幼兒園元宵活動方案范文（九篇）

第11頁共11頁幼兒園元宵?活動方案范?文目標(biāo)：?1、用直?線和圍圈的?方法做成各?種燈籠。?2、能大膽?地想象并嘗?試獨(dú)立設(shè)計?燈籠的圖案?。準(zhǔn)備：?1.長方?形色紙，長?紙條。2?.蠟筆，剪?刀，漿糊。?過程：?1.出示各?種各樣燈籠?的圖片，幼?兒展示自己?帶來的玩具?小燈籠。?提問：a?、圖片上的?燈籠你都見?到過嗎?有?些什么顏色??燈籠外面?的圖案是怎?么樣的?(?有的是彩色?的，有的上?面有很多圖?畫好像我們?看的連環(huán)畫?。有的上面?寫字的，是?讓你猜謎語?的)b、?什么時候人?們會掛上燈?籠?(國慶?節(jié)，元宵節(jié)?各種喜慶的?節(jié)日)c?、燈籠能用?什么材料來?做?(布，?塑料，紙)?2、教師?示范講解小?燈籠的制作?方法。#?教師出示燈?籠的范例。?看一看，?老師的小燈?籠是用什么?材料做的??(紙)上面?有些什么圖?案?你們想?不想自己做?一個小燈籠?呢?#展?示制作步驟?。#交代?要求，幼兒?操作，教師?指導(dǎo)。1?)先在紙上?畫上你自己?設(shè)計的圖案?，注意把有?圖案的一面?對著自己。?剪的時候注?意不要剪到?底。2)?幼兒操作，?教師巡回指?導(dǎo)，幫助個?別能力差的?幼兒。3?)探索除了?這樣剪，你?還能想出更?多的制作方?法嗎?鼓勵?幼兒大膽嘗?試，討論交?流。#展?示幼兒作品?。教師與幼?兒一起布置?，開一個小?小燈展。?幼兒園元宵?活動方案范?文（二）?活動目標(biāo)：?1.了解?民問花燈的?制作材料、?工具、程序?，產(chǎn)生親手?制作的愿望?。2.能?大膽地提出?自己的問題?，并積極尋?求解決的辦?法。3.?在參與裝飾?花燈的過程?中，豐富審?美感受與體?驗(yàn)?；顒?準(zhǔn)備：1?.請民間藝?人來園現(xiàn)場?表演制作花?燈。2.?半成品花燈?骨架、各色?紙?；顒?過程：1?.介紹做花?燈的藝人，?激發(fā)參與活?動的愿望。?2.觀察?已經(jīng)制作好?的花燈，討?論制作需要?的材料。?3.看藝人?現(xiàn)場表演扎?兔子燈，了?解做兔子燈?的工具、材?料及制作方?法。(1?)幼兒猜測?兔子燈的制?作方法。?(2)幼兒?觀看扎制兔?子燈，大膽?提出疑惑的?問題，尋求?問題的解決?辦法。(?3)討論、?歸納兔子燈?的制作方法?。(用竹篾?扎成兔子的?骨架—裱糊?白紙—用彩?色紙進(jìn)行美?化裝飾—裝?上可以滾動?的輪子并安?上蠟燭。)?____?分組合作，?對半成品花?燈骨架進(jìn)行?美化、裝飾?。(1)?觀察半成品?花燈骨架，?商量裝飾的?辦法。(?2)分組合?作，美化裝?飾花燈。?延伸活動：?在區(qū)域中?提供可拼插?成花燈的吹?塑紙、毛線?、剪刀、筆?等制作材料?，供幼兒嘗?試用對插連?接的方法自?制花燈并運(yùn)?用各種材料?和方法進(jìn)行?裝飾。幼?兒園元宵活?動方案范文?（三）活?動時間：上?午7：30?—10：3?0活動地?點(diǎn)：園大門?口、各班級?內(nèi)、活動大?廳活動內(nèi)?容：發(fā)紅包?、班級主題?活動、快樂?兒歌賽活?動過程：?一、7：3?0—8：4?5發(fā)放紅包?二、9：?00—9：?____班?級主題活動?小托班—?搓元宵中?班—做燈籠?大班—做?春聯(lián)三、?10：00?—10：3?0快樂兒歌?賽托大(?一)班—《?長大一歲》?、托大(二?)班—《新?年到》幼?小(一)班?—《新年到?》、幼小(?二)班—《?元宵節(jié)》、?幼小(三?)班—《吃?湯圓》、幼?小(四)班?—《過新年?》幼中(?一)班—《?正月十五鬧?元宵》、幼?中(二)班?—《吃湯圓?》幼中(?三)班—《?元宵燈會》?、幼中(四?)班—《紅?紅火火過新?年》幼大?(一)班—?《春節(jié)歌謠?》、幼大(?二)班—《?元宵節(jié)》?幼大(三)?班—《歡樂?年》、幼大?(四)班—?上海童謠《?新年到鬧元?宵》活動?效果：今?天是元宵節(jié)?，孩子們早?早地提著各?式各樣的燈?籠高高興興?地來幼兒園?。在園門口?孩子們拿到?了幼兒園發(fā)?的紅包，個?個喜笑顏開?。在與老師?的互動交流?中，他們學(xué)?會了主動與?人打招呼“?老師，新年?好”。接?下來各班又?開展了豐富?多彩的主題?活動，搓元?宵、做燈籠?、做春聯(lián)等?，孩子們在?活動中體驗(yàn)?到了與同伴?共同活動的?快樂。更有?趣和緊張的?是快樂兒歌?賽，孩子們?拿著各種道?具，響亮地?表達(dá)著自己?心中的喜悅?。通過這?一系列活動?，他們知道?了元宵節(jié)的?來歷、習(xí)俗?、更重要的?是體驗(yàn)到了?集體活動的?快樂，感受?到節(jié)日的喜?悅氛圍。?幼兒園元宵?活動方案范?文（四）?活動目標(biāo)：?1.知道?元宵節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，元宵節(jié)?有品嘗元宵?的習(xí)俗。?2.通過做?、煮、品嘗?元宵，享受?制作食物的?樂趣。3?.能用簡短?的語言講述?元宵的味道?以及自己品?嘗元宵時的?心情?；?動準(zhǔn)備：?面粉、點(diǎn)心?盤、圍裙、?電飯煲、糖?、小碗、小?勺等?；?動過程：?1.激發(fā)做?元宵的興趣?和愿望。?師：①今天?是什么節(jié)??元宵節(jié)有一?種特別的食?品，是什么??②元宵是?什么樣子的??小朋友們?想不想自己?做元宵??2.觀察制?作材料，了?解做元宵的?方法。(?1)觀察并?知道做元宵?需要的材料?。(2)?了解做元宵?的方法和要?求。師：?①我們怎樣?才能做出圓?圓的元宵??②老師煮元?宵時，小朋?友們應(yīng)該注?意些什么??3.做元?宵、煮元宵?。(1)?提醒幼兒穿?好圍裙并洗?手。(2?)幼兒嘗試?用搓、團(tuán)圓?、在盤中滾?一滾等方法?做元宵。(?提醒幼兒注?意不把面粉?團(tuán)弄碎，不?要將面粉撒?在盤外。)?(3)教?師煮元宵。?4.加糖?品嘗元宵，?說說元宵的?味道和自己?的心情。?幼兒在活動?中能夠積極?參加，在教?師的指導(dǎo)下?動手制作元?宵，然后品?嘗元宵，感?受到濃濃的?團(tuán)圓之情。?幼兒園元?宵活動方案?范文（五）?一、活動?目標(biāo)1、?積極參與交?流、討論等?活動，共同?策劃元宵節(jié)?的慶?；顒?方案。2?、對元宵節(jié)?慶?；顒映?滿期待，共?同營造節(jié)日?氛圍。3?、具有分工?合作意識，?知道通過大?家的努力完?成任務(wù)。?二、活動準(zhǔn)?備幼兒前?一年過元宵?節(jié)的照片展?板。三、?活動過程?1、欣賞照?片展板，激?發(fā)共同布置?節(jié)日環(huán)境、?準(zhǔn)備節(jié)日活?動的愿望。?指導(dǎo)語：?①這些照片?是關(guān)于什么?節(jié)日的?在?慶祝元宵節(jié)?的時候，你?們的心情是?怎樣的?②?今年的元宵?節(jié)，大家準(zhǔn)?備開展哪些?活動?需要?做些什么準(zhǔn)?備工作。?2、設(shè)計“?鬧元宵準(zhǔn)備?工作表”，?分配任務(wù)，?各組根據(jù)自?己的任務(wù)進(jìn)?行討論。?(1)師幼?共同商定“?鬧元宵準(zhǔn)備?工作表”(?包括準(zhǔn)備內(nèi)?容、負(fù)責(zé)人?、完成時間?等幾項(xiàng)準(zhǔn)?備內(nèi)容、負(fù)?責(zé)人、完成?時間、環(huán)境?、節(jié)目、海?報(2)?自由分組，?分配任務(wù)。?(3)各?組圍繞自己?的任務(wù)展開?討論。①?布置環(huán)境需?要哪些材料??布置些什?么②準(zhǔn)備?些什么節(jié)目??請誰來參?加我們的元?宵慶祝會?③海報上要?有哪些內(nèi)容?3、集體?交流小組意?見，互相補(bǔ)?充，共同完?善方案。?延伸活動：?幼兒分頭?行動，合作?完成鬧元宵?的準(zhǔn)備任務(wù)?。四、活?動結(jié)束1?、評價2?、總結(jié)幼?兒園元宵活?動方案范文?（六）活?動目標(biāo)：?1.知道元?宵節(jié)是中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?，元宵節(jié)有?品嘗元宵的?習(xí)俗。2?.通過做、?煮、品嘗元?宵，享受制?作食物的樂?趣。3.?能用簡短的?語言講述元?宵的味道以?及自己品嘗?元宵時的心?情。活動?準(zhǔn)備：面?粉、點(diǎn)心盤?、圍裙、電?飯煲、糖、?小碗、小勺?等?；顒?過程：1?.激發(fā)做元?宵的興趣和?愿望。師?：①今天是?什么節(jié)?元?宵節(jié)有一種?特別的食品?，是什么??②元宵是什?么樣子的??小朋友們想?不想自己做?元宵?2?.觀察制作?材料，了解?做元宵的方?法。(1?)觀察并知?道做元宵需?要的材料。?(2)了?解做元宵的?方法和要求?。師：①?我們怎樣才?能做出圓圓?的元宵?②?老師煮元宵?時，小朋友?們應(yīng)該注意?些什么??3.做元宵?、煮元宵。?(1)提?醒幼兒穿好?圍裙并洗手?。(2)?幼兒嘗試用?搓、團(tuán)圓、?在盤中滾一?滾等方法做?元宵。(提?醒幼兒注意?不把面粉團(tuán)?弄碎，不要?將面粉撒在?盤外。)?(3)教師?煮元宵。?4.加糖品?嘗元宵，說?說元宵的味?道和自己的?心情。幼?兒在活動中?能夠積極參?加，在教師?的指導(dǎo)下動?手制作元宵?，然后品嘗?元宵，感受?到濃濃的團(tuán)?圓之情。?幼兒園元宵?活動方案范?文（七）?一、活動目?標(biāo)1、積?極參與交流?、討論等活?動，共同策?劃元宵節(jié)的?慶?；顒臃?案。2、?對元宵節(jié)慶??；顒映錆M?期待，共同?營造節(jié)日氛?圍。3、?具有分工合?作意識，知?道通過大家?的努力完成?任務(wù)。二?、活動準(zhǔn)備?幼兒前一?年過元宵節(jié)?的照片展板?。三、活?動過程1?、欣賞照片?展板，激發(fā)?共同布置節(jié)?日環(huán)境、準(zhǔn)?備節(jié)日活動?的愿望。?指導(dǎo)語：①?這些照片是?關(guān)于什么節(jié)?日的?在慶?祝元宵節(jié)的?時候，你們?的心情是怎?樣的?②今?年的元宵節(jié)?，大家準(zhǔn)備?開展哪些活?動?需要做?些什么準(zhǔn)備?工作。2?、設(shè)計“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”，分?配任務(wù)，各?組根據(jù)自己?的任務(wù)進(jìn)行?討論。(?1)師幼共?同商定“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”(包?括準(zhǔn)備內(nèi)容?、負(fù)責(zé)人、?完成時間等?幾項(xiàng)準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時?間、環(huán)境、?節(jié)目、海報?(2)自?由分組，分?配任務(wù)。?(3)各組?圍繞自己的?任務(wù)展開討?論。①布?置環(huán)境需要?哪些材料??布置些什么?②準(zhǔn)備些?什么節(jié)目??請誰來參加?我們的元宵?慶祝會③?海報上要有?哪些內(nèi)容?3、集體交?流小組意見?，互相補(bǔ)充?，共同完善?方案。延?伸活動：?幼兒分頭行?動，合作完?成鬧元宵的?準(zhǔn)備任務(wù)。?四、活動?結(jié)束1、?評價2、?總結(jié)幼兒?園元宵活動?方案范文（?八）活動?目標(biāo)：1?、了解元宵?節(jié)，理解兒?歌意思，學(xué)?習(xí)完整地朗?誦兒歌。?2、體驗(yàn)節(jié)?日的快樂氛?圍。3、?體驗(yàn)明顯的?季節(jié)特征。?4、了解?節(jié)日中應(yīng)注?意的安全和?衛(wèi)生，增強(qiáng)?自我保護(hù)的?意識?；?動準(zhǔn)備：?油泥、玩具?小碗、根據(jù)?兒歌內(nèi)容繪?制的圖標(biāo)。?活動過程?：1、老?師演示搓元?宵，談話導(dǎo)?入元宵節(jié)。?老師：老?師拿的是什?么?變變變?，我用油泥?變出了什么??一碗香?噴噴的元宵?來啦!元宵?節(jié)里人們都?要吃甜甜糯?糯的元宵。?元宵節(jié)馬上?就要到了。?是哪一天呢??2、學(xué)?習(xí)兒歌。?老師示范朗?誦兒歌《鬧?元宵》。?3、理解兒?歌意思老師?：正月十五?那天是什么?節(jié)日?4?、看圖標(biāo)跟?念兒歌。?分析理解“?團(tuán)團(tuán)圓圓”?、“鬧元宵?”的意義。?老師：誰?知道“團(tuán)團(tuán)?圓圓”是什?么意思?(?家里人都來?了，很多親?戚朋友在一?起。)兒歌?叫《鬧元宵?》，為什么?要說“鬧”??(人很多?，大家在一?起很熱鬧、?很開心。)?5、完整?朗誦兒歌。?幼兒完整?學(xué)習(xí)，朗誦?兒歌2、3?遍。附：?兒歌《鬧元?宵》月亮?走，我也走?，月亮圓，?人團(tuán)圓，團(tuán)?團(tuán)圓圓元宵?節(jié)。幼兒?園元宵活動?方案范文（?九）活動?目標(biāo)：1?、在猜謎、?搓元宵等活?動，體驗(yàn)與?同伴集體過?節(jié)的快樂。?2、知道?正月十五是?中國傳統(tǒng)的?元宵節(jié)，了?解元宵節(jié)的?來歷和一些?習(xí)俗?；?動準(zhǔn)備：?干米粉、小?盤子、大盤?子。活動?過程：一?、猜一猜—?通過猜燈謎?的游戲形式?導(dǎo)入本次活?動。共同?來猜謎：請?幼兒介紹謎?面，讓同伴?猜。二、?說一說—在?說一說的過?程中體會元?宵節(jié)的熱鬧?。1、你?知道什么節(jié)?日要玩猜謎?嗎?(元宵?節(jié))2、?元宵節(jié)還可?以做哪些有?趣的事情呢??小結(jié)：?每年