和桃;另某些人員從事發(fā)展研究,他們重要是高薪聘來(lái)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,負(fù)責(zé)開發(fā)新的品種并設(shè)法提高產(chǎn)量水平;尚有某些是市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),由一批經(jīng)驗(yàn)豐富的銷售人員構(gòu)成,他們負(fù)責(zé)走訪各地的水果批發(fā)商和零售商。企業(yè)的銷售隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)大,并且他們也象企業(yè)其他部門的員工同樣,非常賣力地工作著。王大明和兒子王凱對(duì)金果子企業(yè)的管理一直沒(méi)有制定出什么正式的政策和規(guī)則,對(duì)工作程序和職務(wù)闡明的規(guī)定也很有限。王大明相信,一旦人們對(duì)工作有了親身理解后,他們就應(yīng)當(dāng)并且可以有效地開展工作。不過(guò),金果子企業(yè)目前規(guī)模已經(jīng)發(fā)展得相稱大了。王大明和兒子王凱都感到有必要為企業(yè)建立起一種比較正規(guī)的組織構(gòu)造。王大請(qǐng)來(lái)了他年輕時(shí)的朋友,目前已成為一名享有著名度的管理征詢?nèi)藛T張慧來(lái)協(xié)助他們。張慧指出,他們可以有兩種選擇:一是采用職能構(gòu)造形式;另一是按產(chǎn)品來(lái)設(shè)置組織構(gòu)造。這兩類不一樣相識(shí)的組織設(shè)計(jì)如下圖所示。那么,該選用哪種組織設(shè)計(jì)呢?王大明種、收人員銷售人員研究部生產(chǎn)部銷售部王凱科研人員A職能部門構(gòu)造王大明橙事業(yè)部桃事業(yè)部王凱銷售人員(桃)科研人員(桃)種、收人員(桃)銷售人員(橙)科研人員(橙)種、收人員(橙)B產(chǎn)品事業(yè)部構(gòu)造問(wèn)題:1.職能構(gòu)造和事業(yè)部構(gòu)造各有什么優(yōu)缺陷和合用的條件?2.你認(rèn)為,金果子企業(yè)在經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大到規(guī)定建立起正規(guī)化的組織構(gòu)造時(shí),職能形式還是產(chǎn)品事業(yè)部形式對(duì)它更為合適?為何?3.預(yù)想很快后該企業(yè)的規(guī)模獲得深入的迅速擴(kuò)大,那么在目前選擇的組織形式基礎(chǔ)上怎樣調(diào)整其構(gòu)造設(shè)計(jì)呢?你認(rèn)為可以增長(zhǎng)什么樣的管理層次?第一套試題參照答案:一、選擇題(每題2分,共20分)1、D2、A3、A4、C5、C6、B7、B8、C9、A10、E二、判斷題(每題2分,共20分)1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、×8、×9、×10、×三、簡(jiǎn)答題(每題3分,10小題,合計(jì)30分)1.計(jì)劃,組織,人事,領(lǐng)導(dǎo),控制,協(xié)調(diào)和創(chuàng)新2.人除了追求經(jīng)濟(jì)利益以外,尚有其他社會(huì)及情感方面的需要,個(gè)人的觀點(diǎn)和行為受到其所處的社會(huì)群體,社會(huì)群體的接受度等群體規(guī)范的影響。3.獎(jiǎng)勵(lì)、強(qiáng)迫、專家權(quán)力,個(gè)人魅力和職權(quán)。4.政治法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、技術(shù)、自然原因。5.最本質(zhì)的區(qū)別前者認(rèn)為非此即彼,四個(gè)變化區(qū)間代表所有領(lǐng)導(dǎo)行為;后者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)行為的兩維(關(guān)懷人和關(guān)懷工作)可以在不一樣程度上互相結(jié)合形成多種領(lǐng)導(dǎo)方式(對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的認(rèn)知假設(shè)不一樣:離散和持續(xù)行為)6.在平常管理工作中以相似或基本相似的形式反復(fù)出現(xiàn)的決策。7.經(jīng)濟(jì)人(人都是自私的,為了個(gè)人利益的最大化);社會(huì)人(決定生產(chǎn)力的不僅僅是經(jīng)濟(jì)利益,尚有人的情感和社會(huì)需要);復(fù)雜人(人性是多變的,在不一樣的狀況下顯現(xiàn)不一樣的特性,因此要區(qū)別看待)8.企業(yè)層次、經(jīng)營(yíng)層次、職能層次。9.建立控制原則,測(cè)量實(shí)際工作成果并與衡量原則比較,根據(jù)比較成果,作出判斷,采用對(duì)應(yīng)行動(dòng)。10.讓被考核者的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)、客戶參與到考核過(guò)程中,同步規(guī)定被考核者進(jìn)行自我考核。四、計(jì)算題(合計(jì)15分。請(qǐng)寫清計(jì)算環(huán)節(jié),否則沒(méi)有得分)1.電腦銷售商這時(shí)不應(yīng)當(dāng)再考慮此前的單價(jià)(8000元/臺(tái)),由于那已經(jīng)是沉沒(méi)成本了。目前她(他)應(yīng)當(dāng)看目前市場(chǎng)上同類產(chǎn)品的價(jià)格,以此為原則來(lái)判斷賣與不賣。1.臨界產(chǎn)量:400/(10-6)=100(臺(tái));銷售額:100x10=1000(萬(wàn)元);200臺(tái)>100臺(tái),因此可以盈利,盈利額為200x(10-6)-400=400(萬(wàn)元)1.轉(zhuǎn)折概率=300/900≈0.33,敏感系數(shù)=0.33/0.4=0.825,敏感系數(shù)較大,風(fēng)險(xiǎn)較大,需暫緩開發(fā)或另辟它途。五、案例分析(每題5分,3小題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 船舶改裝船舶照明節(jié)能技術(shù)考核試卷
- 「二零二五年度成都上灶師父餐飲企業(yè)招聘與廚師權(quán)益保護(hù)合同」
- 美術(shù)大齡兒童課程設(shè)計(jì)
- 2025年度城市配送搬運(yùn)服務(wù)合同范本匯編3篇
- 2025版酒店拆除工程拆除現(xiàn)場(chǎng)管理與安全保障協(xié)議3篇
- 《ZY工程有限公司施工項(xiàng)目成本控制研究》
- 《渝東南龍?zhí)豆沛?zhèn)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用研究》
- 《C60與甲?;摎錁喊费苌?3-偶極環(huán)加成反應(yīng)及其水溶性產(chǎn)物抗HIV活性研究》
- 《曲面折紙型輕質(zhì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及力學(xué)性能研究》
- 《基于符號(hào)模型自動(dòng)化生成安全協(xié)議代碼研究》
- 《高低壓配電室施工工藝標(biāo)準(zhǔn)》
- 2024年太陽(yáng)能光伏組件高空清洗作業(yè)人員安全保障合同3篇
- 大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃講座
- 【課件】Unit+5+Fun+Clubs+Section+B+1a-2b課件人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)++
- 江蘇省南通市海門區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 靜脈輸液治療小組工作總結(jié)
- 總磷課件教學(xué)課件
- 2025年護(hù)理部工作計(jì)劃
- DB35T 2153-2023 醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)共享數(shù)據(jù)傳輸及應(yīng)用要求
- 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 口語(yǔ)交際 做手工教案 新人教版
- JJF 2143-2024 微波消解儀溫度參數(shù)校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論