學(xué)校植樹節(jié)活動方案標(biāo)準(zhǔn)版本（五篇）

第8頁共8頁學(xué)校植樹節(jié)?活動方案標(biāo)?準(zhǔn)版本一?、活動目的?和意義_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，給?我們的家園?增添一點(diǎn)綠?色，為給學(xué)?校發(fā)展作點(diǎn)?貢獻(xiàn)，使我?們的生活環(huán)?境更加美麗?，結(jié)合我校?實(shí)際情況，?在全校開展?形式多樣的?植物種植實(shí)?踐體驗(yàn)活動?，做到人人?參與，宣傳?與實(shí)際行動?相結(jié)合，從?而令學(xué)生在?活動中體驗(yàn)?成功的喜悅?，增加對植?物生長的了?解，增強(qiáng)環(huán)?保意識，生?態(tài)意識，以?達(dá)到為班級?、學(xué)校、社?會增添綠色?，凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?活動口號?行動起來，?為地球增添?一點(diǎn)綠色?三、活動時(shí)?間___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動過程?(一)宣?傳動員階段?1、在升?旗儀式上號?召全體學(xué)生?：人人參與?植樹節(jié)護(hù)綠?、養(yǎng)綠系列?活動，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。2、召?開主題班會?，講解樹木?知識。(?二)活動階?段1、學(xué)?生對花草進(jìn)?行動手種植?的實(shí)踐，美?化校園。?2、結(jié)合我?校校園綠化?活動，在校?園進(jìn)行集體?種樹活動。?3、各班?級開展揀垃?圾、落葉、?擦花壇、養(yǎng)?護(hù)綠化等活?動。(三?)總結(jié)階段?1、開展?植物生長過?程我知道活?動。2、?以班級為單?位發(fā)出一份?倡議書。?學(xué)校植樹節(jié)?活動方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（二?）一、活?動主題貢?獻(xiàn)力量，奉?獻(xiàn)綠色，收?獲希望。?以植樹節(jié)為?契機(jī)，奉獻(xiàn)?我們的力量?，進(jìn)行植樹?節(jié)活動。?二、活動背?景截止到?____年?，中國森林?覆蓋率僅為?____%?，占世界森?林覆蓋率的?____%?；人均森林?面積___?_公頃，不?到世界平均?水平的1/?4，居世界?第134位?；人均森林?蓄積___?_立方米，?不到世界平?均水平的1?/6。除去?大片的非洲?和阿拉伯地?區(qū)的沙漠及?兩極的冰雪?大地，我們?和發(fā)達(dá)國家?的差距還要?進(jìn)一步加大?，所以說我?們目前生存?的環(huán)境可以?說是相當(dāng)惡?劣，我們的?健康，我們?的孩子前景?堪憂。請?伸出我們的?雙手，投入?到播種鋪綠?的活動中，?讓未來的孩?子也擁有一?片潔凈的天?空和健康的?體魄。種一?棵樹，育一?片林，活一?方人，我們?的人生會變?得更精彩！?三、活動?目的增強(qiáng)?大家對植物?的認(rèn)識，提?高大家對植?物的愛護(hù)意?識，增強(qiáng)大?家對綠化環(huán)?境保護(hù)的意?識。給我們?的城市建設(shè)?作貢獻(xiàn)，給?我們的家園?增添一點(diǎn)綠?色，使我們?的生活環(huán)境?更加美麗，?同時(shí)擴(kuò)大社?區(qū)管理委員?會的影響力?。四、活?動對象學(xué)?校全體學(xué)生?五、活動?時(shí)間地點(diǎn)?____月?____日?____點(diǎn)?半至___?_點(diǎn)一區(qū)食?堂門口六?、活動安排?1.在學(xué)?生活動中心?門口設(shè)立攤?點(diǎn)，向同學(xué)?免費(fèi)贈送植?物種子和花?盆；2.?制作kt板?介紹有關(guān)植?樹節(jié)的知識?，普及環(huán)保?知識；3?.發(fā)放宣傳?單；4.?現(xiàn)場準(zhǔn)備一?“綠色寄語?”kt板，?請同學(xué)在上?面寫上植樹?節(jié)標(biāo)語；?4.征集環(huán)?保建議在登?記表上登記?；5.在?活動結(jié)束后?評選出50?條可行性建?議，發(fā)放盆?栽，放到樓?下阿姨出通?知寢室來領(lǐng)?取七、活?動經(jīng)費(fèi)種?子____?元；盆栽5?0____?元/盆；橫?幅____?元；kt板?2____?元/塊；水?筆一盒；花?盆30__?__元/只?；便簽兩本?八、人員?安排基礎(chǔ)?文明建設(shè)部?負(fù)責(zé)現(xiàn)場布?置，準(zhǔn)備三?張桌子及椅?子若干，帳?篷兩頂，在?____日?____點(diǎn)?半之前完成?；廣策部?購買種子盆?栽和宣傳工?作(包括兩?張tk板和?一條橫幅)?；文體部?購買活動所?需的水筆、?標(biāo)簽等用品?。學(xué)校植?樹節(jié)活動方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）為?紀(jì)念我國第?____個(gè)?全民義務(wù)植?樹節(jié)及開展?全民義務(wù)植?樹運(yùn)動__?__周年，?加快推進(jìn)我?區(qū)城鄉(xiāng)綠化?步伐，決定?組織開展_?___學(xué)校?義務(wù)植樹活?動，具體方?案如下：?一、時(shí)間?____年?____月?____日?上午10：?00二、?地點(diǎn)學(xué)校?附近的郊區(qū)?或林區(qū)三?、活動目的?1、情感?目的：在?活動中，培?養(yǎng)學(xué)生主人?翁和團(tuán)隊(duì)合?作精神。遇?到挫折要相?互體諒，相?互幫助，能?像一家人一?樣相親相愛?；增強(qiáng)師生?之間的情感?交流；獲得?社會和學(xué)生?家長的好感?和認(rèn)可。?2、能力目?的：在實(shí)?踐過程中每?名同學(xué)要體?現(xiàn)各自的才?能，發(fā)揮出?學(xué)生的自覺?與自律，向?社會展示學(xué)?校的風(fēng)采；?提高學(xué)生實(shí)?際動手操作?能力與相互?協(xié)作的能力?。3、知?識目的：?了解“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)?！?、“?有關(guān)植樹節(jié)?的活動”等?資料，向大?自然學(xué)習(xí)，?回去后向同?學(xué)和父母宣?傳。四、?有關(guān)事項(xiàng)?1、集合?____月?____日?12：00?全體師生在?校門口集中?。帶隊(duì)提前?10分鐘到?場，清點(diǎn)人?數(shù)以及簽到?。2、出?發(fā)12：?30由學(xué)校?出發(fā)前往目?的地。實(shí)踐?組成員提前?過去，劃分?好場地，分?好工具。沿?途舉黃岡數(shù)?學(xué)公益宣傳?旗幟，要求?學(xué)生著統(tǒng)一?服裝，注意?言行，文明?禮貌。帶隊(duì)?老師負(fù)責(zé)學(xué)?生安全，嚴(yán)?禁在路上嬉?戲打鬧。?3、到達(dá)場?地13：?00預(yù)計(jì)到?達(dá)場地，清?點(diǎn)人數(shù)，并?向?qū)W生說明?相關(guān)事項(xiàng)，?要注意安全?。并邀請?jiān)?場地的林地?工作人員講?述植樹的要?領(lǐng)和日常維?護(hù)樹木的知?識。4、?開始植樹?14：00?各小組各自?拿分好的工?具，前往植?樹地點(diǎn)，對?劃分好的場?地，分小組?植樹。5?、植樹評比?15：0?0對各小組?植樹成果進(jìn)?行評比，為?優(yōu)秀的小組?發(fā)放___?_數(shù)學(xué)優(yōu)惠?券或小禮品??！拔液?小樹同生長?”6、1?5：30宣?傳組發(fā)放卡?片、筆和繩?子給學(xué)生，?學(xué)生寫下自?己的愿望、?想說的話、?署名、標(biāo)注?日期，用繩?子將卡片掛?在自己植的?樹上，并與?小樹合影留?念。7、?16：00?全體師生在?橫幅下集合?，照相留念?，并交回工?具等。學(xué)?校植樹節(jié)活?動方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（四）?一、活動?目的三月?____日?是每年植樹?節(jié)活動日，?在這春回大?地、萬物復(fù)?蘇之際，為?保護(hù)我國的?林業(yè)資源，?美化環(huán)境，?保持生態(tài)平?衡;為提高?大家義務(wù)植?樹的意識，?提高大家愛?護(hù)花木，珍?惜綠色的責(zé)?任心，學(xué)校?以植樹節(jié)為?契機(jī)，開展?“創(chuàng)綠、愛?綠、護(hù)綠”?創(chuàng)意、實(shí)踐?體驗(yàn)系列活?動。學(xué)校要?求各班積極?宣傳、人人?參與，將學(xué)?習(xí)知識與勞?動實(shí)踐結(jié)合?起來，從而?令孩子們在?活動中體驗(yàn)?成功的喜悅?，增加對植?物生長的了?解，增強(qiáng)環(huán)?保意識，生?態(tài)意識，為?我校創(chuàng)建市?綠色學(xué)校添?風(fēng)采。二?、活動對象?2—__?__年級和?初中部青年?志愿者三?、活動時(shí)間?____?年____?月____?日下午課外?活動(視天?氣情況而定?)四、活?動地點(diǎn)ｘ?ｘ學(xué)校操場?周圍五、?活動流程?(一)前期?準(zhǔn)備班主?任做好宣傳?，明確植樹?的必要性。?(二)規(guī)?劃場地學(xué)??？倓?wù)處準(zhǔn)?備好場地，?確定樹與樹?之間的距離?和植樹的棵?樹以及樹苗?的大小。?(三)樹苗?準(zhǔn)備各班?級按照總務(wù)?處的規(guī)劃，?根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分?組準(zhǔn)備樹苗?(樹苗的大?小及種類要?經(jīng)過學(xué)校總?務(wù)處的審核?，方可種植?)。(四?)具體過程?各班對學(xué)?生進(jìn)行分組?，按小組的?數(shù)量尋找樹?種，盡量讓?樹苗較大、?易成活、四?季常青;_?___月_?___日下?午課外活動?時(shí)間，德育?處組織帶領(lǐng)?各班有序到?指定地方種?植。(五?)注意事項(xiàng)?1、德育?處和班主任?要對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?，講解安全?注意事項(xiàng);?2、活動?過程中，注?意言行舉止?，爭做文明?學(xué)生。3?、植樹過程?中注意合理?利用工具，?節(jié)約用水。?4、活動?完畢，合影?留念。學(xué)?校植樹節(jié)活?動方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（五）?為紀(jì)念我?國第___?_個(gè)全民義?務(wù)植樹節(jié)及?開展全民義?務(wù)植樹運(yùn)動?____周?年，加快推?進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)?綠化步伐，?決定組織開?展____?學(xué)校義務(wù)植?樹活動，具?體方案如下?：一、時(shí)?間二、地?點(diǎn)學(xué)校附?近的郊區(qū)或?林區(qū)三、?活動目的?1、情感目?的：在活?動中，培養(yǎng)?學(xué)生主人翁?和團(tuán)隊(duì)合作?精神。遇到?挫折要相互?體諒，相互?幫助，能像?一家人一樣?相親相愛;?增強(qiáng)師生之?間的情感交?流;獲得社?會和學(xué)生家?長的好感和?認(rèn)可。2?、能力目的?：在實(shí)踐?過程中每名?同學(xué)要體現(xiàn)?各自的才能?，發(fā)揮出學(xué)?生的自覺與?自律，向社?會展示學(xué)校?的風(fēng)采;提?高學(xué)生實(shí)際?動手操作能?力與相互協(xié)?作的能力。?3、知識?目的：了?解“植樹節(jié)?的來歷”、?“植樹與環(huán)??！?、“有?關(guān)植樹節(jié)的?活動”等資?料，向大自?然學(xué)習(xí)，回?去后向同學(xué)?和父母宣傳?。四、有?關(guān)事項(xiàng)1?、集合_?___月_?___日1?2：00全?體師生在校?門口集中。?帶隊(duì)提前_?___分鐘?到場，清點(diǎn)?人數(shù)以及簽?到。2、?出發(fā)12?：30由學(xué)?校出發(fā)前往?目的地。實(shí)?踐組成員提?前過去，劃?分好場地，?分好工具。?沿途舉黃岡?數(shù)學(xué)公益宣?傳旗幟，要?求學(xué)生著統(tǒng)?一服裝，注?意言行，文?明禮貌。帶?隊(duì)老師負(fù)責(zé)?學(xué)生安全，?嚴(yán)禁在路上?嬉戲打鬧。?3、到達(dá)?場地13?：00預(yù)計(jì)?到達(dá)場地，?清點(diǎn)人數(shù)，?并向?qū)W生說?明相關(guān)事項(xiàng)?，要注意安?全。并邀請?該場地的林?地工作人員?講述植樹的?要領(lǐng)和日常?維護(hù)樹木的?知識。4?、開始植樹?14：0?0各小組各?自拿分好的?工具，前往?植樹地點(diǎn)，?對劃分好的