繁昌一中校運(yùn)動隊(duì)建設(shè)方案

1繁昌一中校運(yùn)動隊(duì)建設(shè)方案一、學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想毛澤東在青年時期的力作《體育之爭論》中指出，體者，載學(xué)問之車，寓道德之宇。學(xué)校體育中運(yùn)動隊(duì)建設(shè)充分發(fā)揮了體育的育人功能，在學(xué)校體育工作中起著支柱作用，它激發(fā)學(xué)生學(xué)校課外活動的樂觀性，并引導(dǎo)著群眾基層體育的進(jìn)展。特別是體育運(yùn)動隊(duì)在拼搏精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的示范性，對時代下較多的獨(dú)生子女學(xué)生有巨大的影響，鼓勵學(xué)生吃苦耐勞、身體力行的精神。培育有較高文化素養(yǎng)的競技體育人才。二、構(gòu)建學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)的宗旨教育層面：學(xué)校體育中運(yùn)動隊(duì)建設(shè)的一個重要原則就是要最大限度地滿足學(xué)生生理和心理方面的需求。運(yùn)動隊(duì)建設(shè)極大地帶動了群體活動的開展，運(yùn)動訓(xùn)練與文化教育兩手抓，讓在校學(xué)生自由進(jìn)展、全面提高，滿足一般學(xué)生在某一體育專長方面不斷提高自身體育競技水平的生理需求。學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)建設(shè)對于改善獨(dú)生子女問題起到了格外大的作用，樂觀參與課外體育運(yùn)動、參與各種團(tuán)隊(duì)體育競賽，對于獨(dú)生子女的性格脆弱、缺乏團(tuán)隊(duì)意識、不能吃苦耐勞等心理需求有較大影響。競技層面：實(shí)現(xiàn)我國在校學(xué)生競技體育走向世界學(xué)生運(yùn)動會的戰(zhàn)略目標(biāo)，培育真正的德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生運(yùn)發(fā)動，促進(jìn)競技體育與教育的完善結(jié)合。人才層面：就培育社會所需人才方面而言，學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)，將作為我國高水平體育競技人才補(bǔ)償教育的一個局部發(fā)揮著重要的作用。就培育體育所需人才方面而言，學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)建設(shè)不僅有效儲藏現(xiàn)役運(yùn)發(fā)動，帶動中小學(xué)競技體育的普及與提高；而且在長期培育體育教師、社區(qū)體育工作者的方面凸顯優(yōu)勢。文化層面：學(xué)校體育中運(yùn)動隊(duì)建設(shè)不僅在擴(kuò)大學(xué)校體育的社會影響方面，而且在學(xué)校對外溝通與合作方面將起到越來越大的作用。通過有效的組織競賽使學(xué)校體育走出校園，它將在提高學(xué)校的知名度，增加學(xué)校的分散力方面發(fā)揮作用，并且?guī)拥胤襟w育的大力進(jìn)展。三、我校應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)展體育運(yùn)動隊(duì)的進(jìn)展.〔一〕、繁昌一中學(xué)校體育的現(xiàn)狀1、學(xué)生體育競賽的現(xiàn)狀今年10月份安徽省省級示范高中運(yùn)動會在合肥八中進(jìn)展，來自全省110所省級示范高中近一千名運(yùn)發(fā)動參與，我校沒有參與。今年蕪湖市中學(xué)生田徑運(yùn)動會我校參與了，名次在全部運(yùn)動隊(duì)中排在下游。今年繁昌縣中小學(xué)生運(yùn)動會我校沒有完成報名，運(yùn)動會成績慘不忍睹。繁昌一中學(xué)生體育競賽已經(jīng)全面倒退，是一中學(xué)生不行？是一中體育教師不行？是一中校領(lǐng)導(dǎo)不行？還是政策對我們不利？就今年縣運(yùn)動會沒有完成報名我做如下解釋：以前的運(yùn)動會隊(duì)員產(chǎn)生與參與體育高考的學(xué)生當(dāng)中，但是今年我校只有四位學(xué)生參與體育高考〔而且成績不抱負(fù)〕。我校在以前由于有體這就造成了縣運(yùn)動會報名狀況不抱負(fù)的重要緣由。1018、19校田徑會，從組織到過程到結(jié)果都很成功，我校有很多文化課成績和運(yùn)動水平都很優(yōu)異的學(xué)生。但是怎樣組織訓(xùn)練這些學(xué)生是一個大問題？我校不再招收體育特長生，高一也不再招收借讀生，這是政策問題。但是我們不能由于這些緣由我校的學(xué)校體育、業(yè)余訓(xùn)練就消逝了。常常體育熬煉不會對學(xué)生成績造成壞的影響，最能說明問題的是校運(yùn)動會時高三理科試驗(yàn)班拿到了團(tuán)體總分第三名的好成績。我校的競技體育要順當(dāng)?shù)拈_展，就必需建設(shè)校田徑訓(xùn)練隊(duì)，做到系統(tǒng)有組織訓(xùn)練。2、繁昌一中學(xué)生課外體育熬煉的現(xiàn)狀在全縣老百姓期盼下，我校高考升學(xué)率進(jìn)一步提高，為了使高考對學(xué)生的課外體育熬煉也具有引領(lǐng)作用。3、繁昌一中體育教師的現(xiàn)狀載譽(yù)歸來。巧婦難為無米之炊，我們需要一個來展現(xiàn)我們的平臺。4、繁昌一中學(xué)校體育政策現(xiàn)狀體育是非高考學(xué)科，是一個小學(xué)科，但是體育的作用卻不行小看。近幾年繁昌一中的學(xué)校體育、業(yè)余訓(xùn)練在困難困苦中前行。可以說一中的體育幾乎沒有什么規(guī)章制度可言。業(yè)余訓(xùn)練教練沒有任何補(bǔ)助，甚至教師帶一中體育代表隊(duì)獲得再好的名次也沒有任何嘉獎措施。多年來一中體育高考始終有著很好的成績，為高校很多優(yōu)秀的體育人才，可是在一些人看來我們所做的工作卻是可有可無。我們需要體育特長生，即使沒有體育特長生我們也需要政策、規(guī)章制度。只要政策合理，通過我們的共同努力，繁昌一中的學(xué)生體育競賽肯定會再創(chuàng)輝煌且長盛不衰。四、我們需要什么政策練和學(xué)生，做到有法可依。1、體育課教學(xué)。2、體育高考生專業(yè)訓(xùn)練。3、師生群體性體育活動。4、業(yè)余體育運(yùn)動隊(duì)建設(shè)及參與競賽。5、教師進(jìn)展教科研活動。二、業(yè)余體育運(yùn)動隊(duì)建設(shè)徑隊(duì)、籃球隊(duì)、等。123、在隊(duì)員自愿的前提下，可以參與學(xué)校寒暑假期間的自主學(xué)習(xí)活動，以彌補(bǔ)尋常訓(xùn)練、參賽所耽誤的學(xué)習(xí)時間。4運(yùn)動隊(duì)。、按學(xué)生參與訓(xùn)練及競賽成績，參賽月份和期末分別給班級增加量化分?jǐn)?shù)。在學(xué)校對班級量化考評時加分；分；中列蕪湖市前三名，縣第一名，省前十六名，在學(xué)校對班級量化考評時加 分。四、對教練員的訓(xùn)練和獲獎嘉獎參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。4附件：田徑隊(duì)和籃球隊(duì)隊(duì)員選擇方法1、與初中體育教師聯(lián)系，在初中階段有哪些學(xué)生參與過田徑運(yùn)動會，成績?nèi)?/p>