醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論知識(shí)考核試題及答案

醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論知識(shí)考核試題一、選擇題1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)是以下哪一門學(xué)科的分支學(xué)科（）[單選題]*A．醫(yī)學(xué)B．心理學(xué)√C．倫理學(xué)D．社會(huì)學(xué)2.短時(shí)時(shí)記憶的信息，在大腦中保持的時(shí)間大約為（）[單選題]*A．1秒鐘內(nèi)B．幾秒√C．幾分鐘D．十幾分鐘3.關(guān)于心理的過(guò)程所指的以下哪一個(gè)是正確的（）[單選題]*A．感覺(jué)、學(xué)習(xí)、性格、想象、情緒B．感覺(jué)、興趣、想象、動(dòng)機(jī)、情緒C．感覺(jué)、學(xué)習(xí)、記憶、思維、想象√D．思維、語(yǔ)言、情感、需要、自制力4.“想吃魚(yú)，又怕腥”是哪種沖突（）[單選題]*A．雙趨沖突B．雙避沖突C．趨避沖突√D．單向沖突5.遺忘曲線是由以下哪位科學(xué)家繪成（）[單選題]*A．艾賓浩斯√B．馬斯洛C．華生D．弗洛伊德6.咬緊嘴唇可使身體另一部位正在發(fā)生的疼痛減輕些，反映了感覺(jué)的感受性變化規(guī)律中的（）[單選題]*A．適應(yīng)B．感覺(jué)的相互作用√C．感覺(jué)對(duì)比D．錯(cuò)覺(jué)7.按精神分析學(xué)的觀點(diǎn)，正常人的大部分心理活動(dòng)，是在以下哪項(xiàng)中進(jìn)行的（）[單選題]*A．睡夢(mèng)中B．前意識(shí)C．意識(shí)D．潛意識(shí)√8.感覺(jué)都是在適宜刺激作用下特定的感受器時(shí)產(chǎn)生的。我們把剛剛能引起感覺(jué)的刺激強(qiáng)度稱為（）[單選題]*A．絕對(duì)閾限B．上閾C．感覺(jué)閾值√D．差別閾限9.病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱為（）[單選題]*A．角色行為強(qiáng)化B．角色行為異常C．角色行為沖突√D．角色行為減退10.一位性病患者的醫(yī)生，被患者單位詢問(wèn)他的病人的病情。醫(yī)生拒絕回答，是為了保護(hù)病人的哪項(xiàng)權(quán)利（）[單選題]*A．知情同意的權(quán)利B．全部或部分免除社會(huì)責(zé)任的權(quán)利C．個(gè)人隱私獲得保密的權(quán)利√D．受尊重的權(quán)利11.情緒由哪三個(gè)要素相互作用而形成的（）[單選題]*A、環(huán)境、心境、生理變化B、情景、心境、條件反射C、情景、刺激、生理過(guò)程D、認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評(píng)價(jià)E、情景、認(rèn)知、生理變化√12.A型性格的人易患下列何種疾病（）[單選題]*A、過(guò)敏性紫癜B、支氣管哮喘C、冠心病√D、癌癥E、糖尿病13.不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支學(xué)科的是（）[單選題]*A、健康心理學(xué)B、變態(tài)心理學(xué)C、神經(jīng)心理學(xué)D、藥物心理學(xué)E、教育心理學(xué)√14.弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論，“肛門期”在（）[單選題]*A、出生至一歲半時(shí)期B、一歲半至三歲時(shí)期√C、四至六歲兒童期D、七至十二歲的兒童期E、十三歲以上青春期及成人期15.行為主義學(xué)派認(rèn)為，人的異常行為、神經(jīng)癥的癥狀主要是通過(guò)什么得來(lái)的（）[單選題]*A、外界刺激B、生理反應(yīng)C、人的認(rèn)知D、學(xué)習(xí)過(guò)程√E、遺傳因素16.從心理或行為角度研究軀體疾病的預(yù)防和健康促進(jìn)，該項(xiàng)工作屬于以下哪個(gè)范疇（）[單選題]*A、臨床心理學(xué)B、健康心理學(xué)√C、行為醫(yī)學(xué)D、心身醫(yī)學(xué)E、神經(jīng)心理學(xué)17.心理發(fā)展的原動(dòng)力是（）[單選題]*A、意識(shí)活動(dòng)B、前意識(shí)活動(dòng)C、潛意識(shí)活動(dòng)√D、前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng)E、以上都不是18.心理學(xué)的研究對(duì)象是人的（）[單選題]*A、心理活動(dòng)和行為√B、情緒和行為C、心理活動(dòng)和觀念D、智力和觀念E、智力和情緒19.心理過(guò)程包括哪三個(gè)過(guò)程（）[單選題]*A、氣質(zhì)、性格和能力B、動(dòng)力、活動(dòng)和評(píng)價(jià)C、認(rèn)識(shí)、情緒和意志√D、認(rèn)識(shí)、人格和活動(dòng)E、動(dòng)力、情緒和意志20.學(xué)習(xí)和記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)是（）[單選題]*A、識(shí)記、保持，再認(rèn)和回憶B、膽堿能神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢籆、內(nèi)流鈣離子D、突觸長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)電位√E、經(jīng)典條件反射21.心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中是指（）[單選題]*有意注意注意的穩(wěn)定性注意的分配注意√22.在解決問(wèn)題的思維中，全面分析問(wèn)題，顧全大局是思維品質(zhì)的（）[單選題]*深刻性廣闊性√獨(dú)立性邏輯性23.持續(xù)的不明原因、無(wú)明確對(duì)象或內(nèi)容的緊張不安，或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)問(wèn)題過(guò)分擔(dān)心煩惱等表現(xiàn)的個(gè)體，患下列哪種神經(jīng)癥（）[單選題]*癔癥疑病性神經(jīng)癥焦慮性神經(jīng)癥√恐怖性神經(jīng)癥24.患者男性，42歲，因工作負(fù)擔(dān)重，近3個(gè)月來(lái)出現(xiàn)失眠、早醒、食欲下降、興趣減退、工作能力下陣、自感記憶力不如以前，悲泣、郁郁寡歡，有度日如年之感.經(jīng)常想死，難以擺脫。上述案例可能診斷是（）[單選題]*疑病性神經(jīng)癥強(qiáng)迫性神經(jīng)癥癔癥神經(jīng)衰弱√25.根據(jù)心理檢測(cè)的方法分類，洛夏墨跡測(cè)驗(yàn)屬（）[單選題]*問(wèn)卷法量表法作業(yè)法投射法√26.采用檔案、文獻(xiàn)及與當(dāng)前問(wèn)題有關(guān)的資料進(jìn)行心理評(píng)估的方法為（）[單選題]*調(diào)查法√觀察法會(huì)談法作品分析法27.心理測(cè)驗(yàn)為一種（）評(píng)估方法（）[單選題]*定性定量√半定性半定量28.標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本特征不包括（）[單選題]*樣本總體√常模信度29.SAS評(píng)估以下什么內(nèi)容（）[單選題]*生活事件抑郁癥狀心理癥狀焦慮癥狀√30.對(duì)心理現(xiàn)象的某些特定方面進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)定的心理評(píng)估方法為（）[單選題]*調(diào)查法觀察法心理測(cè)驗(yàn)法√作品分析法31.對(duì)被評(píng)估者日記、書(shū)信等文化性的創(chuàng)作進(jìn)行心理評(píng)估的方法為（）[單選題]*調(diào)查法觀察法會(huì)談法作品分析法√32.艾利斯進(jìn)一步將這些主要的不合理信念，歸結(jié)為幾大類，其中包括（）[單選題]*對(duì)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)對(duì)周圍環(huán)境及事物√33.心理治療的目的有（）[單選題]*消除主要癥狀，建立健康行為增強(qiáng)其心理整合能力和應(yīng)對(duì)環(huán)境能力√完善人格增強(qiáng)心身健康水平34.下列療法中，除哪一個(gè)外.均屬行為治療（）[單選題]*獎(jiǎng)勵(lì)法森田療法√系線脫敏療法行為塑造法35.符臺(tái)行為王義理論的治療觀點(diǎn)是（）[單選題]*挖掘出病人壓抑的潛意識(shí)沖突矯正不良行為習(xí)慣，消除病理性條件反射√糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法減少理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距36.現(xiàn)代心理學(xué)誕生的標(biāo)志是什么?（）[單選題]*布羅卡的大腦-機(jī)能定位研究德國(guó)心理學(xué)家馮特于1879年創(chuàng)辦了第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室√1913年華生提出的行為主義學(xué)說(shuō)1883年魏特曼建立的第一個(gè)兒童心理實(shí)驗(yàn)室37.下面屬于個(gè)人中心療法心理氛圍營(yíng)造的必要條件是（）[單選題]*熱情真誠(chéng)圓滑共情√38.“和朋友吵架后，我感覺(jué)心情很差，沒(méi)想到我們的關(guān)系變得那么遙遠(yuǎn)”針對(duì)這句求助者的傾訴，你認(rèn)為下面的說(shuō)法哪種是深層的理解（）[單選題]*你和你朋友吵架后心情很不好你對(duì)你們這次吵架很驚訝，特別是因?yàn)槟阌X(jué)得你和他的關(guān)系不至于這么陌生√你對(duì)你們這次吵架很難過(guò)，沒(méi)想到你朋友和你已經(jīng)有了一道裂縫，你以前還沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)以上說(shuō)法都不好39.下列治療技術(shù)中屬于精神分析的是（）[單選題]*阻抗分析角色扮演√系統(tǒng)脫敏行為塑造40.在心理治療中用以明確心理障礙有無(wú)及其性質(zhì)的技術(shù)是（）[單選題]*人際交往技術(shù)√心理診斷技術(shù)心理治療技術(shù)心理測(cè)量技術(shù)41.心理治療師需在某種心理理論指導(dǎo)下展開(kāi)治療，這種理論可以是（）[單選題]*精神分析理論行為學(xué)習(xí)理論人本主義理論以上理論均可√42.認(rèn)知療法的核心是什么？（）[單選題]*宣泄不良情緒真誠(chéng)、神入√改變不良認(rèn)知觀念矯正不良行為43.精神分析認(rèn)為造成心理變態(tài)的很本原因是（）[單選題]*不合理的信念√理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距潛意識(shí)領(lǐng)域的沖突錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)44.符合精神分析理論的治療觀點(diǎn)是（）[單選題]*挖掘出病人壓抑的潛意識(shí)沖突矯正不良行為習(xí)慣，消除病理性條件反肘糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法減少理想自我和現(xiàn)買自我的理距√45.要求的絕對(duì)化（）[單選題]*所有的人都必須喜歡我√我是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人任何人都不需要我我是多余的人世界上沒(méi)有比我更不幸的人了46.C型行為特征不包括（）[單選題]*克制爭(zhēng)強(qiáng)好勝√壓抑不善于宣泄負(fù)性情緒47.某女，32歲，時(shí)間緊迫感強(qiáng)，行為急促，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意思，過(guò)分的抱負(fù)，其行為類型為（）[單選題]*型行為類型√外傾型型行為類型情緒型48.下列屬于心身疾病的是（）[單選題]*焦慮性神經(jīng)癥心因性精神障礙精神病支氣管哮喘√49.心身反應(yīng)是指（）[單選題]*心理因素引起的暫時(shí)的生理改變√心理因素引起的暫時(shí)的心理改變心理因素引起的持久的心理改變心理因素引起的持久的心理改變50.焦慮性神經(jīng)癥的產(chǎn)生是對(duì)本我的恐懼，來(lái)源于潛意識(shí)的沖突，這種說(shuō)法是（）對(duì)焦慮性神經(jīng)癥的觀點(diǎn)。[單選題]*精神分析學(xué)派√認(rèn)知學(xué)派格式塔學(xué)派于構(gòu)造主義學(xué)派于二、多選題1、心理本質(zhì)是:（）[多選題]*A．腦的機(jī)能√B．個(gè)體心理活動(dòng)的表現(xiàn)形式C．心臟的機(jī)能D．唯心主義的現(xiàn)象E．對(duì)客觀世界主觀，能動(dòng)的反映√2、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究原則包括:（）[多選題]*A．客觀性原則√B．系統(tǒng)性原則√C．發(fā)展性原則√D．理論與實(shí)際結(jié)合的原則√E．綜合性原則3、在診斷心身疾病時(shí)，應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn):（）[多選題]*A．排除軀體疾病√B．確定軀體癥狀√C．關(guān)注疾病癥狀與應(yīng)激反應(yīng)的相似性√D．排除神經(jīng)癥√E．尋找心理社會(huì)因素，并明確其與軀體癥狀的聯(lián)系√4、病人的情緒反應(yīng)主要表現(xiàn)為:（）[多選題]*A．孤獨(dú)√B．自信心降低√C．感受性增強(qiáng)√D．抑郁√E．焦慮√5、標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本條件是:（）[多選題]*A．效度√B．信度√C．辨別率D．常模√E．隨機(jī)性測(cè)驗(yàn)1.1879年_________建立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著現(xiàn)代心理學(xué)誕生。[單選題]*A華生B弗洛伊德C馮特√D恩格樂(lè)2.“人心不同，各如其面”說(shuō)的是人格的[單選題]*A整體性B可塑性C獨(dú)特性√D社會(huì)性3.學(xué)習(xí)效率最高的情緒狀態(tài)是()。[單選題]*A．寧?kù)o心境B．中等焦慮√C.高度焦慮D．低度焦慮4.能保證活動(dòng)順利進(jìn)行，提高活動(dòng)效率的心理現(xiàn)象是[單選題]*A注意B思維C需要D能力√5.“眼觀六路、耳聽(tīng)八方”需要具備以下哪種良好的注意品質(zhì)[單選題]*A注意廣度B注意穩(wěn)定性C注意轉(zhuǎn)移D注意分配√6.下列是學(xué)生的一些需要，用馬斯洛的需要層次理論指出哪項(xiàng)層次最高[單選題]*A．家庭的現(xiàn)代化B．安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境C．結(jié)交正直誠(chéng)實(shí)的朋友D．搞小發(fā)明√7.世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)量表產(chǎn)生于[單選題]*A1903年B1906年C1905年√D1805年8.“一題多解”和“一事多寫(xiě)”是要培養(yǎng)學(xué)生的__________[單選題]*A．聚合思維B．發(fā)散思維√C．形象思維D．抽象思維9.對(duì)醫(yī)護(hù)人員記憶力最重要的是()。[單選題]*A．記憶的敏捷性B．記憶的持久性C．記憶的準(zhǔn)確性√D．記憶的歸納性10.A型性格易患[單選題]*A過(guò)敏性紫癜B支氣管哮喘C冠心病√D糖尿病11.執(zhí)拗和一意孤行的人，其意志活動(dòng)缺乏[單選題]*A自覺(jué)性√B果斷性C堅(jiān)韌性D自制性12.人能從紛繁的刺激物中主觀地選擇某些刺激物進(jìn)行知覺(jué),說(shuō)明知覺(jué)具有[單選題]*A、選擇性√B整體性C恒常性D、理解性13.“自古忠孝難兩全”指的是以下哪種動(dòng)機(jī)沖突[單選題]*A雙趨沖突√B雙避沖突C趨避沖突D多重趨避沖突14.俄國(guó)的杰出文豪果戈里，其動(dòng)作穩(wěn)定緩慢、觀察事物細(xì)致入微，敏感多疑，孤獨(dú)多慮，情感體驗(yàn)深刻而持久。根據(jù)高級(jí)神經(jīng)類型演說(shuō)，其神經(jīng)活動(dòng)類型屬于:[單選題]*A興奮型B活潑型C抑制型√D安靜型15.從較亮處進(jìn)入較暗處時(shí)，開(kāi)始什么也看不見(jiàn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間視覺(jué)逐漸恢復(fù)的現(xiàn)象是[單選題]*A、適應(yīng)√B、對(duì)比C、后像D、聯(lián)覺(jué)16.遵循快樂(lè)原則的人格結(jié)構(gòu)是[單選題]*A超我B本我√C自我D都不是17.張三屬多血質(zhì)氣質(zhì)類型，李四屬抑郁氣質(zhì)類型，張三和李四的氣質(zhì)是[單選題]*A、張三好B、李四好C、一樣好√D、無(wú)好壞之分18.思維反映的是[單選題]*A過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)B過(guò)去感知過(guò)的事物的形象C事物之間的內(nèi)在聯(lián)系√D人的愿望19.艾賓浩斯是[單選題]*A、格式塔學(xué)派的創(chuàng)始人B、對(duì)記憶和遺忘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人√C、心理物理學(xué)的創(chuàng)始人D、用部分報(bào)告法證明存在著瞬時(shí)記憶的心理學(xué)家20.下列哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象（）[單選題]*A、動(dòng)物的心理發(fā)育√B、病人的焦慮C、人際關(guān)系緊張D、人的不良行為1.下列哪一項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的相關(guān)學(xué)科[單選題]*臨床心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)√心身醫(yī)學(xué)健康心理學(xué)2.醫(yī)學(xué)模式是[單選題]*某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映√某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)學(xué)派的集中反映對(duì)醫(yī)學(xué)各門類的總稱對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)的總稱3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)關(guān)于健康與疾病的認(rèn)識(shí)，下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不確切？[單選題]*健康是身體上。心理上和社會(huì)上的完美狀態(tài)健康與疾病是彼此相互依存、相互轉(zhuǎn)化的統(tǒng)一體從嚴(yán)重病態(tài)到健康巔峰是一個(gè)生命的連續(xù)體，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程健康與疾病是相互對(duì)立的靜止?fàn)顟B(tài)√4.注意的品質(zhì)包括的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的分配和[單選題]*無(wú)意注意無(wú)意注意有意后注意注意的轉(zhuǎn)移√5.過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的食物在大腦中的反映是[單選題]*思維記憶√想象幻想6.兩個(gè)目標(biāo)都是人們想回避的事物，但又必須選其一，是（）沖突。[單選題]*雙趨雙避√趨避多重趨避7.以下哪種不是情緒的表現(xiàn)形式[單選題]*喜悅憤怒激情√贊嘆8.體液學(xué)說(shuō)認(rèn)為，多血質(zhì)的氣質(zhì)特征是什么？[單選題]*活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、行動(dòng)敏捷、興趣廣泛、喜交際、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉；√剛強(qiáng)、直率、熱情、易感情用事、喜冒險(xiǎn)、易沖動(dòng)；冷靜、踏實(shí)、善于忍耐、穩(wěn)定、情感不外露；想象豐富、情感體驗(yàn)深刻、善于覺(jué)察細(xì)節(jié)、遇事缺乏果斷性；9.人們對(duì)客觀事物進(jìn)行了解的認(rèn)識(shí)的心理活動(dòng)過(guò)程是指[單選題]*心理活動(dòng)知覺(jué)認(rèn)知過(guò)程√記憶10.以下哪一選項(xiàng)不是知覺(jué)的一般特性[單選題]*知覺(jué)的關(guān)聯(lián)性√知覺(jué)的整體性知覺(jué)的理解性知覺(jué)的恒常性11.知覺(jué)包括時(shí)間知覺(jué)、空間知覺(jué)和（）[單選題]*運(yùn)動(dòng)知覺(jué)√聯(lián)覺(jué)距離知覺(jué)視知覺(jué)12.關(guān)于注意的描述錯(cuò)誤的是（）[單選題]*注意具有選擇的功能注意具有維持功能注意與自身行為的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)√注意具有穩(wěn)定性13.觀察力、注意力、記憶力、思維力等指的是（）[單選題]*社交能力模仿能力創(chuàng)造能力一般能力√14.在培養(yǎng)記憶的過(guò)程中應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、目的明確、加強(qiáng)理解、減少干擾、合理用腦和（）[單選題]*方法適當(dāng)√注意勞逸結(jié)合避免信息干擾理解記憶15.人的心理活動(dòng)和行為的動(dòng)力特點(diǎn)方面的穩(wěn)定的心理