幼兒園元旦主題活動方案（八篇）

第15頁共15頁幼兒園元旦?主題活動方?案___?_年元旦即?將來臨，在?這辭舊迎新?之際，我們?的生活日歷?又翻開了嶄?新的一頁。?為了提高幼?兒的交往能?力和自信心?，更為了讓?孩子們度過?一個快樂又?有意義的元?旦，為了班?與班、家長?朋友們和老?師們之間有?一個良好的?溝通平臺，?我們泡泡魚?班和嘟嘟熊?班歡聚一堂?舉行“慶元?旦，迎新年?”活動。?一、活動內(nèi)?容幼兒才?藝及家長才?藝，親子游?戲二、活?動宗旨1?、讓幼兒能?在集體面前?大膽表演、?表現(xiàn)自己。?2、讓幼?兒在活動中?體驗團(tuán)結(jié)合?作，增強友?誼。3、?讓家長積極?參加，為孩?子做出榜樣?。參與人?員：實驗中?班所有家長?及小朋友?三、節(jié)目單?開場：新?年好1、?小拜年，恭?喜恭喜(表?演者：全體?小朋友)?2、歌曲《?好大一個家?》(表演者?：呂夏沛松?)3、歌?舞《踏浪》?(表演者：?羅琳堯)?4、游戲《?小海龜?shù)顷?》5、舞?蹈《Ope?nyour?dream?>(表演者?：泡泡魚班?女生)6?、歌舞《三?只熊》(表?演者：丁思?淼)7、?詩朗誦《再?別康橋》(?表演者：熊?興越)8?、歌曲《春?曉》(表演?者：肖子為?)9、舞?蹈《健康動?起來》(表?演者：嘟嘟?熊班女生)?10、家?庭游戲《足?球?qū)氊悺??表演者：王?鑫洋)1?1、歌曲《?荷塘月色》?(表演者：?胡譯心)?12、舞蹈?《____?》(表演者?：廖紫璇)?13、親?子游戲《同?舟共濟(jì)》?14、歌曲?《愛我你就?抱抱我》(?表演者：劉?洪宇)1?5、舞蹈《?小星星洗澡?》(表演者?：王君瓚等?)16、?家長游戲《?紙杯傳水》?17、武?術(shù)操《精忠?報國》(表?演者：全體?男生)1?8、魔術(shù)《?神奇魔術(shù)棒?》(表演者?：熊文琪)?19、自?由表演時間?段20、?親子游戲《?春雷陣陣響?》21、?頒發(fā)紀(jì)念品?四、結(jié)束?《假如幸福?你就拍拍手?》(注：?節(jié)目如有變?動需提前給?老師說)?附：游戲?1、《小海?龜?shù)顷憽酚?戲規(guī)則：幼?兒扮演小海?龜，報紙做?岸邊，音樂?停，海龜馬?上找到岸(?報紙)失敗?者就會被淘?汰。游戲?2、(家長?游戲)我們?都知道一個?道理，團(tuán)結(jié)?力量大，接?下來我們就?要來考驗?zāi)?一隊家長朋?友之間的默?契最為神奇?。下面這個?游戲《紙杯?傳水》便會?為大家揭曉?答案。游?戲規(guī)則：十?二位家長分?成兩隊，每?隊六個人，?每個人嘴里?咬一個紙杯?，第一個紙?杯會倒?jié)M水?，第一個家?長把自己杯?子里的水傳?到第二個家?長的杯子里?，第二個傳?給第三個，?以此類推，?最后哪隊剩?下的水最多?，哪隊取勝?。請注意，?游戲開始后?，就不可以?用手了。?游戲3、親?子游戲：同?舟共濟(jì)。游?戲規(guī)則：一?次請四個家?庭，將一家?家三口的左?腳綁在一根?棍子上，右?腳綁在另一?根木棍上，?先到終點者?為勝利者。?游戲4：?春雷陣陣響?。游戲規(guī)則?：一次請_?___個家?庭，家長將?孩子背好，?吹好的__?__個氣球?綁在家長腿?上，聽口令?互相踩氣球?，游戲結(jié)束?時剩余氣球?多者為勝利?。幼兒園?元旦主題活?動方案（二?）活動目?標(biāo)：1、?感受新年帶?來的喜悅有?成長的，知?道自己長大?了。2、?有成長的自?豪感，增強?孩子的自主?性。3、?培養(yǎng)幼兒競?爭，參與集?體活動的意?識。4、?愿意積極參?加活動，感?受節(jié)日的快?樂。5、?知道節(jié)日的?時間、來歷?和風(fēng)俗習(xí)慣?，感受節(jié)日?的氣氛。?活動時間：?____年?____月?____日?活動地點?：大二班教?室?；顒?準(zhǔn)備：報子?、氣球、零?食等活動?形式：一?、開場：?1、師幼共?致新年賀詞?。新年的?臉紅了;新?年的心兒飛?了;新年拉?近了我們成?長的距離;?新年染紅了?我們快樂的?生活;當(dāng)鮮?紅的太陽躍?上地平線，?我們又迎來?了新的一天?。靈犬悄然?而去，兔子?一路奔來，?在這辭舊迎?新之際，我?們歡聚一堂?，載歌載舞?，共同慶祝?新年的到來?;在這里，?我們祝大家?：新年快樂?、身體健康?、萬事如意?、合家幸福?2、齊唱?：《新年好?》(中英文?)二、主?題活動：?(一)、幼?兒節(jié)目展示?1、歌曲?：《勞動最?光榮》2?、歌舞表演?：《讀書郎?》3、兒?歌：《魔術(shù)?師》(二?)、游戲?1、游戲：?《吹氣球》?2、智力?游戲：《是?非題》3?、游戲：《?魔毯》4?、游戲：《?摸箱》(?三)、幸運?氣球在活?動高潮部分?進(jìn)行“扎球?”游戲。準(zhǔn)?備氣球__?__個。以?擊鼓傳花的?形式選擇幼?兒來抽取幸?運幼兒，并?請幸運幼兒?選擇氣球扎?球，內(nèi)設(shè)不?同幸運獎品?。(四)?、幼兒個人?才藝展示?三、結(jié)束活?動：(一?)、全體師?幼跳兔子舞?老師與幼?兒共同跳兔?子舞。(?二)、致結(jié)?束詞：這?里歡歌笑語?，這里滿堂?融融，這里?暢想未來，?這里放飛新?世紀(jì)的夢想?。讓我們記?住這美好的?時光，再次?祝大家新年?快樂，兔年?好運!教?學(xué)反思：?本次活動讓?我們幼兒園?全體教師對?組織活動都?有了領(lǐng)悟與?總結(jié)，相信?我們幼兒園?在領(lǐng)導(dǎo)與教?師的共同努?力下，一定?會越辦越好?。幼兒園?元旦主題活?動方案（三?）活動方?案：一、?裝飾教室，?讓孩子感受?新年來臨的?濃厚氣氛。?二、讓孩?子看節(jié)日圖?片，在感知?節(jié)日的同時?，也了解我?國的傳統(tǒng)習(xí)?俗，增強幼?兒對民族文?化的興趣。?三、制作?賀卡，小朋?友之間互相?贈送增進(jìn)友?誼。四、?幼兒表演節(jié)?目，形式以?講故事、唱?歌、跳舞等?。五、幼?兒玩擊鼓傳?球的游戲，?球停在誰的?手里，誰表?演節(jié)目。?六、老師贈?新年祝福，?祝福孩子在?新的一年里?健康快樂，?茁壯成長。?活動總結(jié)?：___?_月___?_日上午，?我們幼兒園?中一班舉行?了慶元旦迎?新年聯(lián)歡活?動。為了讓?孩子們過一?個難忘的節(jié)?日，讓孩子?們看到自己?進(jìn)步和成長?，我們結(jié)合?各個領(lǐng)域的?活動，排練?了許多精彩?的節(jié)目和游?戲活動，有?歌曲，歌表?演，游戲，?舞蹈等。?元旦來臨，?老師組織孩?子們用皺紋?紙制作拉花?來裝飾教室?，并動手剪?窗花貼在了?玻璃上，進(jìn)?一步感受節(jié)?日的氣氛。?上午8:?____分?，慶?；顒?在歌聲《新?年好》中拉?開了序幕，?我們中班的?全體小朋友?、老師歡聚?一堂，用歌?聲、笑聲、?掌聲送走碩?果累累舊的?一年，迎接?生氣勃勃的?新年。孩子?們在歌聲中?充分展現(xiàn)自?我，秀出精?彩。孩子們?那天真的笑?容和甜甜的?話語，使我?們感受到了?新年的快樂?與孩子們成?長的喜悅!?在擊鼓傳?球的游戲活?動，展示了?孩子們敏捷?的思維能力?和運動能力?。在活動中?，孩子們積?極參與，敢?于競爭。孩?子們還把自?己精心制作?的賀卡，進(jìn)?行互相贈送?。通過此活?動加深了孩?子們之間的?感情。孩子?們精彩的展?示，讓他們?充分體驗、?感受到節(jié)日?帶來的快樂?。在活動?中我們遵循?面向全體幼?兒，讓每個?孩子得到鍛?煉，盡情表?現(xiàn)，讓孩子?感受到自己?同樣得到老?師重視、喜?歡。整個活?動充滿生機?，充滿激情?。歡樂的?時光總是過?得短暫，但?老師對孩子?們的祝福卻?源遠(yuǎn)流長，?相信在新的?一年里我班?的孩子們在?老師的陪伴?和愛的呵護(hù)?下會健康茁?壯的成長。?幼兒園元?旦主題活動?方案（四）?活動目的?：1、愿?意積極參與?活動，大膽?表演。2?、感受過新?年的快樂。?3、增進(jìn)?親子間的感?情。4、?簡單了解節(jié)?日的來歷，?知道其全稱?、日期和意?義。5、?體驗節(jié)日的?快樂氛圍。?活動準(zhǔn)備?：1、通?知家長和老?師一起策劃?活動。2?、老師準(zhǔn)備?游戲活動的?內(nèi)容。3?、家長準(zhǔn)備?自助餐材料?和食物。?4、家長和?孩子統(tǒng)一服?裝?；顒?時間：__?__月__?__日上午?活動內(nèi)容?：1、“?親子大合唱?”：家長和?孩子一起合?唱《好媽媽?》。1)?歌曲的歌詞?發(fā)在論壇上?，歌曲請家?長自行到“?百度”上下?載。2)?請于___?_月___?_日下午4?：00鐘接?孩子時，到?班級里來合?唱幾遍。?3)大合唱?服裝要求：?小朋友穿紅?色的上衣、?黑色的褲子?;大人穿一?身黑色。?2、親子游?戲：《擊鼓?傳花》《拉?個圓圈走走?》目的：?讓家長和孩?子一起玩游?戲，感受童?年的快樂。?準(zhǔn)備：請?家長穿舒適?一點的衣服?和鞋子，老?師準(zhǔn)備游戲?。3、“?家園同樂自?助餐”1?)請每戶家?庭按照規(guī)定?的要求帶一?份食物，如?：薯條、三?明治、紫菜?包飯、苔菜?年糕、雞蛋?餅、水果等?等，數(shù)量要?保證每人一?份。食物須?事先做好，?盛放事物的?容器自帶，?幼兒園只提?供簡單加熱?。2)家?長和孩子一?起制作，孩?子可以幫助?大人一起分?分盤子，餐?具，擺放水?果等。其?他：1、?“家園同樂?迎新年”活?動每戶家庭?必須由一人?參加，兩人?參加的也歡?迎。2、?有關(guān)慶祝活?動的具體通?知發(fā)到論壇?上、打印通?知，請家長?配合完成。?幼兒園元?旦主題活動?方案（五）?一、競賽?目的:為了?進(jìn)一步引導(dǎo)?幼兒積極參?與晨間體育?活動的興趣?,鍛煉幼兒?體質(zhì)。二?、競賽項目?:大班組(?跳竹竿,跳?繩);中班?(拍球,跳?繩);小班?(拍球,踢?鍵子)。?三、競賽規(guī)?則及做法?每個項目的?第一項為基?本項,各班?應(yīng)為___?_%。1?、大班《跳?竹竿》①?每班由四幼?兒組成兩對?各持竹竿向?下不斷地敲?打粗竹竿,?隨著節(jié)奏時?開時合,班?上其他幼兒?隨著節(jié)奏跳?過四根竹竿?,有秩序地?從一面跳進(jìn)?另一面跳出?,可單人跳?或雙人同時?跳,跳時可?單腳跳或雙?腳跳。②?幼兒能按要?求跳過竹竿?的算積分_?___分。?2、大班?《跳繩》?①單人跳:?幼兒能連續(xù)?跳____?個的算積分?____分?。②集體?跳:每__?__名幼兒?組成一組,?教師搖繩,?____名?幼兒一個接?一個成__?__字跳,?完成后算積?分____?分。3、?中班《拍球?》①原地?拍球:幼兒?能連續(xù)拍5?下算積分_?___分。?②行走拍?球:幼兒能?邊走邊拍球?____米?算積分__?__分。?4、中班《?跳繩》幼?兒連續(xù)跳_?___個以?上算積分_?___分。?幼兒園元?旦主題活動?方案（六）?活動目標(biāo)?：1、知?道新年即將?來臨，在新?的一年里，?自己會有許?多變化，并?大膽表達(dá)自?己的愿望。?2、樂意?對周圍人表?達(dá)自己的祝?福。3、?激發(fā)幼兒喜?歡過新年的?情感，愿意?表達(dá)自己在?新年里的愿?望?；顒?準(zhǔn)備：1?、了解去年?和今年自己?的身高體重?情況以及帶?若干件已經(jīng)?穿小的衣物?。2、每?人都已收到?一張來自于?父母或老師?或同伴的賀?卡，并將其?布置成一個?“賀卡展”?。3、做?賀卡用的厚?紙和一些用?來裝飾的彩?紙?；顒?過程：一?、感知經(jīng)驗?1、準(zhǔn)備?自己的身高?體重卡。說?明：事先讓?幼兒了解并?記錄自己今?年與去年的?身高體重的?變化。其方?法可以是用?數(shù)字記錄，?也可創(chuàng)設(shè)一?個角落，形?象地記錄著?幼兒的身高?體重變化情?況。2、?與父母一起?準(zhǔn)備自己穿?小的衣物。?說明：幼兒?在準(zhǔn)備過程?中，獲得自?己已經(jīng)長大?了的感性經(jīng)?驗。二、?激發(fā)情感?1、說說我?們在長大。?說明：?①可以先說?說自己在長?大。在幼兒?說出自己身?高體重的變?化后，說說?哪里可以證?明自己在長?大，如“我?的褲子短了?”、“我的?鞋子小了”?，甚至可以?讓幼兒來穿?套一下小了?的衣物，和?同伴共享長?大的喜悅。?②可以說?說別人在長?大。說說同?伴身體的長?大和能力的?“長大”。?2、記錄?現(xiàn)在的情況?。說明：記?錄現(xiàn)在的情?況，等明年?再來看看我?們的變化。?老師可以用?大張的白紙?，刻畫孩子?的身高;幼?兒的手、腳?沾上顏料，?印畫在紙上?，并保存好?記錄，來年?再用。三?、給新年老?人寫信。說?明：畫畫自?己在新一年?里的愿望。?1、老師?可以引導(dǎo)幼?兒討論寫信?格式：①畫?新年老人的?頭;②畫自?己的愿望;?③畫自己的?頭或?qū)懮献?己的名字;?④寫日期。?老師可根據(jù)?班上孩子的?情況，或引?導(dǎo)幼兒畫新?年老人頭，?也可老師代?為畫好，以?激發(fā)幼兒與?新年老人交?流的愿望。?2、介紹?自己信的內(nèi)?容。老師應(yīng)?盡量引導(dǎo)幼?兒講述清楚?自己的愿望?。3、也?可將信寫給?親人，如媽?媽、奶奶等?等，以增進(jìn)?孩子與成人?的交流。?四、做新年?賀卡。說?明：①引?導(dǎo)幼兒欣賞?“賀卡展”?。②談?wù)?自己喜歡哪?一張賀卡。?老師引導(dǎo)：?a:從卡?的封面來有?，可以用各?種裝飾紙裝?飾。b:?從卡的內(nèi)容?圖畫來看，?知道在卡的?里面畫上自?己的祝福。?③幼兒動?手做卡。?五、互贈賀?卡，并向好?朋友說祝福?語?？偨Y(jié)?：本活動可?以引幼兒對?新年的積極?情緒體驗，?讓幼兒在感?受自己長大?進(jìn)步的過程?中，產(chǎn)生良?好的愿望，?從面健康的?過新年，在?這活動之中?，可激發(fā)幼?兒運用語言?及其繪畫等?手工表達(dá)自?己的愿望!?幼兒園元?旦主題活動?方案（七）?活動目標(biāo)?：1、體?驗民族風(fēng)情?，感受迎新?春熱鬧歡快?的氣氛。?2、大膽嘗?試用手勢指?揮和小樂器?合奏等方法?表演歌曲，?體會合作演?奏的樂趣。?活動準(zhǔn)備?：1、略?多于幼兒人?數(shù)的小樂器?，如：小鈴?、圓舞板、?鈴鼓等。?2、大鼓和?镲各一。?活動過程：?一、談?wù)?迎新春主題?1、剛過?了元旦，再?過幾天就要?過一個我們?中國人的節(jié)?日，這是什?么節(jié)?2?、在中國的?新年(春節(jié)?)里人們做?些什么??二、演唱歌?曲《過新年?》1、演?唱歌曲。?隨著歌聲想?象人們是怎?樣過年的，?如何表現(xiàn)熱?鬧的歡慶場?面。2、?再次演唱，?想象新年敲?鑼打鼓的情?境，教師運?用情景語言?糾正幼兒的?口型，做到?吐字清晰。?如：師：?鑼鼓敲起來?的時候會發(fā)?出什么聲音?呢?幼：?咚咚咚、嗆?嗆嗆。師?：這是一只?新鼓，敲出?來的聲音真?精神，新的?鑼亮閃閃，?很明亮。(?邊演示邊請?幼兒注意教?師發(fā)“咚”?和“嗆”時?的口形)?引導(dǎo)幼兒以?找新的小鼓?和小鑼的方?式，互相傾?聽誰的聲音?聽。三、?嘗試用不同?的節(jié)奏伴奏?1、敲鑼?。聽琴聲，?按照拍律拍?節(jié)奏，表現(xiàn)?模仿敲鑼的?動作。2?、打鼓。聽?琴聲，按照?拍律拍節(jié)奏?，表現(xiàn)模仿?打鼓的動作?。3、小?朋友聽了真?高興。聽琴?聲，用拍手?轉(zhuǎn)動手腕表?現(xiàn)小朋友歡?天喜地的動?作。每一?次嘗試輪換?著請一位幼?兒按大家商?定的節(jié)奏，?用自己的手?勢來指揮。?四、合作?表演幼兒?在以上三種?表現(xiàn)方法中?，按自己的?意愿任選一?種，分成三?組，由三位?幼兒分別當(dāng)?指揮，合作?進(jìn)行表演。?五、打擊?樂演奏1?、選取小鈴?、圓舞板、?鈴鼓小樂器?，分別模仿?敲鑼、打鼓?、拍拍手，?共同表演。?2、增加?大鼓和镲，?共同商量何?時介入，怎?樣介入。?3、嘗試介?入大鼓和镲?，與小樂器?合作演奏樂?曲。幼兒?園元旦主題?活動方案（?八）活動?目標(biāo)：1?.感受新年?帶來的喜悅?，知道自己?長大了，愿?意表現(xiàn)自己?這一年的收?獲，讓家長?同伴為自己?喝彩。2?.通過親子?迎新年活動?增進(jìn)家園聯(lián)?系，促進(jìn)家?長與教師之?間、幼兒與?家長之間的?互動和聯(lián)系?，增進(jìn)彼此?的感情。?3.參與節(jié)?日游戲。?4.愿意積?極參加活動?，感受節(jié)日?的快樂。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?1.幼兒?剪紙展示?2.燈籠鞭?炮制作3?.懸掛氣球?、張貼窗花?4.紙筒?制作的煙花?裝飾舞臺?活動口號：?新年新氣?象，展現(xiàn)新?風(fēng)貌。我的?表現(xiàn)好，我?的表現(xiàn)棒，?我的表現(xiàn)！?祝福語口?號：鼠年?到到到，祝?你好好好，?祝爺爺奶?奶福星照照?照，煩惱少?少少，祝?爸爸媽媽身?體棒棒棒，?腰包鼓鼓鼓?，祝小朋友?們喜訊報報?報