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第第頁美麗少年事跡材料(5篇)秀麗少年事跡材料1
馬福艷同學(xué)是門源縣陰田鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校五〔3〕班同學(xué)。她自入學(xué)以來始終品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、力量突出,每學(xué)期均被評為學(xué)校優(yōu)秀生,始終擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)懷、教育和關(guān)心下,在父母支持和自身的努力下,馬福艷同學(xué)始終都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面進(jìn)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,始終以來都在不斷地進(jìn)步,并在很多方面都取得顯著的成果。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀
馬福艷同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)懷下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)用心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,從中獲得了許多的進(jìn)步。在老師的鼓舞和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化非常喜愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,閱讀了多種題材的作品,有效拓展了學(xué)問面,并注意學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作熬煉,常常有習(xí)作受到老師的表揚(yáng)。其中撰寫的作文《秀麗的家鄉(xiāng)》刊登在了學(xué)校期刊上。
經(jīng)過辛勤的努力,馬福艷同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校各次的學(xué)習(xí)測試中也多次獲得佳績。
二、待人熱忱,敬重師長
她敬重師長,她發(fā)自內(nèi)心的敬重與尊敬,校內(nèi)內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師賜予了她學(xué)問,關(guān)心她成長;是家長的殷切盼望讓她歡樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成果,因此回報老師和家長是她奮斗動力。
她關(guān)懷同學(xué),從來都是盡心關(guān)心身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一每天健壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。在家里,她是個敬重長輩,孝敬父母,自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位老實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她敬重長輩,孝順父母。在每天的日程打算里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶談天。清掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽的必修課,自己的事情自己完成,今日的事今日做好,是她對自己的一慣要求。她是個懂事的孩子,能體會父母親的辛苦,不亂花錢。
馬福艷能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能準(zhǔn)時地伸出救援之手,盡自己所能地關(guān)心他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,前一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。
三、力量突出,工作杰出
馬福艷同學(xué)從一班級開頭始終擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是主動仔細(xì)地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的分散力。
在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅主動完成老師交給的工作,而且能主動關(guān)心老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的寵愛。
她有一股執(zhí)著向上的追求。“做個好孩子,做個好同學(xué)”是她的追求目標(biāo)。遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒;遇事好問個為什么,喜愛和老師、同學(xué)商量問題,擅長表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)綻開辯論,老師看在眼里,喜在心里。
四、愛好廣泛,素養(yǎng)全面
馬福艷不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,各方面素養(yǎng)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上,都能看到她強(qiáng)健的身影,在跳動、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都主動畫報花、寫字,并且在學(xué)校寫字競賽中榮獲四年組三等獎。廣泛的愛好和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活布滿了熱忱和自信,與同學(xué)們在相互關(guān)心中健壯成長。
她開朗自信,樂于助人,成果優(yōu)異,工作杰出,綜合素養(yǎng)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)、好同學(xué)干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
秀麗少年事跡材料2
馬楊吉措,女,13歲,是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校四班級〔2〕班的同學(xué)。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),老實(shí)守信,勤儉節(jié)省,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及熟悉她的人的寵愛。
一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思
在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。她有劇烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,反應(yīng)靈敏,思路清楚,對學(xué)習(xí)學(xué)問有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成果始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思,喜愛鉆研且具有實(shí)踐探究精神,作為班里的班長、學(xué)校大隊部的干部,馬楊吉措有劇烈的責(zé)任感,能幫助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有劇烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信任的伴侶,一個可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項活動,她總是帶著班級主動響應(yīng),并且熱心組織、動員、鼓舞同學(xué)勇于參與,大膽表現(xiàn),充分把握發(fā)揮同學(xué)們的特長,為班級贏得多項榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成果優(yōu)異的她,從不傲慢自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱忱、耐煩地關(guān)心其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐煩地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的關(guān)心下,學(xué)習(xí)成果由原來的班級中游水平提高到班級前十名。
二、心地和善,尊老愛幼
她樂于助人,敬重師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平常不管在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱忱地問好。她甜甜的聲音,美麗的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限歡樂。在班里,馬楊吉措是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得非常融洽,她總是主動關(guān)心同學(xué)。不管誰有困難,她都會伸出熱忱之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,她會靜靜地幫著洗潔凈,再靜靜放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時候,不當(dāng)心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表揚(yáng)的時候,她只是一笑了之。
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操勞。她還常常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽清掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分傲慢之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出救援之手。
三、多才多藝,全面進(jìn)展
她多才多藝,愛好廣泛,喜愛各種體育運(yùn)動。通過參加文體活動,熬煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友情。體育方面做得也都很好,她喜愛短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜愛看書,不管是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野,培育了樂觀主動的生活看法和頑強(qiáng)的意志。她還喜愛把自己讀過書和最喜愛的故事講給家人和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友情。
總之,馬楊吉措同學(xué)活潑開朗、自信、熱忱、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成果優(yōu)異。由于品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的觀賞,獲得了大家的掌聲。
陽光總在風(fēng)雨后,幻想總在向往中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的抱負(fù)執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝愿他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
秀麗少年事跡材料3
王有剛,男,2022年1月誕生,珠固鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校五班級〔2〕班同學(xué)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。在家里,他是個敬重長輩,孝敬父母,自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的`優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位老實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和四周人的全都好評。他是老師眼中的好同學(xué)在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛惜,只要是集體活動都會有他歡樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承當(dāng),并主動參加學(xué)校組織的各類活動。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同同學(xué)病功課落下了,他總是主動幫助補(bǔ)習(xí)。他是父母心中的好孩子王有剛的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)夫,一家人生活樸實(shí)而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù)。王有剛同學(xué)身上表達(dá)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想看法,表達(dá)了一名當(dāng)代學(xué)校生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的典范,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。在家里,他是個敬重長輩,孝敬父母,自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位老實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、主動上進(jìn),成果優(yōu)秀
從小不管做任何事都表現(xiàn)出一種努力仔細(xì)、持之以恒的學(xué)習(xí)看法。新學(xué)問學(xué)習(xí)前,他總能仔細(xì)地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王有剛仔細(xì)聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),主動思索,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。課堂外,他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學(xué)問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常關(guān)心缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會了別人的同時自己也加深了對學(xué)問的理解和感悟,一舉兩得。
二、敬重長輩,孝順父母
王有剛同學(xué)深愛他的家人。節(jié)假日,他會關(guān)心父母做一些家務(wù)活,到田間關(guān)心父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。
媽媽做飯時,他總愛在一旁幫助,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照看一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手摩挲著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!睈圩o(hù)的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,王有剛跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點(diǎn),心里都深深的感到王有剛長大了。勞動讓他體會了父母的辛苦,勞動也讓他增長了才能,并且增加了他的自信念。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他經(jīng)常陪老人漫步?????談天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。王有剛堅持自己的事情自己完成,今日的事今日做好,是他對自己的一慣要求。由于他,家庭里布滿了歡樂?、和諧。
三、富有愛心,品德高尚
祖國是我們共同的家,王有剛從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有打算地存起來。但每當(dāng)有人需要關(guān)心時,他會毫不遲疑地伸出救援之手??吹铰愤叺臍埣踩耍?jīng)常靜靜地送上零花錢。由于他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人關(guān)心,自己也會收獲歡樂。每一次遇到有困難、需要關(guān)心的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去關(guān)心那些需要關(guān)心的人。
四、關(guān)懷集體,熱心公益
在老師眼里,他能夠到處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好典范。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。
平常在學(xué)校里,每逢清掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬領(lǐng)先,帶著大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也特別主動,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻(xiàn)策。
五、盡職盡責(zé),忠于職守。
本學(xué)期他被評為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn),仔細(xì)履行他的職責(zé)。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué),天生肢體殘疾,常惹來其他同學(xué)的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,困難地行走,王有剛都會跑過去主動關(guān)心他拿起起垃圾箱倒到指定地點(diǎn)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱負(fù)和追求為筆,進(jìn)取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫;他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,美妙的明天。
秀麗少年事跡材料4
我叫雷佳潤,現(xiàn)年14歲,是平遙縣試驗(yàn)中學(xué)初二班級的一名同學(xué)。
我并沒有特殊的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著主動向上的品質(zhì),追求盡善盡美,有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此,我受到了老師和同學(xué)們對我的寵愛。
我遵守學(xué)校紀(jì)律,喜愛集體,與同學(xué)和諧相處,樂于助人,在學(xué)習(xí)上勤于思索。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必需擔(dān)起對班集體的責(zé)任。一方面,必需主動完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承當(dāng)起身為班干部的責(zé)任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽(yù)、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不行開交,盡管如此,我也會盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好,將學(xué)習(xí)和工作合理支配。
在班級里,我喜愛集體,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,老師支配的任務(wù)我都會努力完成。而且,還擔(dān)當(dāng)語文科代表的我,還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè),幫助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上,我總是主動舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,這也使我感到學(xué)習(xí)特別的歡樂。
時間永久是擠出來的,充實(shí)的生活帶來的不是壓力,而是滿意。我愛好廣泛,常常代表班級在學(xué)校參與各類競賽。我多次參與朗誦競賽。每次都仔細(xì)的預(yù)備,由于既然要做,就要做到最好。每天早上,我都會對著鏡子練習(xí),并讓老師指教我的朗誦,將自己存在的瑕疵盡可能地改正,對老師提出的要領(lǐng)認(rèn)真揣摩,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校舉辦的朗誦活動中脫穎而出,每次都獲得了一等獎,不僅為班級爭了光,自己也感到特別滿意。我還愛好跳舞,學(xué)校成立了舞蹈隊,代表學(xué)校到縣及地區(qū)競賽,我幸運(yùn)地入選了。為此,將要每天排練。為了不耽擱學(xué)習(xí),老師支配每晚下學(xué)后排練兩小時。為了不讓自己的學(xué)習(xí)任務(wù)掉隊,我每天中午和自習(xí)就把書面和背誦任務(wù)完成,晚上排練,每晚十點(diǎn)左右才能結(jié)束,有時,連晚飯都沒時間吃。我的同學(xué)看我太辛苦,勸我退出,可我不想放棄,半途而廢算什么英雄?我堅持下來了。有付出就有回報,經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,我們最終取得了全縣第一,全晉中第三的好成果。
“贈人玫瑰,手留余香。”關(guān)心別人,是最美好的事。在班級里,我和同學(xué)們的關(guān)系很好。當(dāng)有同學(xué)遇到難題請教我時,我肯定會耐煩地給他講解,直到他弄明白為止。同桌數(shù)學(xué)不太好,每次老師布置做習(xí)題,我完成自己的習(xí)題后,肯定會一道一道地教他,直到他做對,做懂為止,數(shù)學(xué)老師看了,也很欣慰。不僅是在學(xué)習(xí)上,班里的伴侶遇到煩心事,只要他情愿向我訴說,我肯定會耐煩地開導(dǎo)他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。”我在別人困難之時伸出援手,就猶如給了他照進(jìn)地窖的陽光。因此,同學(xué)們也情愿與我相處,我在學(xué)校也感到了美妙的同窗友情。
在家里的我,也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛苦,他們每天辛辛苦苦地設(shè)計格局、操勞工地,有時一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的將來。媽媽每天還要兩回跑,為我做飯,我都看在眼里。因此,我每天都會幫媽媽洗碗、擦地,不讓他們回家也勞累。每周雙休日,我都會把家里全整理一遍,到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能減小父母的壓力,我肯定會努力去做。
姥姥去年年初生了一場大病,在醫(yī)院治療了很長一段時間,也不見效果。媽媽非常著急,每天回家都偷偷地流淚。我心想,我肯定要擔(dān)起這份責(zé)任,和媽媽一起照看姥姥,幫媽媽分擔(dān)。假期里,我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她談天、給她講笑話,姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來,姥姥痊愈了,全家松了一口氣,媽媽臉上也露出了笑容,一陣美好的暖流洋溢在我的心間。
在社會生活中,我明禮誠信,遵守公共秩序,并熱心公益,在父母的關(guān)心下,我將自己的衣物,書本捐給了山里貧困的家庭。并主動進(jìn)取,學(xué)校兩年,獲得了9張獎狀和四張榮譽(yù)證書。去年,我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語口語大賽獲得一等獎。
在學(xué)習(xí)生活中我體驗(yàn)到了關(guān)心他人的歡樂,游覽學(xué)問海洋的歡樂。我之所以敢于向未知的世界探究,離不開試驗(yàn)中學(xué)為我們這些莘莘學(xué)子營造的良好學(xué)習(xí)氣氛,供應(yīng)的展現(xiàn)機(jī)會;離不開班主任、老師給予我們前進(jìn)的動力,兢兢業(yè)業(yè)地傳授學(xué)問;離不開同窗鼓舞的話語,熱忱互助的身影。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我將懷著一顆感恩的心,將來為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力氣!
生活在連續(xù),進(jìn)取在連續(xù),節(jié)奏在加快,腳步在加快。主動者信任只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。一分耕耘,一分收獲。人終歸是要生活著的,“不要以為你的努力徒勞無功,權(quán)當(dāng)做磨練你的意志”,只要努力去做事了,多多少少會有收獲,始終堅持做下去,就會走向勝利!我信任,我可以!
秀麗少年事跡材料5
家庭的困惑,造就了他自主的力量,當(dāng)很多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的美
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