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22進(jìn)位加第2單元100以內(nèi)的加法和減法（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1利用情境圖動(dòng)手?jǐn)[小棒，讓學(xué)生理解進(jìn)位加法的算理，掌握進(jìn)位加法的書寫格式和計(jì)算法則。2使學(xué)生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)一的算理。難點(diǎn)個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)一的算理?；仡檹?fù)習(xí)1看誰(shuí)算得又對(duì)又快。9＋5＝8＋6＝4＋8＝2＋4＋1＝5＋7＝3＋8＝8＋8＝5＋3＋1＝141412712111692小鳥(niǎo)送信。（連一連）教材例題二（1）班和二（3）班一共多少名學(xué)生？二（1）班：35人一共：3537=？二（2）班：37人60102=72也可以寫成豎式，用筆算。十個(gè)3537=727353721個(gè)位上5加7得12，向十位進(jìn)1，個(gè)位寫2。小結(jié)（1）相同數(shù)位對(duì)齊。（2）從個(gè)位加起。（3）個(gè)位相加滿十，向十位進(jìn)1。兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的豎式計(jì)算隨堂小測(cè)169845748+11250

29+41776

2下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。3求和各代表幾？3583==5>3，則5=13=831=8=484

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