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文檔簡介

幼兒培訓師理論知識考核試題題庫一、選擇題1、教師是幼兒學習活動的()[單選題]*A、支持者、合作者、引導者√B、示范者、觀察者、引導者C、提供者、支持者、資源者D、支持者、示范者、觀察者2、戶外游戲“老貓睡覺醒不了”“切西瓜”體現(xiàn)的教育活動的()特點。[單選題]*A、廣泛性和啟蒙性B、趣味性和游戲化√C、綜合性和整合性D、隨機性和潛在性3、雨后天空出現(xiàn)彩虹,教師不失時機地組織幼兒觀看,體現(xiàn)了教育活動的()特點。[單選題]*A、廣泛性和啟蒙性B、趣味性和游戲化C、綜合性和整合性D、隨機性和潛在性√4、建立合理的生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒生活自理、自立的良好生活習慣屬于()[單選題]*A、區(qū)域活動B、生活活動√C、教育活動D、游戲活動5、幼兒園教育活動的特點不包括()[單選題]*A、廣泛性和啟蒙性B、趣味性和游戲化C、綜合性和整合性D、計劃性和隨機性√6、幼兒園的數(shù)學活動包括數(shù)、量、形等知識,但都是很粗淺的、簡單的,這說明幼兒園教育活動具有特點()。[單選題]*A、廣泛性和啟蒙性√B、趣味性和游戲化C、綜合性和整合性D、隨機性和潛在性7、在教學組織形式上,我國幼兒園受傳統(tǒng)教育模式的影響,采取的普遍形式是()。[單選題]*A、小組活動B、個體活動C、集體活動√D、區(qū)域活動8、隨著幼兒年齡的增長,越來越受到幼兒歡迎的是()[單選題]*A、集體活動B、小組活動√C、個體活動D、大型活動9、《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園的基本活動是()[單選題]*A、上課B、游戲√C、生活活動D、戶外活動10、按照特征分類,幼兒園教育活動的基本類型不包括()[單選題]*A、生活活動B、區(qū)域活動C、教育活動D、主題活動√11.幼兒在園一日活動的主要活動,占幼兒在園時間的一半的是()。[單選題]*A生活活動√B游戲活動C社區(qū)活動D教育活動12、目前幼兒園教育中越來越提倡的學習方式是()[單選題]*A、接受式學習B、體驗式學習C、探究式學習√D、合作式學習13、幼兒親自介入實踐活動中,通過認知、體驗和感悟,在實踐過程中,獲得新的知識、技能和態(tài)度的方法是()[單選題]*A、接受式學習B、體驗式學習√C、探究式學習D、合作是學習14、體驗式學習方式主要的特點是()[單選題]*A、情境性、游戲性B、游戲性、活動性C、情境性、活動性√D、情境性、生成性15.幼兒自我表達的重要方式是()。[單選題]*A、藝術(shù)活動√B、社會活動C、科學活動D、健康活動16.實現(xiàn)幼兒園教育目標的基本條件是()。[單選題]*A、幼兒園一日活動B、幼兒教師C、幼兒園與家庭、社區(qū)的合作D、創(chuàng)設良好的幼兒園環(huán)境√17、激發(fā)求知欲是的重要的任務之一()。[單選題]*A、語言教育B、健康教育C、科學教育√D、藝術(shù)教育18、保健教育的主要目標是()[單選題]*A、了解必要的安全保健知識,形成初步的自我保護意識√B、培養(yǎng)對體育活動的興趣C、提高幼兒健康認識,培養(yǎng)幼兒健康行為D、增強動作的協(xié)調(diào)性、靈活性19、不屬于幼兒園健康教育內(nèi)容的是()[單選題]*A、了解身體外形B、有初步的責任感√C、保護玩具清潔D、愿意獨立進餐20、培養(yǎng)幼兒自信,勇敢和活潑開朗的性格屬于哪個領域的目標之一()[單選題]*A、語言B、社會√C、科學D、藝術(shù)21、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果是下列哪個領域的目標之一()[單選題]*A、語言B、社會C、科學√D、藝術(shù)22、培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事、看圖書屬于哪個領域的目標之一()[單選題]*A、語言√B、社會C、科學D、藝術(shù)23.幼兒成長的基礎是()。[單選題]*A、社會B、藝術(shù)C、語言D、健康√24.幼兒交流交往、提高認知水平的基本條件是()。[單選題]*A、語言√B、社會C、藝術(shù)D、科學25.發(fā)揮幼兒創(chuàng)造潛能的最佳載體是()。[單選題]*A、體育B、健康C、社會D、藝術(shù)√26.幼兒學會做人的根本條件是()。[單選題]*A、培養(yǎng)美感和美的情趣B、發(fā)育身體增強體質(zhì)C、良好的品德教育√D、發(fā)展智力提高技能27.幼兒未來成長的基本前提是()。[單選題]*A、良好的品德教育B、發(fā)展智力提高技能√C、培養(yǎng)美感和美的情趣D、發(fā)育身體增強體質(zhì)28、實施美育的主要途徑是()[單選題]*A、健康領域B、語言領域C、社會領域D、藝術(shù)領域√29、對語言教育目標的理解不正確的是()[單選題]*A、創(chuàng)造一個自由寬松的語言交往環(huán)境B、識字是早期閱讀的終極目標√C、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的想法和感受D、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣30、幼兒園活動目標的最低層次是()[單選題]*A、幼兒園保育教育的總目標B、班級學期目標C、班級月目標D、具體活動目標√31、幼兒園教育目標結(jié)構(gòu)中,相對穩(wěn)定的方向性目標是()[單選題]*A、具體活動目標B、班級月目標C、班級學期目標D、幼兒發(fā)展水平目標√32、五大領域目標是幼兒園教育目標結(jié)構(gòu)的第層次()。[單選題]*A、一B、二√C、三D、四33、教師落實教育目標應該是()[單選題]*A、先有活動、后定目標B、目標在前,活動在后√C、必須有活動,可以無目標D、活動在前,目標在后34.落實教育目標必須遵循的基本原則是()。[單選題]*A、教育內(nèi)容B、活動在前目標在后C、教育評價D、目標在前活動在后√35、實施幼兒園教育目標的主要途徑是()。[單選題]*A、提高師資水平B、幼兒園一日活動√C、良好的環(huán)境D、家園合作36、實現(xiàn)幼兒園教育目標的重要保證是()。[單選題]*A、幼兒教師√B、幼兒園與家庭、社區(qū)的合作C、創(chuàng)設良好的幼兒園環(huán)境D、幼兒園一日活動37、實現(xiàn)幼兒園教育目標的必要手段是()。[單選題]*A、創(chuàng)設良好的幼兒園環(huán)境B、幼兒園一日活動C、幼兒園與家庭、社區(qū)的合作√D、幼兒教師38、下列不屬于大中型固定性運動器械的是()[單選題]*A、秋千B、蹦蹦床C、蹺蹺板D、平衡木√39、下列選項中屬于幼兒體育活動基本動作的是()[單選題]*A、排隊B、跑步√C、輕器械操D、球類活動40、下列屬于中小型可移動運動器械的是()[單選題]*A、蹺蹺板B、平衡木√C、秋千D轉(zhuǎn)椅41、下列不屬于中小型可移動運動器材的是()。[單選題]*A、小梯子B、小三輪車C、平衡木D、蹺蹺板√42、下列屬于手持的小型運動器材的是()。[單選題]*A、小沙包√B、滑板車C、墊子D、蹦蹦床43、花操屬于幼兒基本體操中的()。[單選題]*A、徒手操B、模仿操C、輕器械操√D、韻律操44、模仿操、韻律操等都屬于()。[單選題]*A、徒手操√B、輕器械操C、圈操D、棍棒操45、鐵環(huán)、各種小飛標屬于()。[單選題]*A、大型運動器材B、中小型可移動運動器材C、大中型規(guī)定性運動器材D、手持的小型運動器材√46、在《金色的房子》故事教學中,教師教育幼兒要團結(jié)友愛、互相幫助,這體現(xiàn)的原則是()。[單選題]*A、科學發(fā)展性原則B、藝術(shù)創(chuàng)造性原則C、思想教育性原則√D、全面滲透性原則47、教師在教學中充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異,主要遵循了幼兒園教育活動設計的()。[單選題]*A、思想教育性原則B、啟發(fā)探索性原則C、科學發(fā)展性原則√D、全面滲透性原則48、在認識自然的活動中,可以結(jié)合自然常識,對幼兒進行愛祖國、愛大自然、保護環(huán)境的教育,這體現(xiàn)了()。[單選題]*A、趣味直觀性原則B、藝術(shù)創(chuàng)造性原則C、思想教育性原則√D、啟發(fā)探索性原則49、一教師在講述春天時,贊同并肯定了幼兒“打雷后就一定會下春雨”的說法,這違背了()[單選題]*A、思想教育性原則B、科學發(fā)展性原則√C、趣味直觀性原則D、全面滲透性原則50、運用多媒體教學主要體現(xiàn)的原則是()[單選題]*A、主題活動性原則B、趣味直觀性原則√C、思想教育性原則D、藝術(shù)創(chuàng)造性原則51、為幼兒創(chuàng)設游戲條件,以游戲為基本活動,這體現(xiàn)了()[單選題]*A、科學發(fā)展性原則B、趣味直觀性原則√C、思想教育性原則D、藝術(shù)創(chuàng)造性原則52、主體活動性原則要求幼兒以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要指()[單選題]*A、教師預設的活動B、幼兒主動積極的活動C、幼兒自身的實踐活動√D、幼兒自選的游戲活動53.活動設計程序主要是針對全班幼兒的()的。[單選題]*A、以目標為起點√B、以興趣需要為起點C、以環(huán)境和材料為起點D、以活動方案為起點54、評價幼兒園教育工作的重要依據(jù)是()[單選題]*A、教學方法B、教育原則C、教育目標√D、教育途徑55.根據(jù)我國教育總目標來確定的是()[單選題]*A、幼兒園教育目標√B、《指導綱要》C、《工作規(guī)程》D、教育目的56、教師在確定了“認識青蛙”的活動目標后,又因為幼兒對蚯蚓更感興趣而做了調(diào)整,這種做法反映了()[單選題]*A、教育目標要及時調(diào)整√B、教師太隨意,不負責C、要科學分解教育目標D、教育目標要涵蓋全面57、例如,健康領域中的體育運動中的基本動作包括走、跑、跳等,而“跑”又可以分解為五個層次,如會一個跟著一個跑,會手腳協(xié)調(diào)地向指定方向跑、會變的跑、會聽信號跑、會靈活躲閃跑。這體現(xiàn)了幼兒園教育目標要求的哪一方面?()[單選題]*A、科學的分解教育目標√B、教育目標的涵蓋要全面C、教育目標要有連續(xù)性和一致性D、教育目標要及時調(diào)整58、在幼兒園教育目標體系中,最具體的,完成幼兒園教育任務和總目標的基礎的是()。[單選題]*A、教育活動目標√B、五大領域目標C、學期目標D、月目標59、關于制定幼兒園教育活動計劃的要求,下列表述不正確的是()。[單選題]*A、符合幼兒特點B、具有可行性C、堅持創(chuàng)新性D、不變性√60.教師制定教育計劃的最后形成階段是()。[單選題]*A、安排時間B、選定內(nèi)容C、編寫計劃√D、明確任務61、制定幼兒園教育活動計劃時,首先要全面了解分析情況,在了解本班的具體情況時,主要采用方法()。[單選題]*A、談話法B、問卷調(diào)查法C、觀察、調(diào)查√D、檔案袋評定法62、在制定班級周工作計劃時,教師一般是在制定下周的計劃()[單選題]*A、上一周初B、上一周中期C、上一周末√D、下周初63、教師引導幼兒傾聽音樂《金蛇狂舞》,感知音樂塑造的不同形象,此例采用的是()[單選題]*A、示范法B、講解法C、欣賞法√D、操作法64、組織幼兒觀察“自行車與電動車”“常綠樹與落葉樹”,這種方法是()[單選題]*A、比較觀察√B、個別物體的觀察C、個別現(xiàn)象的觀察D、長期系統(tǒng)性觀察65、在數(shù)學活動《可變的圖形》中,幼兒自己嘗試將一個正方形變成兩個三角形,此環(huán)節(jié)采用了()[單選題]*A、游戲法B、操作法√C、示范法D、表達法66、實踐類方法最大的優(yōu)點在于()是學習的主體。[單選題]*A、幼兒√B、教師C、幼兒、教師D、家長67、運用是幼兒園教育最顯著的特點之一()。[單選題]*A、練習法B、發(fā)現(xiàn)法C、游戲法√D、記錄法68、幼兒在園受歡迎、受尊重、感到愛和溫暖,這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()。[單選題]*A、安全性原則√B、參與性原則C、開放性原則D、經(jīng)濟性原則69、教師與幼兒一起在活動室布置“奧運主題墻”,這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()。[單選題]*A、安全性原則B、參與性原則√C、開放性原則D、經(jīng)濟性原則70、魚缸、萬花筒是的材料()。[單選題]*A、美工區(qū)B、自然角C、科學發(fā)展角√D、沙水活動區(qū)71、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指()。[單選題]*A、購買大型玩具B、安裝塑膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神條件√D、選擇較清凈的場所72、創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時應考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況,做到因地制宜、因陋就簡,這體現(xiàn)了()原則。[單選題]*A、適宜性B、安全性C、開放性D、經(jīng)濟性√73、“春天來了,燕子都飛回來了,現(xiàn)在我們聽音樂學小鳥飛起來……”這種導入方式是()。[單選題]*A、作品導入B、游戲?qū)隒、音樂導入√D、直觀導入74、在科學活動“家用電器”中,教師首先就問幼兒:“誰能告訴老師你們家里都有哪些家用電器?它們都有什么用?”此種導入方式是()。[單選題]*A、作品導入B、經(jīng)驗導入√C、直觀導入D、游戲?qū)?5、孩子出生后,身長、體重增長最快階段是()。[單選題]*A、出生后第一年√B、出生后第二年C、胎兒期D、青春期76、為大腦提供熱能的是()[單選題]*A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、碳水化合物√D、維生素77、氣體交換的場所在()。[單選題]*A、心臟B、腎臟C、肺臟√D、肝臟78、呼吸和消化兩大系統(tǒng)的共同通道是()。[單選題]*A、肺B、咽√C、喉D、肝79、噪聲達分貝,就開始影響睡眠和休息()。[單選題]*A、50B、60√C、70D、8080、下列起著上通下達橋梁作用的是()。[單選題]*A、腦B、脊髓√C、脊神經(jīng)D、延髓81、將中樞神經(jīng)與全身各器官聯(lián)系起來的是()。[單選題]*A、脊髓B、脊神經(jīng)C、腦神經(jīng)D、周圍神經(jīng)√82、中樞神經(jīng)最高級的部分,被稱為人體的“司令部”的是()。[單選題]*A、腦B、小腦C、延髓D、大腦√83、被稱為人體的“內(nèi)分泌之王”的是()。[單選題]*A、甲狀腺B、腎上腺C、腦下垂體√D、胸腺84、下列說法正確的是()。[單選題]*A、為避免眼外傷,幼兒園不應讓幼兒玩沙土。B、嬰幼兒大肌肉發(fā)育晚,小肌肉發(fā)育早。C、耳屎有保護外耳道皮膚及黏附灰塵、小蟲的作用?!藾、正常淋巴結(jié)似蠶豆,可略微活動,壓上去不疼。85、下列屬于淋巴系統(tǒng)的是()。[單選題]*A、脾臟√B、肝臟C、胰臟D、腎臟86、脊柱生理性彎曲一直到()時候才完全固定下來。[單選題]*A、3歲B、5歲C、10歲D、發(fā)育成熟√87、乳牙出齊的時間是()。[單選題]*A、1歲半左右B、2歲半左右√C、3歲半左右D、6歲半左右88、曬太陽可使幼兒獲得()營養(yǎng)素。[單選題]*A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D√89、產(chǎn)熱最多的一種營養(yǎng)素是()。[單選題]*A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、碳水化合物√D、礦物質(zhì)90、口角炎主要是由于缺乏(B)引起的。[單選題]*A、硫胺素B、核黃素C、抗壞血酸D、視黃醇√91、小兒所特有的熱能所需是()[單選題]*A、基礎代謝所需B、生長發(fā)育所需√C、活動所需D、食物特殊動力作用所需。92、兒童缺碘易患()[單選題]*A、夜盲癥B、佝僂病C、侏儒癥D、呆小癥√93、皮膚粗糙,眼淚減少,毛發(fā)干脆、脫落,是缺乏()營養(yǎng)素。[單選題]*A、VA√B、VBC、VCD、VD94、下列哪一種是供鈣最佳的食物是()。[單選題]*A、綠葉蔬菜B、海產(chǎn)品C、豆制品D、牛奶√95、嬰幼兒缺鈣易引起下列()疾病。[單選題]*A、貧血B、佝僂病√C、克汀病D、巨人癥96、幼兒時期甲狀腺分泌不足,易患()。[單選題]*A、軟骨病B、糖尿病C、呆小癥√D、侏儒癥97、含鐵豐富且吸收率高的食物()。[單選題]*A、牛奶B、豬肝√C、雞蛋D、大豆98、急性菌痢的療程一般為()。[單選題]*A、3—4天B、5—6天C、7—10天√D、11—12天99、止鼻血,一般要壓迫()分鐘[單選題]*A、3B、5C、7D、10√100、影響嬰幼兒心理健康的社會因素有()。[單選題]*A、家庭√B、情緒C、自我意識D、動機101、小兒臍周圍疼痛,片刻可緩解,反復發(fā)作,并常有磨牙,煩躁不安等癥狀,可能是由于所致()。[單選題]*A、蛔蟲病√B、蟯蟲病C、鉤蟲病D、血吸蟲病102、發(fā)熱當日或次日出現(xiàn)皮疹,并很快布滿全身,但手心、腳心一般沒有皮疹,此病可能是由所致()。[單選題]*A、麻疹B、幼兒急疹C、風疹√D、猩紅熱103、一小兒被蚊蟲叮咬后,出現(xiàn)高熱、劇烈頭痛、噴射性嘔吐、嗜睡、驚厥、昏迷等癥狀、此病可能為()。[單選題]*A、乙腦√B、流腦C、乙肝D、腮腺炎104、低熱,初為紅色丘疹,漸成水泡,水泡干縮結(jié)痂,此病可能為()。[單選題]*A、麻疹B、水痘√C、風疹D、猩紅熱105、下列哪種疾病屬于心理上的問題()。[單選題]*A、口吃√B、夜盲C、佝僂病D、甲亢106、皮疹十分細密,壓迫可退色,兩頰發(fā)紅,口唇蒼白,舌頭腫大突出似楊梅,此病為()。[單選題]*A、風疹B、幼兒急疹C、麻疹D、猩紅熱√107、下列是幼兒園選址最適宜的地方()。[單選題]*A、工廠附近B、居民區(qū)集中的地方√C、菜市場附近D、火車站附近108、兩餐間隔時間以小時為宜()。[單選題]*A、3B、3.5C、4√D、4.5109、一般,幼兒每日應有的戶外活動時間為()。[單選題]*A、1~2小時B、2~3小時C、3~4小時√D、4~5小時110、3~6歲幼兒一晝夜約需的睡眠時間為()小時。[單選題]*A、11B、12√C、13D、14111.兒童心理發(fā)展的物質(zhì)基礎是()。[單選題]*A、腦√B、神經(jīng)系統(tǒng)C、肢體D、器官112、人的心理實質(zhì)是()。[單選題]*A、腦的產(chǎn)物B、客觀現(xiàn)實的反映C、大腦是心理的器官D、客觀現(xiàn)實在人腦的反映√113、兒童“最初正式掌握本族語言期”是在()。[單選題]*A、嬰兒期B、幼兒前期√C、幼兒中期D、幼兒期114、在適宜的條件下,中班幼兒注意集中的時間可達()。[單選題]*A、3-5分鐘B、10分鐘左右√C、10-15分鐘D、5-10分鐘115、有意注意出現(xiàn)萌芽是在()。[單選題]*A、新生兒B、嬰兒期C、幼兒前期√D、幼兒早期116、“萬綠叢中一點紅”的效應是運用了感知覺規(guī)律中()。[單選題]*A、感受性變化的規(guī)律B、知覺對象從背景中分出的規(guī)律√C、過去經(jīng)驗和對對象理解的規(guī)律D、語言和直觀相結(jié)合的規(guī)律117、兒童開始能辨別“大前天”“大后天”“前天”“后天”等時間概念是在()。[單選題]*A、幼兒前期B、幼兒初期C、幼兒中期D、幼兒晚期√118、對自身或物體所處方向的知覺是()。[單選題]*A、時間知覺B、距離知覺C、方位知覺√D、形狀知覺119、遺忘曲線表明遺忘的進程()。[單選題]*A、先慢后快B、前后一樣快C、先快后慢√D、沒有規(guī)律120、童年時的伙伴多年已忘記,但偶然相逢還能認出,這一心理活動屬于()。[單選題]*A、識記B、保持C、再認√D、回憶121、對法則.定理或數(shù)學公式等記憶稱為()。[單選題]*A、運動記憶B、語詞邏輯記憶√C、形象記憶D、情緒記憶122、首先提出遺忘規(guī)律的是()。[單選題]*A、巴甫洛夫B、斯金納C、艾賓浩斯√D、馬斯洛123、表象具有的兩個特征是()。[單選題]*A、直觀性和形象性B、形象性和概括性√C、概括性和間接性D、直觀性和抽象性124、兒童的想象在哪個時期出現(xiàn)()。[單選題]*A、嬰兒期B、幼兒期C、幼兒前期√D、新生兒期125、建筑師根據(jù)建筑圖紙想象出一座座建筑物的形象,這屬于()。[單選題]*A、無意想象B、再造想象√C、創(chuàng)造想象D、有意想象126、小班的幼兒在做完“大灰狼和小白兔”的游戲后,總是說:“大灰狼會吃掉我的”,這說明幼兒()。[單選題]*A、無意想象占重要地位B、說謊C、創(chuàng)造想象開始發(fā)展D、想象容易同現(xiàn)實混淆√127、幼兒發(fā)音能力的發(fā)展在歲間發(fā)展最為迅速()。[單選題]*A、2~3B、3~4√C、4~5D、5~6128、嬰兒最初掌握語言是通過學會的()。[單選題]*A、強化B、模仿√C、辨音D、思維129、人的一生中詞匯量增加最快的時期()。[單選題]*A、幼兒前期B、幼兒期√C、小學期D、中學期130、下列哪種思維是幼兒期思維發(fā)展的最主要特點()。[單選題]*A、具體形象思維√B、直覺行動思維C、抽象邏輯思維D、直觀行動思維131、從多種角度去思考探索問題,尋找多樣性解決方案的思維稱為()。[單選題]*A、發(fā)散思維√B、集中思維C、形象思維D、直覺思維132、抽象邏輯思維的萌芽出現(xiàn)于()。[單選題]*A、幼兒前期B、幼兒初期C、幼兒中期D、幼兒晚期√133、情感的根源在于()。[單選題]*A、生理需要B、社會生活√C、生產(chǎn)勞動D、現(xiàn)實生活134、人在認識活動中產(chǎn)生的情感體驗屬于()。[單選題]*A、道德感B、理智感√C、實踐感D、美感135、幼兒學會了“5的組成”,非常高興,這種情感體驗是()。[單選題]*A、道德感B、理智感√C、實踐感D、美感136、中班幼兒的目的性在活動中通常能保持()。[單選題]*A、5~10分鐘B、15~20分鐘√C、35~55分鐘D、60分鐘以上137、兒童對同伴依從性發(fā)展的高潮是在()。[單選題]*A、1-3歲B、3-6歲C、7-10歲√D、10歲以后138、幼兒社會交往的主要形式是()。[單選題]*A、游戲√B、勞動C、受教育D、交朋友139、具有核心意義的個性心理特征()。[單選題]*A、能力B、性格√C、興趣D、氣質(zhì)140、個性心理結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是()。[單選題]*A、個性積極性B、個性傾向性√C、個性個別性D、性格141、個性積極性的源泉是()。[單選題]*A、興趣B、需要√C、情緒D、性格142、幼兒易“朝三暮四”“見異思遷”,不能在學習等活動中作深入持久的努力,主要是由于興趣的()較差。[單選題]*A、指向性B、廣泛性C、持續(xù)性√D、效能性143、下列說法正確的是()。[單選題]*A、多血質(zhì)優(yōu)于粘液質(zhì)B、性格是先天決定的C、每種氣質(zhì)類型都有積極和消極方面√D、幼兒氣質(zhì)不會發(fā)生任何變化144、高級神經(jīng)活動類型——“強、不可遏制型”對應的氣質(zhì)類型是()。[單選題]*A、抑郁質(zhì)B、膽汁質(zhì)√C、多血質(zhì)D、粘液質(zhì)145、感知運動階段是兒童的思維發(fā)展的()。[單選題]*A、萌芽階段√B、成型階段C、發(fā)展階段D、完善階段146、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,具體運算階段出現(xiàn)的年齡段是()。[單選題]*A、0~2歲B、2~7歲C、7~11歲√D、12歲以后147、成熟學說的代表人物是()。[單選題]*A、格塞爾√B、福祿貝爾C、杜威D、華生148.行為主義心理學的創(chuàng)始人,提出了學習學說的是()。[單選題]*A、格塞爾B、福祿貝爾C、杜威D、華生√149、提出了“只有跑在發(fā)展前面的那種教育才是好的教育”原則的著名心理學家是()。[單選題]*A、陶行知B、陳鶴琴C、維果茨基√D、福祿貝爾150、最早提出幼兒公共教育和保育思想主張的人是()。[單選題]*A、福祿培爾B、蒙臺梭利C、柏拉圖√D、歐文151、被譽為20世紀初“幼兒園改革家”的人是()。[單選題]*A、福祿培爾B、蒙臺梭利√C、柏拉圖D、陶行知152、新中國成立以來,經(jīng)國務院批準頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)是()。[單選題]*A、《幼兒園工作規(guī)程》B、《幼兒園教育指導綱要》C、《幼兒園管理條例》√D、《幼兒園工作條例》153世界各主要國家都將幼兒教師的學歷提高到以上水平,并實行專門教師資格制度()。[單選題]*A.中專B。大?!藽。本科D。研究生154、創(chuàng)立“活教育”理論的人是()[單選題]*A、陶行知B、陳鶴琴√C、張雪門D、福祿培爾155、我國自己創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機構(gòu)是()。[單選題]*A、南京鼓樓幼稚園B、南京燕子磯幼稚園C、湖北幼稚園√D、北平香山慈幼園156、以下屬于蒙臺梭利的教育思想是()。[單選題]*A、教學做合一B、提出了五解放C、重視感覺教育√D、反對死教育,提倡活教育157、將課程內(nèi)容劃分為五項,即“五指活動”的兒童教育家是().[單選題]*A、陶行知B、陳鶴琴√C、蒙臺梭利D、福祿培爾158、下面屬于陶行知的教育思想是()。[單選題]*A、是世界上第一個闡明游戲價值的人B、開拓農(nóng)村幼兒教育事業(yè)√C、反對死教育,提倡活教育D、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論159、教師在集體教學時,結(jié)合分組教學、這種做法主要體現(xiàn)教育原則是()。[單選題]*A、促進幼兒全面發(fā)展原則B、面向全體,重視個別差異的原則√C、保教結(jié)合的原則D、以游戲為基本活動的原則160、實現(xiàn)幼兒園教育目標的重要保證是()。[單選題]*A、家長B、幼兒C、幼兒教師√D、社區(qū)161、幼兒園的雙重任務是()。[單選題]*A、保教結(jié)合B、教與學的雙邊活動C、家園教育的一致性D、保教結(jié)合,為家長提供便利條件√162、“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人”這是我國()。[單選題]*A、幼兒園的教育目標B、教育目的√C、幼兒園的教育任務D、幼兒園的教育目的163、我國現(xiàn)在的教育目的是在中明確規(guī)定的()。[單選題]*A、《幼兒園工作規(guī)程》B、《中華人民共和國教育法》√C、《教師法》D、《職業(yè)教育法》164、評估幼兒園教育質(zhì)量的根本依據(jù)是()。[單選題]*A、教育目的B、幼兒園教育的任務C、幼兒園教育的目標√D、幼兒園教育的原則165、智力的核心是()。[單選題]*A、思維力√B、感知觀察力C、想象力D、發(fā)展幼兒的智力166、幼兒園智育的基礎和重要內(nèi)容是對()的培養(yǎng)。[單選題]*A、思維力B、感知觀察力√C、想象力D、發(fā)展幼兒的智力167、幼兒園體育活動的主要內(nèi)容,同時也是幼兒園體育方法和途徑()。[單選題]*A、基本動作練習B、幼兒體操C、體育游戲√D、衛(wèi)生保健168.可幫助幼兒適應社會生活,促進個性品質(zhì)的健康發(fā)展的是()。[單選題]*A、體育B、智育C、德育√D、美育169、“培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣”屬于幼兒()的內(nèi)容。[單選題]*A、體育√B、智育C、德育D、美育170、實施幼兒德育正確的做法是()。[單選題]*A、從道德認識入手B、多采用說教C、方法直觀、形象√D、對幼兒的不良行為嚴厲懲罰171、向幼兒進行德育的前提,也是使幼兒身心健全發(fā)展的重要條件是()。[單選題]*A、寓教于樂B、注重德育手段和方法C、遵循德育的規(guī)律D、愛幼兒√172、“培養(yǎng)幼兒活潑開朗性格”是幼兒目標()。[單選題]*A、德育√B、智育C、體育D、美育173、實施幼兒美育的主要途徑是()。[單選題]*A、日?;顒覤、社會生活C、大自然D、藝術(shù)教育活動√174、“十年樹木,百年樹人”體現(xiàn)教師職業(yè)勞動特點是()。[單選題]*A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性√175、“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,這用來說明對人成長和發(fā)展有巨大影響的是()[單選題]*A、顏色B、環(huán)境√C、遺傳D、物質(zhì)176、物質(zhì)環(huán)境內(nèi)容應隨季節(jié)、節(jié)日、教學任務及幼兒的興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新,這體現(xiàn)了創(chuàng)設幼兒園物質(zhì)環(huán)境的()。[單選題]*A、主體性原則B、適應性原則√C、動態(tài)性原則D、效用性原則177、下列不屬于幼兒教師的勞動特點的有()。[單選題]*A、模仿性√B、重復性C、長期性D、復雜性178、幼兒教師與家長溝通的前提是()。[單選題]*A、教師的溝通技巧B、教師的溝通形式C、教師對家長的了解和尊重√D、教師的能力水平179、在不同的年齡班,為幼兒提供的玩具、材料是不同的、這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()。[單選題]*A、適宜性原則√B、開放性原則C、經(jīng)濟性原則D、環(huán)境與目標一致性原則180、下列說法不正確的是()。[單選題]*A、幼兒的可塑性大,成人可以支配幼兒的一切√B、幼兒具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹸、幼兒是整體發(fā)展的人D、幼兒是處于發(fā)展過程中的個人181、幼兒園課程實施的基本形式是()。[單選題]*A、上課B、游戲√C、自由活動D、教學活動182、下列說法正確的是()。[單選題]*A、課程是靜態(tài)的B、課程只是課程表上的科目C、課程等同于教材D、幼兒園的園風也是課程√183、幼兒園教育計劃擬定的重點是()。[單選題]*A、年齡班(全年)計劃B、具體教育活動計劃√C、學期計劃D、月(周)計劃184、對整個教育過程起導向作用的課程要素是().[單選題]*A、課程目標√B、課程內(nèi)容C、課程組織D、課程評價185、在課程評價中教師是()。[單選題]*A、只是評價者B、只是被評價者C、既是評價者又是被評價者√D、教師只是評價的組織者186、評價教育活動效果的依據(jù)是()。[單選題]*A、課程目標√B、教育過程C、教育內(nèi)容D、教育方法187、幼兒園課程內(nèi)容最內(nèi)在的形態(tài)是()。[單選題]*A、活動B、知識與經(jīng)驗√C、人、事、物的現(xiàn)象與情境D、以上三者都不是188、幼兒園的教學活動,離開特點,就容易小學化()。[單選題]*A、生活性與啟蒙性B、科學性與思想性C、活動性與系統(tǒng)性D、游戲性與情境性√189、幼兒園教學活動要引導幼兒認識周圍環(huán)境,獲得粗淺的知識、體現(xiàn)了幼兒園教學內(nèi)容()。[單選題]*A、游戲性B、情境性C、活動性D、生活性與啟蒙性√190、下列不屬于幼兒園教學活動的特點有()。[單選題]*A、系統(tǒng)性√B、情境性C、活動性D、廣泛性191、在幼兒園教學活動的構(gòu)成要素中,主導因素是()。[單選題]*A、教師√B、幼兒C、教學活動內(nèi)容D、教學活動方法192、“跳一跳,摘桃子”體現(xiàn)了幼兒園教學原則()。[單選題]*A、循序漸進的原則B、活動性原則C、發(fā)展性原則√D、直觀性原則193、某教師在實驗操作中將水蒸氣說成“白煙”,這違背的教學原則是()。[單選題]*A、直觀性原則B、活動性原則C、科學性原則√D、思想性原則194、教師既教給幼兒正確可靠的知識,又進行品德教育,才能完成幼兒園教育的任務,這遵循的幼兒園教學活動原則是()。[單選題]*A、科學性原則B、思想性原則C、科學性和思想性相結(jié)合原則√D、積極性原則195、教師有效地傳遞信息,促進主體與客體相互作用以及發(fā)揮學習的積極性和主動性的重要因素是()。[單選題]*A、教學手段√B、教學組織C、教學評價D、教學實踐196、幼兒園教學活動的基本方法是()。[單選題]*A、講述法B、觀察法C、游戲法√D、談話法197、幼兒在教師的指導下,通過多次實踐練習而掌握和鞏固某種技能的方法是()。[單選題]*A、游戲法B、實驗法C、操作練習法√D、示范法198、下列

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