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關(guān)于走讀申請(qǐng)書一、申請(qǐng)人基本情況姓名：***性別：***年齡：***籍貫：***聯(lián)系電話：***二、申請(qǐng)學(xué)校情況學(xué)校名稱：***學(xué)校所在地：***學(xué)校類別：***學(xué)校級(jí)別：***學(xué)制：***學(xué)校歷史：***申請(qǐng)班級(jí)：***相關(guān)申請(qǐng)手續(xù)材料：***三、申請(qǐng)目的及理由1.申請(qǐng)目的本人因某種原因需要另尋學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，故申請(qǐng)走讀該校，享受該校帶不走的教育資源，感受該校獨(dú)特的教學(xué)氛圍，并取得相關(guān)教育水平的提升。2.申請(qǐng)理由本人在過去的學(xué)習(xí)過程中，有著專注學(xué)業(yè)、自律自立、并具有明顯的潛力等性格特質(zhì)。經(jīng)過充分的了解和對(duì)比，本人發(fā)現(xiàn)該校的教育理念和教學(xué)方式與自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)相契合，希望可以選擇該校作為自己的教育學(xué)習(xí)場(chǎng)所。四、學(xué)習(xí)計(jì)劃為充分利用好走讀機(jī)會(huì)，發(fā)揮出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力，本人擬定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：1.定期參加班級(jí)考試在走讀期間，本人將定期參加同班級(jí)的考試，爭(zhēng)取在成績(jī)上有所突破。2.積極參與課堂討論本人計(jì)劃緊緊圍繞專業(yè)領(lǐng)域，積極參與互動(dòng)型教學(xué)班次中的探討和討論，增加對(duì)專業(yè)理論的理解。3.主動(dòng)尋求輔導(dǎo)對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，本人將主動(dòng)尋求輔導(dǎo)和指導(dǎo)，以便更好地掌握和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)。五、結(jié)束語本人深信在走讀學(xué)習(xí)中，將有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓自己不斷積累專業(yè)知識(shí)，提升自身素質(zhì)，更好地拓展自己

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