思維導(dǎo)圖第2課-思維訓練課件_第1頁
思維導(dǎo)圖第2課-思維訓練課件_第2頁
思維導(dǎo)圖第2課-思維訓練課件_第3頁
思維導(dǎo)圖第2課-思維訓練課件_第4頁
思維導(dǎo)圖第2課-思維訓練課件_第5頁
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文檔簡介

《

思

維

導(dǎo)

圖

》1第二課目錄01邏輯思維訓練02發(fā)散思維訓練2PART

01分類3思維導(dǎo)圖的訓練基礎(chǔ)——分類分類是邏輯思維的基礎(chǔ)，幫助我們把事物以及思路整理清楚。簡單來說分類指的就是我們的主干，主干的作用是對中心圖的最大分類。4請同學們給一下物品進行分類5：只有一種分類方式嗎？分類沒有標準答案，因為每個人的思維不同、目的不同、經(jīng)驗不同，就會有不同的分類方式。但是，分類不能亂分，每一個分類，需要遵循一定的規(guī)則。6分類方式1、屬性2、空間位置（天上，地上，水里）3、顏色（冷暖色調(diào)）4、形狀、大?。ǚ降?，圓的）7PART

02課堂練習189PART

03課堂練習31011PART

04課堂練習31213PART

05發(fā)散思維訓練14拋開標準答案的緊箍咒，我們要做的是：放松心情！讓我們的大腦深呼吸一下，把

我們的想象力從大腦中釋放出來，盡情地

奔跑解放！我們要做的練習是完全不受限制的自由聯(lián)想。15PART

06聯(lián)想接龍16每一個想法都是從前一個想法聯(lián)想出來的哦黑板17板報想不到點子了怎么辦18？PART

07聯(lián)想接龍練習1920PART

08聯(lián)想開花21聯(lián)想開花思考具有共同性高的特點。22有助于：意見不同→達成共識通過圓我們可以想到什么？23聯(lián)想開花的好處：想法更加寬廣！

想法更有彈性！

想法更有多元性！24下節(jié)課需要準備的東西：1、A4紙三張2

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