下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁共4頁敬老院慰?問老人活?動(dòng)總結(jié)例?文為進(jìn)?一步弘揚(yáng)?中華民族?尊老愛幼?的傳統(tǒng)美?德,發(fā)揚(yáng)?我國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日重陽?節(jié)的優(yōu)良?傳統(tǒng),培?育和踐行?社會(huì)主義?核心價(jià)值?觀,周村?正陽路小?學(xué)結(jié)合學(xué)?校實(shí)際,?組織開展?了“我們?的節(jié)日·?重陽節(jié)”?主題活動(dòng)?,通過全?校師生的?共同努力?,收到較?好的效果?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、完善?組織、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?____?小學(xué)根據(jù)?學(xué)校和學(xué)?生實(shí)際,?制定了《?____?小學(xué)“我?們的節(jié)日?·重陽節(jié)?”活動(dòng)方?案》并成?立了__?__校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)、?____?副校長(zhǎng)、?德育處、?年級(jí)主任?、班主任?為組員的?活動(dòng)小組?,各班在?此次活動(dòng)?中認(rèn)真對(duì)?待、積極?開展,活?動(dòng)得以順?利完成。?二、豐?富活動(dòng)內(nèi)?容、創(chuàng)新?活動(dòng)形式?學(xué)校結(jié)?合實(shí)際,?組織開展?了形式多?樣、內(nèi)容?新穎的重?陽節(jié)系列?互動(dòng)。充?分利用班?隊(duì)會(huì)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?傳統(tǒng)文化?教育,讓?同學(xué)們結(jié)?合自己的?生活點(diǎn)滴?,暢談了?對(duì)長(zhǎng)輩的?感恩之情?,并寫出?自己重陽?節(jié)向長(zhǎng)輩?敬禮的感?言;組織?開展中華?經(jīng)典誦讀?活動(dòng),讓?同學(xué)們?cè)?經(jīng)典中品?味重陽,?感受傳統(tǒng)?文化的魅?力;小小?志愿者走?進(jìn)敬老院?,通過自?己的服務(wù)?于奉獻(xiàn)收?獲快樂,?傳遞溫情?,同學(xué)們?在行動(dòng)中?充分表達(dá)?了對(duì)老人?的敬意;?給爺爺、?奶奶、姥?姥、姥爺?捶背柔肩?,做一些?力所能及?的事用實(shí)?際行動(dòng)表?達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩?的感恩之?情;組織?三年級(jí)學(xué)?生關(guān)愛尊?老愛老影?片,為同?學(xué)們樹立?榜樣的作?用,學(xué)會(huì)?尊老愛老?敬老。?三、取得?的成效?通過此次?重陽節(jié)的?活動(dòng),加?深了學(xué)生?對(duì)重陽節(jié)?的認(rèn)識(shí),?____?小學(xué)廣大?師生尊老?、敬老蔚?然成風(fēng),?激發(fā)了學(xué)?生對(duì)中國(guó)?傳統(tǒng)文化?的熱情,?學(xué)會(huì)孝敬?、學(xué)會(huì)感?恩,尊老?敬老愛老?的優(yōu)良傳?統(tǒng)得到更?好的弘揚(yáng)?和發(fā)展!?敬老院?慰問老人?活動(dòng)總結(jié)?例文(二?)金秋?送爽,重?陽佳節(jié),?這是一個(gè)?屬于敬老?愛老的日?子。陽光?明媚,春?意濃濃,?早上九時(shí)?許,__?__市_?___愛?心社的五?十余人在?前往敬老?院展開愛?心慰問活?動(dòng)。這?次去敬老?院舉行慰?問活動(dòng),?我們準(zhǔn)備?了一些小?節(jié)目并購(gòu)?買了一些?糖果,蛋?糕等慰問?品,還有?一些菜,?面粉準(zhǔn)備?給老人包?一頓餃子?跟他們一?起吃頓熱?鬧的團(tuán)圓?飯。我們?大家分工?合作,有?的布置場(chǎng)?地,有的?洗菜剁餡?,有的與?老人聊家?常,有的?給老人剪?指甲,有?的……,?二十分鐘?的準(zhǔn)備工?作后,我?們給老人?準(zhǔn)備的小?節(jié)目也開?始了。?一曲曲優(yōu)?美動(dòng)聽的?歌曲響徹?著整個(gè)敬?老院,還?有那滑稽?可笑的京?劇,黃梅?戲等節(jié)目?,隊(duì)員們?不成熟的?表演技巧?惹得我們?大家哈哈?大笑。同?時(shí)也讓每?一個(gè)老人?都舒展面?容,臉上?洋溢幸福?的笑容!?看著每個(gè)?樂開懷的?老人,我?們都覺得?自己做了?件非常有?意義的事?情,盡管?這需要我?們付出休?息的時(shí)間?和一些金?錢,但我?們還是很?樂意這樣?做。時(shí)?間過的很?快,中午?十二點(diǎn)左?右我們的?慰問活動(dòng)?就差不多?結(jié)束了,?我們?yōu)槔?人打掃完?場(chǎng)地后便?與老人們?合了影,?并作了告?別并互贈(zèng)?祝福語。?通過這?次的慰問?活動(dòng),雖?然我們并?沒有為他?們做很多?的事情,?但他們還?是那么的?感恩,我?發(fā)現(xiàn)那些?老人其實(shí)?要求的并?不多,他?們只希望?我們能夠?多去看看?他們,讓?他們不孤?單。由于?我們的能?力有限,?對(duì)于他們?生活上的?關(guān)心和幫?助,只是?盡了些綿?薄之力,?就如那星?星之火,?要想燎原?,還要靠?社會(huì)各界?人士的共?同努力!?這讓我們?這些生活?在物欲橫?流急功近?利的社會(huì)?中的人們?一些思考?和教育。?社會(huì)需要?愛的傳承?者,需要?我們每個(gè)?人都擁有?一顆感恩?的心。?敬老院慰?問老人活?動(dòng)總結(jié)例?文(三)?“夕陽?是晚開的?花,夕陽?是陳年的?酒,夕陽?無限好,?最美不過?夕陽紅”??!爸仃?節(jié)”是弘?揚(yáng)中華民?族敬老愛?老優(yōu)良傳?統(tǒng)的節(jié)日?。為了使?我校學(xué)生?更加深刻?地理解并?繼承中華?民族敬老?、愛老的?美德,使?孩子們體?會(huì)長(zhǎng)輩們?最無私的?拳拳之心?,在重陽?節(jié)來臨之?際,我校?開展了重?陽節(jié)感恩?活動(dòng)。具?體活動(dòng)內(nèi)?容如下:?根據(jù)少?年兒童的?特點(diǎn),在?學(xué)生中開?展豐富多?彩的“九?九重陽節(jié)?,濃濃敬?老情”主?題系列活?動(dòng),通過?活動(dòng)展現(xiàn)?張胥小學(xué)?學(xué)生孝老?愛親的良?好精神風(fēng)?貌。一?、知恩?____?月___?_日利用?國(guó)旗下講?話向全體?學(xué)生介紹?重陽節(jié)的?來歷和習(xí)?俗,并向?全校師生?發(fā)出尊老?愛老倡議?。二、?感恩1?、說句感?恩話:要?求每個(gè)學(xué)?生在重陽?節(jié)當(dāng)天起?床后的第?一件事是?向家里的?長(zhǎng)輩說一?句感恩的?話,感謝?父母、長(zhǎng)?輩的真心?付出、無?私關(guān)愛。?2、做?件孝心事?:在家里?為長(zhǎng)輩做?一件孝心?事,如泡?茶洗腳、?盛飯洗碗?、疊被洗?菜、打掃?衛(wèi)生、表?演節(jié)目等?,體驗(yàn)長(zhǎng)?輩們的辛?勞,讓每?位同學(xué)學(xué)?會(huì)感謝,?學(xué)會(huì)關(guān)愛?。3、?做感恩卡?:要求每?個(gè)學(xué)生制?作一張小?卡片贈(zèng)送?給長(zhǎng)輩,?可以寫幾?句貼心的?話語,畫?上優(yōu)美的?圖。三?、要求各?班辦一期?以“重陽?節(jié)”為主?題的黑板?報(bào)。通?過一系列?感恩活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版共有產(chǎn)權(quán)住房購(gòu)房合同范本3篇
- 自動(dòng)控制課課程設(shè)計(jì)
- 《大氣壓介質(zhì)阻擋放電等離子體調(diào)制技術(shù)其及特性研究》
- 《一類新的近似模糊緊性與閉性的研究》
- 《光學(xué)稀疏孔徑系統(tǒng)設(shè)計(jì)與中頻信息改善方法研究》
- 《P2P網(wǎng)貸出借意愿影響因素的實(shí)證研究》
- 《插電式太陽能電動(dòng)車充電系統(tǒng)研究》
- 《基于循證及代謝組學(xué)方法對(duì)養(yǎng)心顆粒干預(yù)慢性穩(wěn)定性心絞痛療效與機(jī)制的研究》
- 《基于顧客感知的主題酒店設(shè)計(jì)研究》
- 2025版孔萍與李明離婚協(xié)議中離婚后子女教育資助及獎(jiǎng)勵(lì)協(xié)議3篇
- (精心整理)林海雪原閱讀題及答案
- [國(guó)企、公務(wù)員、事業(yè)單位]面試題題目及答案解析
- 2022年最全工廠供電試題考試題習(xí)題庫及參考答案
- 消毒供應(yīng)室護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 《軟件工程》教案(本科)
- 粗粒土和巨粒土最大干密度記錄表及報(bào)告
- 表冷器性能計(jì)算書
- 走遍德國(guó) A1(課堂PPT)
- 照明公司個(gè)人工作總結(jié)范文
- 熱控專業(yè)施工質(zhì)量驗(yàn)收范圍劃分表
- 2022年sppb簡(jiǎn)易體能狀況量表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論