




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2005級(jí)1班主題班會(huì)羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì),重要的是要有感恩之心。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,人可以為一個(gè)陌路人點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的老師,同學(xué)的種種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然,視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,這是許多老師之間矛盾緊張的原因之一。的確,教和學(xué)是一種契約關(guān)系,但是在這種契約關(guān)系背后,難道就沒(méi)有一點(diǎn)同情和感恩的成份嗎?老師和同學(xué)之間并非是對(duì)立的,從商業(yè)的角度,也許是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也許有一份親情和友誼。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件感恩并不僅僅有利于學(xué)校老師,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),感恩是豐富的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力,開(kāi)啟神奇的力量之門(mén),發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣和態(tài)度。
問(wèn)題1
你知道你的老師有哪些精神負(fù)擔(dān)?你認(rèn)為他們的工作壓力有多大?
關(guān)于教師1、你知道你的老師有哪些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、精神負(fù)擔(dān)?你認(rèn)為他們的工作壓力有多大?26.2%認(rèn)為不知道、不清楚,工作壓力可能大;46%認(rèn)為工作壓力很大;23%認(rèn)為工作壓力不大或不如學(xué)生大;4.8%認(rèn)為壓力很小。2、你知道你的老師每月的收入是多少嗎?你認(rèn)為老師的付出和收入成正比嗎?認(rèn)為1000元左右或以下的、收入與付出不成正比的占很大的比例;7%認(rèn)為收入在1000—3000元之間;12%認(rèn)為老師的付出與收入成正比3、你恨過(guò)對(duì)你十分嚴(yán)厲苛刻、甚至有時(shí)讓你下不來(lái)臺(tái)的老師嗎?
25%恨過(guò)或曾經(jīng)恨過(guò);12%的閃過(guò)念頭,很快否定;63%不恨或沒(méi)有這樣的老師4、你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- c語(yǔ)言機(jī)考考試題及答案
- 2025年投資學(xué)考研試題及答案
- 抖店內(nèi)衣考試題庫(kù)及答案
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)試題及答案
- 西方政治制度與社會(huì)責(zé)任試題及答案
- 學(xué)習(xí)機(jī)電工程考試中的含金量知識(shí)試題及答案
- 2024年片劑機(jī)械資金籌措計(jì)劃書(shū)代可行性研究報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)工程師技能提升建議試題及答案
- 西方政治制度對(duì)原住民權(quán)利的影響試題及答案
- 輕松應(yīng)對(duì)2025年網(wǎng)絡(luò)工程師試題及答案
- 可行性研究報(bào)告編制項(xiàng)目進(jìn)度保證措施
- 績(jī)效與薪酬管理:薪酬設(shè)計(jì)
- 廣東省東莞市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(解析版)
- 110kV變電站及110kV輸電線路運(yùn)維投標(biāo)技術(shù)方案(第二部分)
- 生物的基因組演化與種群遺傳結(jié)構(gòu)
- 第七章 水利工程管理法規(guī)講解
- 十月稻田員工手冊(cè)
- 23秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《西方行政制度》大作業(yè)1-4參考答案
- 《水安將軍》知識(shí)考試題庫(kù)(500題版)
- 2024-2024年全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽試卷及答案-副本
- 口腔頜面部皮瓣移植修復(fù)術(shù)后護(hù)理學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論