小學二年級學生期末評語

小學二年級學生期末評語

評語，指含有說明、說明或評論的話。下面我收集了小學二年級學生期末評語，供大家參考！

1、轉(zhuǎn)瞬間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，敬重老師，團結(jié)同學們，上課仔細聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）。生活中的你熱忱、樂于助人、任勞任怨，能夠剛好完成老師交給的各項任務(wù)。假如能在學習上刻苦仔細一點，就更是錦上添花了。

2、生活中的你文靜安靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的安靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很虛心，但你為了班級的榮譽，英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家欽佩，你的成果大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你留意到了全面發(fā)展，卻忽視了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。

3、真誠的希望你能早日相識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后剛好完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，莫非不是很難忘嗎？

4、你是一個心地和善、樂于助人的好少年。假如你能在課堂上留意力集中，仔細聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

5、你是一個和善的女孩，懇切樸實，安靜可人。在生活中你總是靜默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分相識學習的重要性，主動進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分相識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。

6、你還記得那次值日嗎？當同學們都走了之后，你主動留下來幫老師干這干那。值日之后，咱倆還掰腕了呢。我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助須要幫助的人。可上次你欺壓了一個低年級同學們之后，老師認為你做得不好，這樣多有損于你的形象啊。以大欺小不對，只有團結(jié)同學們，樂于助人，才是“小英雄”。

7、你會為折服困難而堅持究竟；你會為戰(zhàn)勝挫折而堅忍不拔；堅毅的女孩，你的毅力和你的意志是我最觀賞的特性！

8、你是個很討人喜愛的大男孩。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人敬佩。不過令人擔憂的是你的辦事看法?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。

9、假如，在你遭受不公允的時候，多點寬容；在你遇到難題的時候，換個角度；在你遭遇挫折的時候，找尋陽光。我信任，你會擁有一個更新的將來！

10、“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的絢麗的太陽?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

11、生活中的你時而活潑開朗，時而安靜文靜，是一個有禮貌的女孩。敬重師長，團結(jié)同學們，遵守校規(guī)校紀，主動參加學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學們中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

12、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最觀賞你美麗的語句，清爽的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明白這一點。一學期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較志向的成果。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。愛好當然重要，但我們要顧全大局，不能一味地根據(jù)自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文當然充溢魅力，換一個角度，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。

13、“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”老師信任你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎？

14、你會為一道不懂的題目而追求良久；你會為一件不明白的事而打破沙鍋問究竟；好學的女孩，你的懇切和你的執(zhí)著是我最觀賞的學習看法！

15、你很努力，也享受過一次次由努力而獲得的勝利喜悅。“雛鷹獎?wù)隆蹦愕玫淖疃?！同學們多么佩服你呀！要是你能多幫助其他同學們共同進步，那么老師的信任，同學們的微笑就會許久地伴隨著你。

16、拿出田徑場上的信念與志氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美妙的時間而充溢希望。

17、你會為不理解的事，難過不已；你會為同學們的不公允遭受，難過許久。和善的女孩，你的正氣和你的堅毅是我最觀賞的性格！

18、你是一個懂事、孝順的孩子。爸爸外出工作，你能理解媽媽一人帶你的艱辛，從不跟媽媽要好吃的吃，要新衣服穿，生活特別儉樸。懂事的你知道用最好的學習成果報答媽媽，用自己的小手幫助媽媽，你是班級里獨立實力最強的孩子，是同學們學習的榜樣。假如你能像愛媽媽一樣愛同學們，像幫助媽媽一樣幫助同學們，那你肯定能成為最受同學們歡迎的人。

19、人生猶如一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過勝利的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長驕傲，令同學們佩服的好學生。

20、你是個誠懇的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學們之間友好相處，由于你的努力，成果不繼提高，希你今后接著努力，爭取與人并肩同行。你是個誠懇的孩子，你酷愛集體，酷愛勞動，同學們之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成果雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

21、你是個文明守紀、敬重老師、團結(jié)同學們、酷愛勞動的好學生。上課時你勤動腦，勤思索，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好摯友，多讀多看，記住“書籍是學問的源泉”！在新學年里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，希望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習也肯定會得到滿足的成果。

22、個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣，信任你也會是這樣的，對嗎？

23、姚俊杰：別出心裁的你今年更加獨特了！上課你無意老師的講解，你在等待老師獨自的提示；作業(yè)你不聽老師的分析，你在等待老師的個別輔導。孩子?。∧愕牡却螘r是個終點呢？

24、你不僅敬重師長，友愛同學們，而且關(guān)切集體，樂意為同學們服務(wù)。上課時，你能仔細聽講，作業(yè)時，你也較仔細。只是要想取得更大的進步，留意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學們的閱歷，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

25、你敬重老師，團結(jié)同學們，主動參與公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成果很不志向。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，希望你認準目標，腳踏實地向前進。信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

26、你敬重老師，團結(jié)同學們，能主動參與學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很精彩。不過，在學習上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

27、你是個驕小玲瓏的小女孩，你酷愛集體，同學們之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后接著努力學習，爭取做人好學生。

28、你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學們之間友好相處，不無事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

29、你是個誠懇，忠厚的男孩，你學習仔細，字跡端正?？釔奂w，關(guān)切同學們。加上你的努力，成果有所進步。希今后接著努力，爭取做個好學生。你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)仔細，學習有進步，希你今后端正學習看法，你會是個很了不得的好學生。

30、你是一個深受大家喜愛的好同學們，好干部。你對待學習肅穆仔細，對待工作仔細負責，并且關(guān)切集體，樂于助人，團結(jié)同學們，主動參

31、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能主動參與公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學習總是令老師和同學們悲觀。假如你平常在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成果肯定會提高的，老師希望你在學習上肯定要狠下苦功，爭取趕上同學們。你敬重老師，團結(jié)同學們，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是靜默無聞，埋頭苦干。不過，你的學習成果總令老師悲觀。但是，請你肯定要留意，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學一點本事。

32、在老師眼里，你是一個既聰慧又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能仔細對待，你敬重老師、團結(jié)同學們，因此，深受老師和同學們的喜愛，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里會更精彩。

33、聰慧、思維獨特、文采美麗。這是你在學校給同學們的印象。你在家的表現(xiàn)呢？做事干脆利索，男子漢說到做到，是這樣嗎？一

34、在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學校開展的各項活動，酷愛勞動。令老師缺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次熬煉自己的機會，培育自己的口頭表達實力。在老師眼里，你是一個特別可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學們，你也很熱忱、真誠，同學們都情愿和你交摯友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的狀況下，要做到一絲不茍。我信任，這樣，你的成果會更加精彩。

35、你是一個聰慧、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學們，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作仔細負責。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢麗”。你是一特性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你主動參與，能與同學們和諧相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平常還應與好書交摯友，多讀多看，應記住：“書籍是學問的源泉”。在老師心目中，你是一個特別可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學們，你也很熱忱、真誠。你上課總能仔細聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當摯友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你肯定會更加精彩的。

36、你是一個討人喜愛的男孩。上課仔細聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你主動參與各項活動，樂于幫助有困難的同學們。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔憂。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

37、在老師心目中，你是個可愛的男孩。你敬重老師，團結(jié)同學們，主動參與公益勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

38、聰慧、潑辣、能干的你是班中的焦點，學習上你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思索。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好！

39、穩(wěn)中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂于助人，你熱忱好客，班中的同學們都樂于和你交往。作文中思維獨特的你今年好像呈現(xiàn)不夠。是否應當從書海中吸取更多來補充能量呢？記住“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

40、淘氣、好動的你最終讓老師、同學們另眼相看了。你上課主動舉手發(fā)言了，你作業(yè)字跡端正清晰了。你說話、玩耍文明白。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的！接著努力吧！你肯定會更棒！

41、總認為自己是大哥的'你有時也那么不愿禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧！學習上也如此，拿出哥哥的氣魄來，多花時間，多花功夫，爭取樣樣做得先進！

42、你是一個聰慧、活潑的男孩。上課仔細聽講，回答問題總少不了你的參加。能主動參與學校開展的各項活動，酷愛勞動，關(guān)切集體，團結(jié)同學們。假如你把細心當摯友，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你肯定會特別精彩。

43、在老師心目中，你始終是一個勤奮好學的孩子。上課仔細聽講，主動參加課堂探討，按時仔細地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學們，酷愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

44、你是個誠懇的孩子，能和同學們和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開小差，導致成果不太志向，希今后改正缺點，爭取進步?；顫?、開朗是你的天性，你酷愛集體，各項活動主動參與，對人有禮貌，由于你的努力，成果有了明顯的提高，希你今后接著努力，走到隊伍的前列去。

45、湯潔：文雅、善解人意的你很惹人寵愛。仔細、踏實、懂事的你讓老師放心。假如要讓自己立于不敗之地，你還得從書中尋寶。“開卷有益”讀書吧！讀整本書，你的作文表達實力才會有很大的改進！

46、黃載峰：聰慧、才智的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服，假如你再多花些時間在閱讀和寫作上，你的進步將更大！王帥：個子高高，帥氣的你好像在這學期緘默了。上課精彩的發(fā)言少了很多。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的狀況不是許多。逆水行舟，不進則退。努力吧，漂亮的桂冠在向你招手呢！?

47、你是一位聰慧的學生?？赡阌袝r顯得不那么的聰慧。自習課上，你經(jīng)常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課仔細聽講，課后仔細復習，不懂的問題剛好向老師和同學們請教，成果會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有駕馭有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中留意力，變更懶散現(xiàn)象，主動投入到學習當中去。

48、在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是靜默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成果。

49、你誠懇、和善，從不無事生非?？釔奂w，同學們之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，主動發(fā)言，你將會有更大的進步。

50、楊祖平同學們：老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你酷愛集體，團結(jié)同學們，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

51、在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學們你總是笑臉相迎。你上課能仔細聽講，作業(yè)一絲不茍。你酷愛勞動，樂于助人，關(guān)切集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

52、你是個天真、好學的孩子。學習仔細，作業(yè)按時完成，上課主動動腦，發(fā)言熱情，成果有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

53、想到你，出現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學們發(fā)本子的情景。平常上課你總是坐得端端正正，聽得認仔細真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你酷愛勞動、團結(jié)同學們，深受同學們、老師的寵愛。假如你能把細心當摯友，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你會特別精彩。

54、看似文雅的你總讓很多老師刮目相看。你活潑、好動、愛說、愛笑，瘦瘦的你也能堅持跑完800米，還真不簡潔！假如你在學習上也來點拼搏精神，你的成果肯定比現(xiàn)在超出很多！

55、文雅、懂事的你總是靜默無言。讀書、背書，你好像還努力不上。老師、同學們?yōu)槟慵卑。『⒆?，“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才?！睘榱嗣烂畹拿魈?，加緊加油吧！

56、你能說會道，你暢所欲言。課堂上主動發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。假如能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人寵愛的！

57、被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑競賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧！學習也如此，停在原地不進則退。好好努力吧，爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。

58、是，作為一名班干部，應到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學們，你總是笑臉相迎，你上課能仔細聽講，主動參加課堂探討。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。假如你各方面都表現(xiàn)的精彩一些，那你將成為一個特別優(yōu)秀的學生。

59、活潑，開朗是你的天性，你酷愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較精彩。你上課能仔細聽講，主動思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

60、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然美麗的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是仔細地聽講，主動地思維。你工作做得總是那么精彩，老師為有你這樣的學生而驕傲。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

61、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然美麗的語言讓人覺得這是一種享受。平常，你關(guān)切同學們，酷愛集體。只

62、靜默的思索，靜靜的傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已靜靜的喜愛上這份珍貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)覺原來自己也可以笑得如此絢麗。

63、想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作仔細負責的情景。能精彩完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課用心聽講，經(jīng)常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學們，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢麗奪目”。

64、你是一個文雅而懂事的女孩。你酷愛勞動，與同學們和諧相處。上課仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次熬煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加精彩。

65、成果遙遙領(lǐng)先，作業(yè)清晰仔細的你是男同學們的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、和善的你有時大度寬容一些，男子漢的形象會更精神！

66、如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里喧鬧非凡?；顫?、開朗是好現(xiàn)象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿慢慢長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來，你的明天才會絢麗！

67、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！主動參加課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

68、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，辦法特殊多，勞動主動。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

69、文雅、乖巧的你讓老師省心很多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。仔細踏實的作業(yè)總讓大家艷羨。學習中你假如能從課外再吸取，你的精彩還會更多！

70、在老師心目中，你是一個聰慧、機智的男孩。你敬重老師，團結(jié)同學們，深受老師和同學們的寵愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學們的贊許。不過，令人缺憾的是你的作業(yè)做得不夠仔細。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。你是個文雅、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來學問呢？你的學習成果總是提不高。老師認為，主要緣由在于你自己，老師真誠地希望你留意學習方法，要新學期里取得進步。

71、你敬重老師，文明守紀，能主動參與各項活動，團結(jié)同學們。你的學習這學期有所進步。不過，你在作業(yè)時馬虎、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課用心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學們的贊揚。希望今后在作業(yè)時要做到仔細、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

73、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)仔細，字跡總是那么清楚，工正，學習有上進心，成果有明顯提高，希今后接著努力，爭取做個好