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文檔簡(jiǎn)介

葫蘆絲社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)行美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不僅能鍛煉他們的意志,并且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享有,陶冶他們的情操。二、學(xué)情分析本學(xué)期所帶愛好班有9人,參與本班訓(xùn)練的學(xué)生有一種是老隊(duì)員,其他的都是新隊(duì)員,音樂素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂知識(shí)抓起,又對(duì)樂器近乎空白,加上這種樂器對(duì)氣息有嚴(yán)格的規(guī)定,學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操演起來困難較大。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、理解葫蘆絲的來源、構(gòu)造、音樂體現(xiàn)力等有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、對(duì)的的手型控制及氣息運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)樸的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習(xí)以及初級(jí)的樂理知識(shí)等。4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的民歌、小調(diào)等樂曲。四、學(xué)習(xí)目的1、嚴(yán)格原則的掌握葫蘆絲演奏的對(duì)的手型和良好的氣息運(yùn)用。2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習(xí)曲等演奏技法。3、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)多種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術(shù)語)省略記號(hào)、裝飾音等基本樂理知識(shí)。4、能模唱簡(jiǎn)樸的曲譜、演奏簡(jiǎn)樸的旋律。5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目:《粉刷匠》《小夜曲》《草原圓舞曲》《牧童謠》《搖呀搖》《瑪麗有只小羊羔》《吹起蘆笙跳起舞頌》等樂曲。6、通過對(duì)葫蘆絲、豎笛的學(xué)習(xí)來提高學(xué)員的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。五、教學(xué)計(jì)劃第二周1、葫蘆絲簡(jiǎn)介2、

圖示3、按孔措施4、演奏姿勢(shì)5、氣息的運(yùn)用第三周1、低音5音的練習(xí)。2、樂理知識(shí):音的長(zhǎng)短、拍號(hào)、休止符第四面1、低音6音的練習(xí)2、樂理知識(shí):附點(diǎn)音符、小節(jié)線,演奏指南:氣息的運(yùn)用第五、六周

1、7音的練習(xí)2、節(jié)拍與節(jié)拍的規(guī)律3、咕音的防止第七、八、九周1、1音的練習(xí)2、樂理知識(shí):力度記號(hào)3、練習(xí)曲六個(gè)第十、十一周1、2音的練習(xí)2、練習(xí)曲四個(gè)3、樂理知識(shí):音的高下,演奏必讀:按孔部位及手

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