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文檔簡介
1/1中秋節(jié)的回憶作文
月亮被烏云遮住了,連個好天氣來散散心都沒有——大雨正下的歡呢!著實沒啥干的,只好與如柱般的大雨談一談,可大雨只顧演奏他那首無聊的曲子。大雨一遍又一遍地奏著,我一次又一次地聽著,猛地,對小學同學與朝夕相處六年的學校與老師的思念爬滿心頭。
這個遙寄思念的中秋節(jié),第一個回憶的是羅銘揚。我跟你說多了你也不懂,我與他的關系有一個詞表達便是鐵哥們。盡管他只陪我度過四年的小學,可我仍對他念念不忘。記憶中雖仍十分清晰,可又十分短暫,我只記得我們在花園中玩耍。即使它只是件小事,可在純真的童年中,這些快樂的記憶是可以永不褪色。如果只是這樣,還不算什么,可世間總是這么碰巧,他家住在我家南面,中間只隔著一塊田!到他家中玩耍的'事以健忘的差不多了,但仍有一事到現在都銘記于心:那次快期末考試,因為我們班中三十六人感冒,被趕回家自習,可一人哪有學習的動力,于是我每天到羅銘揚家看書,背書,寫作業(yè)。至今我記得我背給他聽的課文,其中《鵝》這一課印象最深,還知道是第十三課,作者是豐子愷,其中一段這樣寫到:鵝的叫聲不亞于狗……鵝的步子從容……引吭大叫……還有啥,啥……鵝咬人的。哎——最后他轉學了,只有過年回來,到六年級就再也沒回來了。
對小學信息技術課也頗有懷念,不過也就是玩玩電腦罷了,我更加懷念的是我的老師。余老師和藹可親,老師也很少打手心,從不大發(fā)雷霆。可無規(guī)不成方,我還是被打過幾次手心。只是模模糊糊的記得那次,我是因為《貓》讀課文沒家長簽名,被老師打了手心,還有次是說臟話。
如果可以,我多么希望再逛逛校園的中心花園,再看看竹林的毛毛蟲,再在操場上飛馳,再和好朋友一起罰站……
“浩浩,該睡了!”
“噢,知道了”我睡覺去了,在進入夢鄉(xiāng)時,那些小學的事又翻了一遍。
2
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,好像在訴說著它那漫長的等待,等待我和家人的再次重逢。轉眼間就要到中秋節(jié)了,和往年不一樣的是,今年的此時我特別想念自己的故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的親人。想回家看望姥姥,看看她的身體到底怎么樣了。想再一次的挽著母親的胳膊在街上挑她喜歡的衣服。也想在中秋節(jié)那天吃到母親親手做的月餅。想親手再給父親點支煙,和父親在院子里喝上兩杯。想跟上哥哥再去黃河邊撿喜愛的石頭。想做很多很多的事
所有的中秋節(jié)記憶忽然一下子變得很清新。小時候的中秋節(jié),一家人都能聚齊了。母親會細心蒸制各種花樣的月餅,那些月餅在我腦海里隨時都能帶出甜美的記憶。那天父親也會很奢華的買來平時不舍得買的水果來慶祝中秋佳節(jié)。當月亮掛上屋頂,父親會在院子里擺上圓桌放上各種月餅水果來祭奠月亮。然后一家人在一起賞月,一起聽父母講他們小時候的中秋節(jié),也會讓父親當我和哥哥的籃球裁判,但父親也總是按耐不住非要給我們露一手,同時也會侃侃而談自己年輕時候籃球有多厲害,參加過多大規(guī)模的比賽。但母親會毫不留情地揭露他的真實水平,讓我們捧腹大笑。此時此刻我還能清晰記起那時的幸福畫面,那才是真正意義上的家,真正意義上的中秋節(jié)。
今年我也很想回家過中秋節(jié),但由于路途遙遠時間有限很難實現這個愿望。每當和父母在電話中談論中秋節(jié)回家的事,父母總會說家里很好不用擔心,而且反對讓我回家過節(jié)。那是因為父母怕耽誤我的工作,怕回家路途遙遠讓我受累。我也能從父母的話語中感受到他們的真實想法,也能體會到彼此的那種思念之情。但每每此時我的心都會有一種特別酸楚的感覺,也讓我倍加思念父母。
外面的雨還在憂傷地下著,使空氣冷到凄涼。站在窗前,看著窗外陌
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