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第10頁共10頁重陽節(jié)活動?方案實施方?案一、指?導思想:?農歷九月初?九是我國古?老的傳統(tǒng)節(jié)?日之一,古?人把“九九?相重”叫重?陽節(jié);“九?”是數(shù)學當?中,“九九?”與“久久?”同音,包?含著長久長?壽的含意。?____年?,我國把農?歷九月初九?定為“老人?節(jié)”,將傳?統(tǒng)與現(xiàn)代巧?妙地結合,?成為尊老、?愛老、助老?的“老人節(jié)?”。平日,?許多年輕的?父母由于忙?于工作,把?照顧孩子的?重要大事全?權托給爺爺?、奶奶或外?公外婆,老?人們冒著寒?風酷暑,不?管風吹雨打?接送寶寶孫?子,為孩子?的冷熱饑飽?操勞,他們?無怨無悔,?樂于奉獻。?而孩子們一?直熟視無睹?,覺得理所?當然,有的?還向老人家?發(fā)脾氣__?__年小學?重陽節(jié)活動?策劃方案。?本活動旨在?為豐富孩子?的社會知識?,培養(yǎng)孩子?敬老、愛老?、助老的美?德。二、?主題活動目?標:1、?幫助孩子了?解重陽節(jié)的?來歷、傳說?、習俗風情?,豐富孩子?的社會知識?。2、讓?孩子走進情?感世界,感?受長輩對自?己的愛,并?把長輩的愛?“遷移”身?邊每一位老?人和敬老院?的老人,感?受與老人聯(lián)?歡的快樂,?同時讓老人?們享受到被?關懷的快樂?,讓老人為?孩子的成長?感到欣慰與?驕。3、?通過制作老?人禮物(賀?卡、紅花等?)“說祝賀?話”、“夸?老人”(一?分鐘分享)?、“我為老?人做好事”?等活動,讓?孩子以不同?的形式表達?對老人的愛?,培養(yǎng)孩子?的動手能力?、表達能力?、想象能力?。4、舉?辦親子活動?,讓家長和?孩子觀山秋?游、開闊視?野、交流情?感、鍛煉身?體,在親情?中回歸自然?、淘冶熱愛?祖國大好山?河的情操。?三、活動?時間:__?__月__?__日四?、活動要求?:1、_?___年級?各班舉行一?次“故事會?”活動;在?重陽節(jié)那天?每個學生送?一件自制小?禮物給爺爺?奶奶或爸爸?媽媽;幫父?母做一月家?務。開展孝?親從我做起?的爭做“小?孝星”。?2、___?_年級各班?舉行一次“?孝親主題班?會”活動;?在重陽節(jié)那?天每個學生?自制賀卡一?件送給爺爺?奶奶或爸爸?媽媽;開展?“講一個故?事”、“唱?一首歌”、?“做一件事?”、“揉一?次肩”、“?捶一次背”?、“做一月?家務”、“?寫一篇孝親?作文”、“?看一本孝親?故事書”八?個一活動。?3、活動?中的原始材?料于重陽節(jié)?后兩天上交?,做好活動?記錄。重?陽節(jié)活動方?案實施方案?(二)一?、活動內容?大班主題?活動:走進?敬老院二?、設計思路?《幼兒園?教育指導綱?要》指出:?“環(huán)境是重?要的教育資?源,應通過?創(chuàng)設并有效?地利用環(huán)境?促進幼兒的?發(fā)展?!薄?充分利用社?區(qū)的教育資?源,引導幼?兒適當參與?社會生活。?”九九重陽?,秋高氣爽?,正是幼兒?戶外活動的?大好時機,?我們帶領大?班幼兒,步?行到離我園?較近的敬老?院,看望那?里的爺爺奶?奶,和老人?們一起活動?,既活躍心?身又受到教?育,還能提?高繪畫能力?,促進幼兒?健康成長。?設計這一主?題活動正是?為了體現(xiàn)《?幼兒園教育?指導綱要》?的精神。?三、活動目?標1、通?過走一走、?看一看,使?幼兒感受秋?天的涼爽和?大自然的美?麗,產生愉?悅的情緒和?繪畫的欲望?。2、指?導幼兒現(xiàn)場?作畫,鼓勵?幼兒大膽想?象繪畫,培?養(yǎng)創(chuàng)造思維?能力。3?、培養(yǎng)幼兒?尊敬老人,?尊敬長輩,?禮貌待人的?品質。4?、在活動中?提高口語交?際能力。?四、活動準?備教師準?備糖果、彩?筆、畫紙、?錄音機、幼?兒操磁帶。?五、活動?過程(一?)談話導入?,揭示活動?內容及要求?:親愛的?小朋友們,?你們知道現(xiàn)?在是什么季?節(jié)嗎?對!?現(xiàn)在是秋天?,今天是重?陽節(jié),是爺?爺奶奶的節(jié)?日,讓我們?帶著秋天的?祝福,一起?走進敬老院?,去看看那?里的爺爺奶?奶,獻上我?們小小的禮?物和真誠的?祝福吧!我?們將走出幼?兒園,沿著?寬闊的公路?,迎著涼爽?的秋風,排?著整齊的隊?伍,唱著歡?樂的歌,走?進敬老院。?今天的活動?對每個小朋?友都是一次?考驗,希望?大家聽從老?師的指揮,?相信你們個?個都是最棒?的!(二?)排隊走進?敬老院:?孩子們在三?位老師的帶?領下,排著?一字形隊伍?,唱著歡樂?的歌,沿著?公路走進敬?老院。(?三)向爺爺?奶奶問好:?請一名幼?兒將一包糖?果獻給爺爺?奶奶,所有?的孩子齊聲?說:“祝爺?爺奶奶節(jié)日?快樂,身體?健康!”?(四)表演?節(jié)目:1?、播放幼兒?操樂曲,師?幼一起做幼?兒操。2?、幼兒歌曲?獨唱。兩名?幼兒分別唱?了一首歌。?(五)就?地作畫、獻?畫:1、?師:孩子們?!你們看,?爺爺奶奶的?院子里有很?多的樹木花?草,有高大?的樓房,寬?敞的臺階,?好漂亮呀!?你們都是小?畫家,想把?這美麗的景?色畫下來嗎??2、將?幼兒分成六?個小組,圍?著臺階,準?備畫畫。?3、分發(fā)彩?筆和畫紙,?講述繪畫要?求。4、?幼兒作畫。?老師們巡視?指導,鼓勵?孩子們展開?想象作畫。?5、獻畫?。師:大?家畫得真好?。有的畫了?樹木花草和?房子,有的?畫了一個大?蛋糕,還有?的畫了紅紅?的太陽。爺?爺奶奶好想?看看你們的?畫,現(xiàn)在咱?們把美麗的?畫獻給敬愛?的爺爺奶奶?吧!別忘了?祝爺爺奶奶?節(jié)日快樂,?還要雙手遞?給他們喲!?(六)沙?地即興作畫?:1、師?:孩子們,?剛才你們把?畫獻給了爺?爺奶奶,他?們夸你了吧??你們做得?真好!老師?想獎勵你們?一次沙地作?畫的機會,?你們的腳下?有一層細細?的沙,可以?用小石子在?沙上作畫,?大家喜歡嗎??可以想畫?什么就畫什?么,但要注?意不要把沙?子弄到眼睛?里去了,注?意安全衛(wèi)生?喲!2、?幼兒在沙地?上用小石子?作畫,老師?也參與其中?,傾聽他們?說說為什么?這樣畫,及?時評價。?(七)合影?道別:1?、幼兒集合?,與爺爺奶?奶合影留戀?。2、與?爺爺奶奶道?別后排隊走?回幼兒園。?(八)活?動延伸:?師:小朋友?們,在今天?的活動中大?家表現(xiàn)真棒?!回家后別?忘了向你的?爺爺奶奶祝?賀節(jié)日快樂?,請你們代?老師向爺爺?奶奶表示節(jié)?日的祝賀!?重陽節(jié)活?動方案實施?方案(三)?一、活動?目的:“?百善孝為先?”是我們中?華民族的傳?統(tǒng)美德,作?為炎黃子孫?,自然應當?繼承傳統(tǒng)、?弘揚傳統(tǒng)。?為引導少年?兒童孝敬父?母,孝敬長?輩,學會感?恩,樹立良?好的家庭美?德觀念,增?強少年兒童?的社會責任?感,我校特?在重陽節(jié)之?際,針對我?校全體學生?,開展以“?九九重陽節(jié)?孝心獻老人?”為主題的?青少年感恩?敬老行動。?二、活動?時間:_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?三、活動?對象:全?校少先隊員?四、活動?形式:活?動以學校、?少先隊中隊?為單位,以?主題班會活?動和社會實?踐活動為主?要形式,統(tǒng)?一在___?_月___?_日—__?__月__?__日一周?內,開展以?“九九重陽?節(jié)孝心獻老?人”為主題?的感恩系列?活動。五?、活動過程?:“五個?一活動”?1、一份活?動倡議書:?(責任人:?尉水華)?利用晨間活?動向全體隊?員發(fā)出開展?“九九重陽?節(jié),孝心獻?老人”活動?倡議書。讓?隊員知道我?們的長輩風?風雨雨這么?多年,從晨?曦一抹到太?陽銜山,從?青春年華到?兩鬢斑白,?為孩子們操?碎了心,他?們把愛都給?了我們晚輩?。當我們一?天天長大,?而他們卻一?天天變老,?他們臉上的?魚尾紋正是?歲月留下的?溝溝坎坎,?為了拉扯兒?女甚至兒女?的兒女,他?們曾付出過?怎樣的艱辛?,又擔負著?怎樣的牽掛?和擔憂。九?九重陽節(jié),?濃濃敬老情?,希望隊員?們能動的體?諒老人,與?父母一起共?同創(chuàng)造溫馨?、和諧的家?庭氛圍,讓?我們的長輩?幸福地安度?晚年生活。?2、一期?紅領巾電視?臺主題錄制?(責任人:?徐維瀟)?錄制一期以?重陽節(jié)為主?題的電視節(jié)?目。學校?利用“金色?瓜渚”紅領?巾電視臺,?通過學生自?主探究,搜?集重陽節(jié)典?故,在電視?臺交流重陽?節(jié)傳統(tǒng)習俗?、典故,發(fā)?生在身邊的?尊老事跡;?3、一節(jié)?中隊主題隊?會(周三下?午第三節(jié)課?責任人:各?中隊輔導員?)開展“?九九重陽節(jié)?孝心獻老人?”中隊主題?活動。利用?學校隊課,?開展“九九?重陽節(jié)孝心?獻老人”中?隊主題活動?,班主任事?先準備好活?動需要的課?件、節(jié)目等?;4、一?番感恩話:?(責任人:?輔導員、全?體少先隊員?)在日常?生活中請記?得對家人說?感恩的話,?如:當父母?下班回家或?干完家務要?說“您辛苦?了”,當爺?爺奶奶做飯?或做其他事?情說“謝謝?”,平時做?到不與家人?頂嘴等等。?5、一份?手抄報:(?責任人:輔?導員、四五?六年級少先?隊員)制?作一份“中?華傳統(tǒng)節(jié)日?—重陽節(jié)”?小報。隊員?們通過上網(wǎng)?和查資料了?解“重陽節(jié)?”的來歷、?傳說、風俗?及民族文化?含義等相關?知識,制作?一份“中華?傳統(tǒng)節(jié)日—?重陽節(jié)”小?報。(四?五六年級每?班____?張小報參加?評選)六?、活動延續(xù)?拓展:回報?老人、學做?家務活:(?責任人:輔?導員、全體?少先隊員)?平常為長?輩做力所能?及的家務事?,學會一項?家務小技能?,為家人減?一份辛勞,?添一份愜意?,送一份親?情,做快樂?的、有責任?感的家庭成?員。建議隊?員們以自己?的實際行動?為家中的老?人獻上孝心?,獻上祝福?,感謝長輩?的養(yǎng)育之恩?,使其成為?一種常態(tài)化?。比如:給?老人送一份?禮物;替老?人泡一杯茶?;為老人表?演一個節(jié)目?;給老人捶?一次背;陪?老人一起運?動,鍛煉身?體;和老人?一起為他們?的身心健康?策劃一份家?庭計劃書等?。重陽節(jié)?活動方案實?施方案(四?)一、活?動時間_?___月_?___日上?午。二、?活動地點?____區(qū)?綠地。三?、活動目標?1、享受?大自然的風?光,親密接?觸自己的爺?爺奶奶,增?進祖孫間感?情。2、?結合主題,?讓幼兒了解?重陽節(jié)的意?義,豐富幼?兒社會經驗?。四、活?動準備1?、報紙、垃?圾袋若干。?2、游戲?用小道具,?如繩子等。?3、家長?帶一些小零?食與周圍老?人和孩子分?享。五、?活動過程?(一)驅車?前往新城區(qū)?綠地1、?觀賞路邊的?植物變化,?了解秋天的?季節(jié)特征。?2、沿途?介紹新城區(qū)?的建筑,觀?賞新區(qū)風貌?。(二)?到達綠地?1、老師介?紹重陽節(jié)?,是一個歡?樂的日子。?古人將天地?萬物歸為陰?陽兩類,陰?代表___?_,陽則代?表光明、活?力。奇數(shù)為?陽,偶數(shù)為?陰。九是奇?數(shù),因此屬?陽,九月初?九,二陽相?重,所以又?稱“重陽”?。這一天?,正值仲秋?季節(jié),天高?氣爽,是登?高遠眺的好?日子。中國?古代許多文?人雅士,每?當此時,登?上高處,一?面飲菊花酒?,一面吟詩?取樂,留下?無數(shù)詩篇。?重陽節(jié)又?是“老人節(jié)?”。老人們?在這一天或?賞菊以陶冶?情操,或登?高以鍛煉體?魄,為晚年?增添了無限?樂趣。2?、幼兒為爺?爺奶奶表演?節(jié)目?!霸?今天這個歡?樂的日子里?,小朋友特?地為爺爺奶?奶準備了節(jié)?日的禮物,?就是大家精?心排練的歌?舞,下面先?請欣賞?!?3、爺爺?奶奶為大家?表演節(jié)目。?4、游戲?:兩人三腳?。“別看爺?爺奶奶的年?紀大了,他?們的身體可?棒呢!讓我?們跟爺爺奶?奶一起做個?有趣的游戲?,好不好??”5、共?同分享食物??!爸仃柟?jié)?大家一定要?吃一種點心?,誰知道是?什么點心??對了,就是?重陽糕。重?陽糕,又叫?“菊糕”、?“花糕”。?今天讓我們?用“吃糕”?代替“登高?”,來祝福?我們的爺爺?奶奶永遠健?康快樂!”?重陽節(jié)活?動方案實施?方案(五)?____?農歷___?_月___?_日,是中?國的一個古?老的傳統(tǒng)佳?節(jié)—重陽節(jié)?。中國古人?以九為陽數(shù)?,九月初九?,兩相重,?故叫"重陽?"。重陽節(jié)?,又有"老?人節(jié)"之稱?。一、活?動目的1?.讓兒童了?解重陽節(jié)的?風俗及民族?文化含義。?2.培養(yǎng)?兒童敬重老?人,關心老?人的良好品?質,弘揚中?華民族尊老?愛幼的優(yōu)良?傳統(tǒng)。3?.鍛煉幼兒?在公共場合?大膽表演及?自信心的培?養(yǎng)。二、?活動時間:?____?三、活動地?點:___?_敬老院?四、活動準?備(一)?物資及節(jié)目?準備:1?.標語橫幅?、音響、照?相機、音樂?、糖果、球?及筐子若干?等。2.?老師穿統(tǒng)一?園服,幼兒?背統(tǒng)一書包?、帶六一發(fā)?的黃色帽子?。3.幼?兒排練節(jié)目?。(二)?場地準備?1.提前與?場地負責人?進行溝通,?確定。2?.根據(jù)場地?情況進行合?理規(guī)劃,幼?兒表演區(qū)及?老人觀

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