除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法

人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)商是一位數(shù)的筆算除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法6熊出沒：李老板不為人知的秘密，原來李老板是一個(gè)良心老板！一、情境導(dǎo)入原來李老板在林業(yè)部門工作人員的教育下，良心發(fā)現(xiàn)了，雇傭了熊大、熊二等20個(gè)小動(dòng)物一起幫他植樹造林！一、情境導(dǎo)入一共有63根樹苗，平均分給20個(gè)小動(dòng)物，每個(gè)小動(dòng)物能分到多少根？二、探究新知6個(gè)十1個(gè)十以小組為單位，借助小棒和格子紙，討論應(yīng)該如何平均分。一共有63根樹苗，平均分給20個(gè)小動(dòng)物，每個(gè)小動(dòng)物能分到多少根？二、探究新知6個(gè)十60個(gè)一63個(gè)一如果每個(gè)小動(dòng)物分2根，一共分出去2×20=40（根）如果每個(gè)小動(dòng)物分一共分出去3×20=60（根）如果每個(gè)小動(dòng)物分1根，一共分出去1×20=20（根）3根，3個(gè)一↑1個(gè)十10個(gè)一二、探究新知例題163÷20=答：每個(gè)小動(dòng)物可以分到3根，還剩3根。63根樹苗，平均分給20個(gè)小動(dòng)物，每個(gè)小動(dòng)物能分到多少根？3根……3根第二天，多來了10個(gè)小動(dòng)物二、探究新知100個(gè)一20個(gè)一1個(gè)百2個(gè)十3個(gè)一10個(gè)十二、探究新知第二天，小動(dòng)物們多工作了幾個(gè)小時(shí)123個(gè)一二、探究新知123張一元紙幣，平均分給30個(gè)小動(dòng)物，每個(gè)小動(dòng)物可以分到多少張？123÷30=如果每個(gè)小動(dòng)物分2張，一共分出去2×30=60（張）如果每個(gè)小動(dòng)物分一共分出去4×30=120（張）如果每個(gè)小動(dòng)物分1張，一共分出去1×30=30（張）4張，如果每個(gè)小動(dòng)物分3張，一共分出去3×30=90（張）↑4個(gè)一二、探究新知例題2123÷30=4元……3元答：每個(gè)小動(dòng)物可以分到4元，還剩3元。123元錢，平均分給30個(gè)小動(dòng)物，每個(gè)小動(dòng)物可以分到多少錢？歸納總結(jié)：1個(gè)百1個(gè)百不好分三、歸納總結(jié)1個(gè)十1個(gè)十地分↑↑，也不好分1個(gè)一1個(gè)一地分計(jì)數(shù)單位數(shù)學(xué)樂園四、練習(xí)鞏固說說各題的商是幾？應(yīng)該寫在