骨干教師培訓(xùn)記錄

骨干教師培訓(xùn)內(nèi)容興海中心小學(xué)

二00六年三月

姓名學(xué)科本月承擔(dān)任務(wù)是否完成任務(wù)備注張強(qiáng)數(shù)學(xué)1、 制度學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃2、 全區(qū)上學(xué)期四年級(jí)試卷的質(zhì)量分析3、 參加畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)議，對(duì)本屆畢業(yè)班提出寶貴建議4、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)是蘇曉圓數(shù)學(xué)1、 制定教科室計(jì)劃2、 組織數(shù)學(xué)高段、低段教學(xué)分析與培訓(xùn)3、 參加畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)議，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃4、 組織教師觀看錄像5、 指導(dǎo)青年教師楊蘭《除法》課堂教學(xué)是呂潔數(shù)學(xué)1、 幫助徒弟制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，上好開(kāi)學(xué)第一課2、 參加學(xué)校組織的低段教材分析3、 指導(dǎo)青年教師呼海芬《口算除法》課堂教學(xué)4、 承擔(dān)骨干教師示范課《商中間有0的筆算除法》5、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)是張改麗數(shù)學(xué)1、 在教育辦對(duì)全區(qū)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教育技術(shù)能力培訓(xùn)2、 幫助徒弟制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，上好開(kāi)學(xué)第一課3、 參加學(xué)校組織的低段教材分析，并承擔(dān)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解讀是

4、 指導(dǎo)青年教師李研秀《100以?xún)?nèi)加減法》課堂教學(xué)5、 承擔(dān)骨干教師示范課《口算除法》6、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)黃春燕八、、數(shù)學(xué)1、 師徒結(jié)對(duì)、制定教學(xué)計(jì)劃，幫助青年教師上好開(kāi)學(xué)第一課2、 參加畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)議，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃3、 參加教科室組織的高段教材培訓(xùn)會(huì)，并承擔(dān)六年級(jí)數(shù)學(xué)解讀4、 指導(dǎo)青年教師曹麗《質(zhì)數(shù)、合數(shù)》課堂教學(xué)5、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)是李紅語(yǔ)文1、 新教育實(shí)驗(yàn)示范課《小不點(diǎn)蝌蚪》2、 參加教科室組織的低段教材分析，并承擔(dān)一年級(jí)語(yǔ)文分析3、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)4、 指導(dǎo)青年教師薛姍姍的課堂教學(xué)是尚彩霞語(yǔ)文1、 幫助徒弟制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，上好開(kāi)學(xué)第一課2、 參加學(xué)校組織的低段教材分析，并承擔(dān)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文解讀3、 指導(dǎo)青年教師韓小梅課堂教學(xué)4、 承擔(dān)骨干教師示范課《燕子專(zhuān)列》5、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)是崔艷語(yǔ)文1、參加教科室組織的高段教材培訓(xùn)會(huì)，并承擔(dān)二年級(jí)是

琴語(yǔ)文解讀2、 承擔(dān)骨干教師示范課3、 指導(dǎo)青年教師龐英講課溫海林語(yǔ)文1、 在教育辦對(duì)全區(qū)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教育技術(shù)能力培訓(xùn)2、 骨干教師示范課《七月的天山》3、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)是鄔愛(ài)琴語(yǔ)文1、 承擔(dān)骨干教師示范課《北京的春節(jié)》2、 參加了骨干教師培訓(xùn)會(huì)是張俊LJU風(fēng)語(yǔ)文1、 參加教科室組織的高段教材培訓(xùn)會(huì)，并承擔(dān)六年級(jí)語(yǔ)文解讀2、 承擔(dān)骨干教師示范課3、 參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)4、 去呼市參加全區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)是封敏體育1、 參加?xùn)|勝區(qū)乒乓球比賽2、 承擔(dān)骨干教師示范課《