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文檔簡介
1/1一個印象深刻的人作文
每個人都會遇到令人印象深刻的人,他在你的心目中會占據(jù)一定的地位。
每個人的記憶海洋中,有一些人會因各種不同的原因而使你難忘,從而被你儲藏在記憶之倉里,在我的心中,有不少人使我難忘,而最使我印象深刻的人是——教我三年級的語文老師。
她是一個溫柔的老師,她除了給我們講解課文外,還給我們講故事,她從不在同學面前批評人遇到有人犯錯時,他就會給我們講故事,用故事中的人和事來使犯了錯的同學認識錯誤,使全班同學受到教育。一次,我由于貪玩,忘了寫作業(yè),老師問我時,我先是騙她作業(yè)忘在家里了,后來又騙她家里有點事,沒有來得及寫作業(yè),老師一直沒有說話,只是平靜地望著我,面對她那一雙又大又亮的眼睛,我的心慌極了,說話也說得語無倫次,老師最后什么也沒說,到了上課時,老師給我們講了《狼來了》這個故事,故事講完后,只見她的目光從我臉上掠過,我頓時一陣羞愧,那滋味比挨打,挨罵還難受,下課后,我趕緊跑到她的辦公室,承認自己的錯誤。
從那以后,我再也沒有說過謊話,她也成了我印象深的一個人。
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍恰ト?,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個阿姨。
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
有一次,媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的來到菜市場。菜市場的人真多呀!熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的'……真熱鬧啊!我走到一個攤上,看見一位中年婦女,她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。飽經(jīng)風霜的臉上,留下了一道道深深的皺紋。
她忙碌著,但還是很認真。我走過去,問;‘阿姨,這菜多少錢一斤?她看了看我,微笑著說:“一塊錢一斤?!蔽姨袅艘唤?,隨手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲:“讓我們當起雙槳,小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了,上哪兒玩去呀!”心里想著,忽然聽到后面有人喊:“小同學,小朋友。等一下,等一下。”誰在喊,喊誰哪?我很好奇,回頭一看,咦?這不是賣給我菜的那個阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來,阿姨氣喘吁吁的說:“小朋友你把錢給我,我還沒找給你錢呢?你就走了。”說著找給我一元錢。還沒等我說聲謝謝,阿姨就走遠了。
我那著手里的錢,望著阿姨的背影,呆呆地站了好幾分鐘。
這件事雖然已經(jīng)過了一年多了,但現(xiàn)在我還銘記在心。
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友—林林。
在我小學二年級的一堂歡迎新同學課上,老師領(lǐng)來一個小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她名字叫李林林,來自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫,一個又大又扁的鼻子,大得像一個小南瓜,厚厚的嘴唇,厚得讓人感到她從來不說話……我把一切記在心里,腦海出現(xiàn)兩個字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。
但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。
有一次勞動課上,老師讓我和林林分別負責擦課室的窗戶,我想偷懶,悄悄地溜出去玩,把時間給耽誤了?!扳彙毕抡n鈴響了,發(fā)現(xiàn)我負責那部分窗戶還剩下一扇沒擦完,我開始緊張起來,豆大的汗珠往下掉,“同學們,下一節(jié)上體育課!”班長在講臺上喊,我只好硬著頭皮去上體育課,平時,我的體育成績非常好,今天卻落到最后,放學后,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評我一頓,叫我把窗戶擦好才可以離開。
同學們都走了,我留在教室里,突然,一個熟悉的影子出現(xiàn)在我的面前—林林,只見她拿起抹布,和我一起擦,“林林,你……”正當我目瞪口呆的時候,林林笑了笑說:“沒關(guān)系,我?guī)椭恪蔽蚁肫鹎皫滋焐蠑?shù)學課上,林林的鉛筆斷了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀,但我仍對她置之不理,由于摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成
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